解放軍文職招聘考試民主和平論-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-3020:00:31民主和平論（Page61）民主和平論的歷史淵源可追溯到康德。1795年出版的康德的著作《永久的和平》闡述了這個理論的原型。康德所設(shè)想的是一種自由主義和理想主義的秩序，這種秩序是以具有和平互動關(guān)系的共和制國家為基礎(chǔ)，而在這些國家居住的公民可以很容易地跨越國界互動，并且共享道德價值和商業(yè)利益。這是一種強調(diào)道德價值的國際政治觀。民主和平論者做的論證，除了統(tǒng)計分析之外，其理論推理大致有這樣幾個方面：a、戰(zhàn)爭的費用是公民用鮮血和財富來支付的，民主制政府之所以不情愿發(fā)動戰(zhàn)爭，是因為他們要對公民負責(zé)；b、在民主制國家，有戰(zhàn)爭風(fēng)險的對外決策是需要公開討論的，這意味著戰(zhàn)爭的代價對公民和決策者來說都是敏感的；c、民主制政治結(jié)構(gòu)的特征，諸如行政選舉、政治競爭和外交決策過程的多元性，具有制衡作用，會使國家受到較大的影響；d、民主制的政治文化，諸如民主規(guī)范、慣例觀念以及社會風(fēng)氣等，最終會使得適用于解決國內(nèi)問題的方法也適用于與其他國家的關(guān)系。1．概念：民主和平的命題，即民主國家間無戰(zhàn)爭，有兩個主要論點：第一，一個民主國家決不會（或者說極少）同其他民主國家打仗；第二，當民主國家間發(fā)生沖突的時候，他們極少威脅要使用暴力，因為這樣做是非法的。民主和平論的基本邏輯是：理性的人可以組成理性的國家，而理性的國家則可以組成理性的國際社會。民主和平論的基點實際上是國內(nèi)因素決定論。按照該理論的推理，民主國家的國內(nèi)政治體制，會決定其國際交往的行為模式。它的典型思維邏輯是：國內(nèi)可以實現(xiàn)的東西，推而廣之，在國際的范圍內(nèi)也可以實現(xiàn)。民主國家在處理相互間關(guān)系時會適用相同的準則。它們都知道，民主國家的利益在于合作，在爭端中進行談判是唯一可行的做法，因此它們謀求互動，傾向于對其他民主國家的要求做出反應(yīng)，并最終有可能建立一種利益共同體。在這個過程中，他們會放棄在相互關(guān)系中使用暴力（乃至威脅使用）暴力的權(quán)力。2．民主和平論與美國的對外干涉的關(guān)系：民主和平論者認為國內(nèi)政治對國家安全政策而言是一個強有力的決定因素，認為盡管民主國家像其他國家一樣也經(jīng)常打仗，但它們之間卻極少打仗?；谶@個理論，他們主張以西方國家的政治體制和價值觀念為樣板，向全世界輸出民主，以次來造就永久的和平。從政府決策的角度來看，克林頓政府推行的擴展民主區(qū)域政策和小布什的政府推行的政權(quán)變更政策，都是以這一理論為主要依據(jù)。民主和平論與現(xiàn)實國際政治和大國對外戰(zhàn)略有密切的關(guān)系。美國朝野有很多人認為，美國的利益和安全同世界范圍的民主的成敗息息相關(guān)，提出鼓動和輸出民主應(yīng)成為后冷戰(zhàn)時期美國外交政策的中心，所以該理論不可避免地要促使美國采取干涉主義的對外政策。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，一些西方國家，特別是美國，已經(jīng)把民主和平論視為國家對外政策的一個支柱。3．民主和平論的問題：（1）民主的標準問題，即哪些國家算是民主國家，或者說達到何種標準才算是民主國家。（2）另一個困難是邏輯上的，即該理論無法解釋為什么民主國家同非民主國家一樣好戰(zhàn)。四、跨國主義（跨國主義在第三版中已刪除）跨國主義作為一種國際關(guān)系范式，有時亦被稱為國際自由主義、新自由主義、全球主義或契約制度主義?？鐕髁x主要關(guān)注的是全球政治，或者說是關(guān)注的是普遍的秩序，它的視點不是單個的國家，而是跨越國家的關(guān)系和多元的行為體?，F(xiàn)實主義者強調(diào)的是權(quán)力，而跨國主義者則強調(diào)的是秩序。按照跨國主義的觀點，國際秩序的確立取決于四個因素：（1）國際機制的作用；（2）有關(guān)國家行為的國際規(guī)則和規(guī)范；（3）國家間日益發(fā)展的經(jīng)濟相互依存；（4）技術(shù)進步和全球通訊的發(fā)展。上述這些因素可以制約和規(guī)范民族國家在這一體系中的行為，并且為在總體上構(gòu)筑國際環(huán)境起到一種不可缺少的作用。這四個因素所體現(xiàn)的跨國聯(lián)系，確立了合作的動因，加強了國家間的信任。作為一種解決國家間爭端的手段，它促進了談判而不是軍事對抗。
2020年軍隊文職招聘考試政治學(xué)：和平與發(fā)展-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-2823:59:15當今時代的兩大主題(一)和平問題1、指維護世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。二戰(zhàn)后，由于和平因素的增長超過了戰(zhàn)爭因素的增長，因此，和平成為時代的主流。當今世界影響和平的主要因素：霸權(quán)主義、強權(quán)政治；民族、宗教矛盾；邊界、領(lǐng)土爭端等。2、當今世界仍很不安寧的表現(xiàn)？(和平問題的影響因素)(1)霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)(2)民族、宗教矛盾，邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)致的局部沖突(3)西方國家對這些糾紛插手和利用(4)國際各種形式的恐怖主義。(二)發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展問題。當今世界發(fā)展存在的問題及其原因：發(fā)展中國家和發(fā)達國家的貧富差距越來越大，南北發(fā)展不平衡；根源則是不公正、不合理的國際經(jīng)濟舊秩序。(三)解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙：霸權(quán)主義和強權(quán)政治1、解決世界和平與發(fā)展問題的有效途徑？(怎樣維護世界和平、促進世界發(fā)展？)(1)必須堅決地反對霸權(quán)主義強權(quán)政治(2)改變舊的國際秩序(3)建立以和平共處五項基本原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平和發(fā)展的國際新秩序。2、建立國際新秩序的內(nèi)容？(1)各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受干涉的權(quán)利(2)各國享有平等參與國際事務(wù)的權(quán)利(3)各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等發(fā)展的權(quán)利(4)各個民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。
