2015年軍隊文職類比推理備考：地理知識庫
一、各個省份的簡稱及其省會 北京市京 天津市津 上海市滬別稱申 重慶市渝 河北省冀石家莊 山西省晉太原 遼寧省遼沈陽 吉林省吉長春 黑龍江省黑哈爾濱 江蘇省蘇南京 浙江省浙杭州 安徽省皖合肥 福建省閩福州 江西省贛南昌 山東省魯濟南 河南省豫鄭州 湖北省鄂武漢 湖南省湘長沙 廣東省粵廣州 海南省瓊?？?四川省川成都 貴州省黔或貴貴陽 云南省滇或云昆明 陜西省陜或秦西安 甘肅省甘或隴蘭州 青海省青西寧 西藏自治區(qū)藏拉薩 廣西壯族自治區(qū)桂南寧 內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古呼和浩特 寧夏回族自治區(qū)寧銀川 新疆維吾爾自治區(qū)新烏魯木齊 二、主要的首都 阿富汗-喀布爾 伊拉克-巴格達 朝鮮-平壤 日本-東京 美-華盛頓 法-巴黎 英-倫敦 俄羅斯-莫斯科 芬蘭-赫爾辛基 瑞典-斯德哥爾摩 波蘭-華沙 德-柏林 希臘-雅典 巴西-巴西利亞 意大利-羅馬 伊朗-德黑蘭 印度-新德里 南非-比勒陀利亞 澳大利亞-堪培拉 加拿大-渥太華 埃及-開羅 奧地利-維也納 丹麥-哥本哈根 韓-首爾(漢城) 智利-圣地亞哥 古巴-哈瓦那 新西蘭-惠靈頓 三、著名景點所在地 十大名山： 黃山、廬山、華山(陜西)、峨眉山、泰山(山東)、武夷山、長白山、天山(新疆)、五臺山(山西)、玉山(臺灣)。
烏鎮(zhèn)、江蘇.周莊、安徽.西遞宏村、福建.泰寧、山西.張壁、四川.李莊、浙江.南潯、江蘇.同里、廣東.黃姚、云南.和順 更多考試信息，請關注紅師教育軍隊文職招聘考試網(wǎng)，我們將在第一時間為您公布軍隊文職考試的相關備考資訊。
2015年河南軍隊文職考試考試：資料分析解題技巧
2015年河南軍隊文職考試考試正處于報名時期，在報名最后一天已經(jīng)達到20萬人，有次可見競爭壓力非常大。因此做好2015年河南軍隊文職考試崗位能力考試備考工作尤為重要，下面讓我們一起來看資料分析解題技巧。 一、把握簡單題目 在資料分析中存在可直接求解的題型，但是需要同學把題目讀懂。大家之所以速度慢就是題目讀不明白，一直忙頭苦算，浪費時間還不一定準確。 例：2013年全省農(nóng)產(chǎn)品出口總額89123萬元，同比增長。進口總額58723萬元，同比增長。因此2013年全省農(nóng)產(chǎn)品進出口總額為多少? 答案：B。解析：因為我們確定出口總額的增長率就是由出口率和進口率混合得到，所以大小一定在和之間，又因為出口額明顯大于進口額，所以結果偏向于，因此選擇B選項。
例：2013年北京工業(yè)總產(chǎn)值128431萬元，同比增長，則2013年工業(yè)產(chǎn)值比2012年增長了多少萬元? 解析：C：這道題就是求增長量的大小，公式計算很簡單，(1+)，我們看到后都習慣用特征數(shù)字法，這個沒有問題，把換成相近的分數(shù)就好。但是在分式中分子128431和1+的前三位數(shù)字很接近，取前三位之后分式的值就是1，結果一定在2751的四個數(shù)字附近，直接選擇C項。 三、把握概念特點 考生們之所以會有做題時間太長的困擾，有一部分原因就是對于一些概念的計算公式不熟悉，以及忽略了計算中可以取巧的地方。 例如下面這道題目所求的比重變化的百分點，從表面看需要進行約分計算，實際上我們在算百分點，可以說叫做：對觀察部分和總體的增長率，一看大小，判斷上升下降;
