2016軍隊文職考試考試崗位能力備考：如何復習常識判斷題
常識判斷是2016軍隊文職考試崗位能力考試五部分之一。但因涉及內(nèi)容過多，常讓考生無所適從，紅師教育為大家總結(jié)出常識判斷的復習方法，希望對各位考生備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試有所幫助。 與其他四個部分相比，常識判斷有其自身的獨特性。崗位能力中的數(shù)量關(guān)系﹑判斷推理﹑言語理解﹑資料分析這四部分還是可以找出做題的技巧和規(guī)律，所以考生抓住了這幾部分的解題技巧、多做題，分數(shù)完全可以提高，而常識判斷這部分則顯得并沒有那么強的實戰(zhàn)操作性。常識判斷部分知識含量大，考查范圍廣，內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、管理、歷史、文化、地理、科技、生活等各個方面，目的在于考查考生基本知識的掌握及運用能力。 一、從頭到尾的完整復習 距離軍隊文職考試考試還有半個月，一些考生感覺時間緊迫，而要復習的內(nèi)容還有很多，特別是常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復習。
首先，在之前知識積累的基礎上，建議考生用5天左右的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達到對所復習內(nèi)容的鞏固和理解的目的。 其次，真題及模擬訓練。之前考生應該做了不少模擬題，這時考生應掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點。這時反復做真題，在做真題的時候檢驗自己的復習效果。同時配套做模擬題鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。 最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。
考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導資料多重視一些重難點及考試的預測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
軍隊文職考試考試崗位能力技巧：快速排除主旨概括題干擾選項
對于軍隊文職人員招聘來說，要在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目并保證一定的準確率難度是比較大的。尤其是言語理解與表達中片段閱讀這一題型，因其具有題目數(shù)量多、文字量大、難度逐年提升等特點，更需要我們掌握一些能快速排除干擾選項、確定正確答案的技巧和方法。紅師軍隊文職考試考試研究中心經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，事實上每一道題都是可以從多角度綜合分析的，如果能夠利用幾種解題技巧同時確定某個選項為錯誤項，即可縮小范圍，提高做題的準確率和效率。下面紅師軍隊文職考試考試研究中心代領(lǐng)大家來分析一下片段閱讀中最主要的題型主旨概括題的解答過程中，有哪些行之有效的方法。 一、輔助論證法 通常，一個文段有闡述核心觀點的部分，也有輔助論證核心觀點的部分，如背景鋪墊、反面論證、舉例論證等。
二、主體排除法 考生在復習過程中應該逐漸培養(yǎng)迅速瀏覽文段后找到論述主體的能力，既然是概括主旨，那么正確選項中所論述的主體必須與原文段保持一致，否則即為偷換概念，應當作為干擾選項加以排除。其中，對文段論述主體的概念擴大或縮小均屬于錯誤。 三、表達傾向法 有些時候，我們在閱讀文段時，可以從某些詞語或句子體會出作者想要表達的感情傾向，如褒揚、批判、積極、消極、中立等等。作者的感情傾向即是文段想要表達的感情傾向，因此，如果某些選項中也有較明顯的傾向性，但與文段所體現(xiàn)出來的不一致，當然應被歸為干擾選項加以排除。如文段中說人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識，尤其是在現(xiàn)行的學科體制下，一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力，如英語等級考試，這句話中，從表面上看、好像、似乎等詞都表達了一種否定意味的消極傾向性；
四、排同求異法 有時，觀察四個選項可以從它們的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)干擾選項，縮小正確答案的范圍。所謂排同法，意思是如果四個選項中某幾個選項所表述的意思相同或十分相近，則均應予以排除；如沒有錢，學術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行與錢是學術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件兩個選項即屬此種情況。而所謂求異法，即在討論話題與原文一致的前提下，答案很有可能在一對互相矛盾的選項中；如凱思勒對煙草公司處以2800億美元罰款的裁決最終有效與凱思勒對煙草公司處以2800億美元罰款的裁決最終無效兩個選項即屬于此種情況，正確答案很可能是二選一。 除此之外，還有選項差異法、相對絕對法等，紅師軍隊文職考試考試研究中心建議考生可以靈活掌握，多管齊下，以保證在最短時間內(nèi)選出最佳選項。
