2016軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：邏輯填空解題技巧揭秘
2016軍隊(duì)文職考試考試中，邏輯判斷出現(xiàn)的可能性非常大，并且其所占分值不低，使同學(xué)們需要注意的模塊之一?？赡苄酝浦袝?huì)出現(xiàn)一種因果關(guān)系的題目，紅師教育為了考生可以在2016軍隊(duì)文職考試考試中占取先機(jī)，特意準(zhǔn)備了解決此類題目的技巧總結(jié)，希望對(duì)各位考生有所幫助。 可能性推理中的因果關(guān)系的題目，大多要求考生找到能夠支持或削弱這種因果關(guān)系的因素，從而完成題干要求。紅師教育通過研究發(fā)現(xiàn)，在可能性推理中，涉及因果關(guān)系的題目會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)強(qiáng)加因果關(guān)系的現(xiàn)象。題干中給出兩個(gè)事實(shí)，得出結(jié)論一個(gè)事實(shí)是另一個(gè)事實(shí)的原因。如果把沒有因果關(guān)系(或者只有部分因果關(guān)系)的情況說成有因果關(guān)系，或者根據(jù)前面的部分原因想當(dāng)然地推斷出某一個(gè)結(jié)果來(lái)，這就是我們所說的強(qiáng)加因果。
由此看來(lái)，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的推論? A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助。 B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛玩悠悠球。 C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)。 D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球。
2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：常識(shí)判斷復(fù)習(xí)沖刺
首先，對(duì)于必考的政治部分，廣大考生要引起高度注意。 在復(fù)習(xí)當(dāng)中要注意有條理，抓住重點(diǎn)。馬哲部分注意唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、唯物史觀等重點(diǎn)知識(shí)，在記憶的基礎(chǔ)上加以理解。毛概部分要注意和中近現(xiàn)代史結(jié)合進(jìn)行記憶，一時(shí)間軸為主線把重點(diǎn)人物事件串起來(lái)。這樣既可以更加準(zhǔn)確的進(jìn)行記憶，同時(shí)也可節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。中特部分對(duì)于鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等理論要有深刻的把握。時(shí)政部分更要尤其注意，對(duì)于一些時(shí)政新聞注意積累。 其次，法律部分。對(duì)于法律部分要注意把握重點(diǎn)，切莫眉毛胡子一把抓。 法律部分復(fù)習(xí)最忌諱鋪大面復(fù)習(xí)，不注意重點(diǎn)知識(shí)的把握。常識(shí)當(dāng)中對(duì)于法律知識(shí)考查比較常規(guī)，對(duì)于常考的法理學(xué)、憲法、刑法、民法、行政法、勞動(dòng)法律制度等內(nèi)容要加以注意。
法理學(xué)部分復(fù)習(xí)時(shí)注意其經(jīng)?？疾榈姆ǖ母拍?、法的規(guī)范作用以及法的正式淵源及效力等方面。在復(fù)習(xí)策略上多以識(shí)記為主，對(duì)于一些知識(shí)要善于總結(jié)。憲法部分知識(shí)點(diǎn)比較散，考試題型多以對(duì)憲法法條的考查。考生在復(fù)習(xí)過程中要注意記憶的準(zhǔn)確性，對(duì)于法條的記憶不可似是而非。刑法部分復(fù)習(xí)過程中要注意理解，不能只是簡(jiǎn)單的記憶。在考試當(dāng)中刑法知識(shí)考查多以案例方式出現(xiàn)，因此需要考生真正的理解知識(shí)。民法部分復(fù)習(xí)時(shí)同樣也需要理解，同時(shí)對(duì)每部分常考的內(nèi)容有所把握。而在行政法復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)注意理解。復(fù)習(xí)時(shí)需要整體把握行政法的框架，對(duì)于其內(nèi)在關(guān)系進(jìn)行了解。對(duì)于?？嫉木唧w行政行為等知識(shí)要熟悉。 最后，對(duì)于人文歷史的復(fù)習(xí)要有的放矢，不要一味求全。