例：2013年全GDP總值170125萬元，同比增長，其中第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值為80245萬元，同比增長，則2013年第二產(chǎn)業(yè)所占比重比2012年? A.上升了2.5個百分點B.下降了2.5個百分點 C.上升了1.5個百分點D.下降了1.5個百分點 解析：C：根據(jù)第二產(chǎn)業(yè)是部分值，增長率為大于總體的，因此比重是上升，之后我們知道比重變化的百分點的公式最后的式子應該是 。我們可以發(fā)現(xiàn)這個式子的大小一定小于(x%-y%)，所以根據(jù)數(shù)據(jù)，知道比重變化百分點一定小于()=3.5個百分點，再因為80245/170125小于1/2，所以比重百分點變化小于1/，因此選測C選項。 四、綜合練習 紅師教育河南省軍隊文職考試考試網(wǎng)專家建議大家在平日練習的時候，一定要結合課程講解的計算技巧和我們自身的計算速度來練習，每四篇一組，一組最多30分鐘，把握住時間，把握住速度，提高我們的計算準確度，這些練習到位了，才能提高我們的分數(shù)。
2015年軍隊文職考試《崗位能力》判斷推理概念間的關系
在軍隊文職崗位能力判斷推理中，常常涉及概念間相互關系的題目，當遇到這類題目時，考生該如何解答，接下來軍隊文職考試網(wǎng)就來進行探討，以助考生能夠突破軍隊文職考試崗位能力這部分內(nèi)容，在筆試過程中取得較好的成績。 概念的內(nèi)涵就是概念對事物的特有屬性的反映。概念的外延就是具體的、具有概念所反映的特有屬性的那些事物。二者之間有什么關系呢?概念的內(nèi)涵越大，它的外延就越小。比如說男人和人，顯然男人比人的概念要復雜一點，所以人是包含男人的。反之，內(nèi)涵越小，外延就越大。邏輯當中用的是概念的外延，而不是概念的內(nèi)涵，不是尋找概念的定義，而是尋找概念間的相互關系。 概念間的相互關系一般包括四種：一種是全同關系，邏輯表述為：所有A都是B，所有B都是A，它這兩個概念就是兩個全同的概念。
一種是全異關系，一個是A，一個是B，兩個概念之間沒有任何交叉，這就叫全異。比如白天和黑夜;一種是交叉關系一個是A，一個是B，他們兩個之間有交集，有相同的，還有不同的，這就叫交叉。比如青年和教授;一種是包含關系。比如水果和蘋果，水果包含蘋果，蘋果包含于水果。 在軍隊文職崗位能力筆試中，涉及概念間相互關系的題目一般是邏輯判斷和類比推理部分。常見的題目有：
2015年軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧之新法命題亮點
回首歷年軍隊文職考試考試之崗位能力，在軍隊文職考試崗位能力考試中，根據(jù)刑法命題的考試題目有很多，并且考試材料有很多是考查考生對新法的運用和理解，針對這個新法的知識點，有很多考生肯定復習和了解不夠透徹，那么就讓紅師教育軍隊文職考試考試頻道為你進行詳細的講解，讓考生在面對新型考試題型不在畏懼! 假釋 被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期二分之一以上，被判處無期徒刑的犯罪分子，實際執(zhí)行十三年以上，如果認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，沒有再犯罪的危險的，可以假釋。如果有特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準，可以不受上述執(zhí)行刑期的限制。 對累犯以及因故意殺人、強奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險物質或者有組織的暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，不得假釋。
七十五周歲以上人犯罪 已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的，應當從輕或者減輕處罰。 累犯 被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應當從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。 危害安全犯罪、恐怖活動犯罪、黑社會性質的組織犯罪的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時候再犯上述任一類罪的，都以累犯論處。
