2015考試片段閱讀習(xí)題精解（7）

1.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度，從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù)，以及尋音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，令畫(huà)面清晰，生動(dòng)形象，色彩豐富，感染力強(qiáng)。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等2.在新世紀(jì)中，虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，在虛擬學(xué)校里，課程內(nèi)容將從虛擬圖書(shū)館下載；學(xué)生和教師在虛擬教室相會(huì)，進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過(guò)電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過(guò)網(wǎng)上聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實(shí)驗(yàn)室、智能操作平臺(tái)（工作臺(tái)）等。這段文字的主旨是（）。A.該段簡(jiǎn)括敘寫(xiě)了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況B.該段簡(jiǎn)要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景C.該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求D.該段扼要說(shuō)明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景3.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。為此，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。A.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展C.許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注4.進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)發(fā)生了偉大變革。但是自上世紀(jì)中期以來(lái)，這場(chǎng)革命顯現(xiàn)出明顯的“飽和現(xiàn)象”。比如核層次的研究、核裂變的應(yīng)用，后來(lái)發(fā)展是比較緩慢了；還有受控?zé)岷朔磻?yīng)、粒子物理研究等，雖然都有新的發(fā)展，但速度與上世紀(jì)中葉不同了。在這種情況下，人類(lèi)強(qiáng)大的科學(xué)能力又不能棄置不用，于是就產(chǎn)生了一系列交叉學(xué)科（邊緣學(xué)科、橫斷學(xué)科、綜合學(xué)科）。通過(guò)這段文字我們可以知道，“飽和現(xiàn)象”是指（）。世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究出現(xiàn)了新情況，新問(wèn)題世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到十字路口，亟待開(kāi)拓新的領(lǐng)域世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)雖有新的發(fā)展，沒(méi)有停頓，但發(fā)展速度緩慢難以出現(xiàn)新的突破世紀(jì)中葉以來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)的偉大變革日趨緩慢，開(kāi)始處于停滯狀態(tài)，必須突破5.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用，娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢(qián)而寫(xiě)作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō)：“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng)，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn)，作家的神圣使命就不復(fù)存在了C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作，詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。1.C解析：由該段文字可得，由于傳統(tǒng)的電教技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，其在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為，故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中。由此判斷，C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.D解析：該段文字簡(jiǎn)單敘述了虛擬學(xué)校的教學(xué)方法，并對(duì)前景作了扼要說(shuō)明，A、B、C三項(xiàng)在文中并沒(méi)有提及，只有D項(xiàng)符合。3.D解析：“此”是指示代詞，一般承前句指代，由此判斷，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C項(xiàng)都不全面，只有D項(xiàng)符合。4.C解析：原文“飽和現(xiàn)象”后面的文字是對(duì)“飽和現(xiàn)象”的說(shuō)明，其主要特點(diǎn)是“現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展比較緩慢”，“雖然都有新的發(fā)展，但速度與本世紀(jì)中葉不同”。由此判斷，只有C項(xiàng)符合。5.C解析：該文段的主旨就是“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人”?！霸?shī)人的手段”是指謀生或商業(yè)行為。由此判斷，C項(xiàng)是對(duì)該主旨的曲解。

考試時(shí)政熱點(diǎn)：2013年7月備考時(shí)事

我國(guó)首部由農(nóng)民工主編的國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——《大型塔式起重機(jī)混凝土基礎(chǔ)工程技術(shù)規(guī)程》，日前由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布實(shí)施。該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)由“趙氏塔基”發(fā)明人、農(nóng)民工發(fā)明家趙正義擔(dān)任主編，清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)建科院建筑機(jī)械化研究分院、北工大和北京起重運(yùn)輸機(jī)械設(shè)計(jì)研究院的多位權(quán)威專(zhuān)家協(xié)作完成。第五屆中國(guó)數(shù)字出版博覽會(huì)7月8日在京開(kāi)幕。獲悉：2012年我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出達(dá)億元，比2011年增長(zhǎng)，其中互聯(lián)網(wǎng)廣告、手機(jī)出版與網(wǎng)絡(luò)游戲依然占據(jù)收入榜前三位。同時(shí)，數(shù)字出版的多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制訂取得重大進(jìn)展。7月10日電，國(guó)務(wù)院辦公廳日前印發(fā)《當(dāng)前政府信息公開(kāi)重點(diǎn)工作安排》，對(duì)當(dāng)前重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)工作作出部署。其中，明確提出２０１３年各省級(jí)政府要全面公開(kāi)省本級(jí)“三公”經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)?。玻埃保的曛皩?shí)現(xiàn)全國(guó)市縣級(jí)政府“三公”經(jīng)費(fèi)全面公開(kāi)。

2017解放軍文職 湖北（公共基礎(chǔ)知識(shí)）模擬題及答案一(7月7日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2017解放軍文職 湖北（公共基礎(chǔ)知識(shí)）模擬題及答案一(7月7日)發(fā)布時(shí)間：2017-09-17 17:40:501). 下列對(duì)世界科技革命的說(shuō)法不成立的是( )。A.15世紀(jì)以來(lái)，世界科技大致發(fā)生了五次革命B.世界科技革命包括兩次科學(xué)革命和三次技術(shù)革命C.第五次科技革命包括電子技術(shù)革命和信息技術(shù)革命兩個(gè)階段D.目前，信息技術(shù)革命尚未結(jié)束正確答案：A答案解析：16世紀(jì)以來(lái)，世界科技大致發(fā)生了五次革命，包括兩次科學(xué)革命和三次技術(shù)革命。其中，第五次科技革命包括電子技術(shù)革命和信息技術(shù)革命兩個(gè)階段。目前，信息技術(shù)革命尚未結(jié)束。故本題選A。2). 會(huì)議的主持人的位置應(yīng)該安排在( )。A.靠近入口處B.避免正對(duì)著門(mén)C.遠(yuǎn)離入口處D.為了方便隨處都可正確答案：C答案解析：會(huì)議主持人或會(huì)議主席的位置應(yīng)置于遠(yuǎn)離入口處、正對(duì)門(mén)的位置。因此選項(xiàng)C正確。

2014數(shù)字推理習(xí)題精解（7）

國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。1.B。2.相鄰兩項(xiàng)的差是質(zhì)數(shù)數(shù)列，即2，3，5，7，11。故選C。3.原數(shù)列兩兩分組，乘積均為72。故選A。4.D。5.仔細(xì)分析數(shù)列中前幾項(xiàng)數(shù)值之間的推理關(guān)系為：11+22=33，22+33=55，因此，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)值為33+55=88，故選C。