以上就是紅師教育總結(jié)出的關(guān)于2016軍隊(duì)文職考試考試的崗位能力考試常識(shí)判斷部分的復(fù)習(xí)方法提示，希望各位考生根據(jù)自身情況進(jìn)行準(zhǔn)備。紅師教育在此祝各位考生災(zāi)6軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)秀成績(jī)! 軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)是您報(bào)考軍隊(duì)文職考試路上最得力的幫手，我們將為您提供最及時(shí)的軍隊(duì)文職考試招考信息、最前沿的軍隊(duì)文職考試應(yīng)試技巧、最精心的軍隊(duì)文職考試招考輔導(dǎo)課程。
2016軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)判斷之春秋戰(zhàn)思想家
2016軍隊(duì)文職考試考試即將到來(lái)，為了考生在2016軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)秀成績(jī)，紅師教育總結(jié)出2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試常識(shí)判斷中的常考知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位考生備戰(zhàn)2016軍隊(duì)文職考試考試有所幫助。下面是關(guān)于2016軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)判斷之春秋戰(zhàn)思想家的匯總，請(qǐng)考生認(rèn)真對(duì)待。 1.孔子 孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯人，中著名的大思想家、大教育家、政治家，開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。其主要思想有仁己所不欲，勿施于人有教無(wú)類興辦私學(xué)和等，是我興辦私學(xué)的第一人，被先賢們尊稱為圣人。 2.孟子 孟子，名軻，字子輿，是孔子之孫孔伋的再傳弟子，是戰(zhàn)時(shí)期偉大的思想家、教育家、政治家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱孔孟，并被尊稱為亞圣，代表作有《魚我所欲也》《得道多助，失道寡助》《生于憂患，死于安樂》等，提出了仁政民為貴，社稷次之，君為輕性善論等。
荀子 荀子，名況，字卿，戰(zhàn)末期趙人，著名思想家、文學(xué)家、政治家，時(shí)人尊稱荀卿，也是儒家的一位重要思想家。提出知天命而用之性惡論天行有常，不為堯存，不為桀滅等。 4.老子 老子，姓李名耳，字聃，一字或曰謚伯陽(yáng)，春秋時(shí)期人，是我古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人，被唐朝帝王追認(rèn)為李姓始祖，追求清凈無(wú)為的出世思想。存世有《道德經(jīng)》(又稱《老子》)，其中道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物屬于客觀唯心主義的觀點(diǎn)。 5.孟子 莊子，姓莊，名周，字子休(亦說子沐)。他是東周戰(zhàn)中期著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學(xué)學(xué)派莊學(xué)，是繼老子之后，戰(zhàn)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，是道家學(xué)派的主要代表人物之一，與老子并稱老莊，有代表作《逍遙游》。
墨子 墨子，名翟(d)，東周春秋末期戰(zhàn)初期宋人，是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是戰(zhàn)時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。提出兼愛、非攻、尚賢的重要思想。是春秋戰(zhàn)時(shí)期唯一一位平民思想家。
2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試：言語(yǔ)理解題技巧詳解
在備戰(zhàn)2016軍隊(duì)文職考試考試的過程中，言語(yǔ)理解這一部分難以把握，常常讓備戰(zhàn)2016軍隊(duì)文職考試考試的考生感到沮喪，這部分題目閱讀量大、知識(shí)點(diǎn)多、提升速度慢這些特點(diǎn)都是讓考生望而卻步的原因，針對(duì)這個(gè)原因，紅師教育潛心研究總結(jié)，針對(duì)言語(yǔ)理解各類題型做出相應(yīng)的解題訣竅，希望對(duì)參與2016軍隊(duì)文職考試考試的考生有所幫助。 技巧一邏輯填空之看連詞定選項(xiàng) 例.對(duì)于吸引人才，地方政府最應(yīng)該做的，是營(yíng)造一個(gè)適合人才流動(dòng)、有利人才成長(zhǎng)的環(huán)境與空間，而不是直接參與、甚至________企業(yè)的人才錄用過程。其實(shí)，自由、公平的競(jìng)爭(zhēng)本身就是對(duì)人才最好的回報(bào)，足夠的成長(zhǎng)空間才是________吸引人才、留住人才的沃土。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.
干預(yù)直接 C.破壞長(zhǎng)期D.主導(dǎo)長(zhǎng)久
