2018年天津崗位能力數(shù)量關(guān)系:流水行船重點(diǎn)題型

在歷年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中會(huì)有這樣的題目:船在江河里航行時(shí),除了本身的前進(jìn)速度外,還受到流水的推送或頂逆,在這種情況下計(jì)算船只的航行速度、時(shí)間和所行的路程的問題,這種問題就是流水行船問題。紅師教育建議考生可以用下述公式解決:希望對(duì)備戰(zhàn)2018年天津軍隊(duì)文職考試考試的同學(xué)們能有所幫助! 順?biāo)俣?船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速(靜水中)=(順?biāo)俣?逆水速度)2 水速=(順?biāo)俣?逆水速度)2

2018年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯做題技巧:找準(zhǔn)結(jié)論針對(duì)削弱

2018年天津軍隊(duì)文職考試考試,作為軍隊(duì)文職考試考試中的邏輯題型之一,可能性推理占比較大,同時(shí)可能性推理在考察上存在不確定性,考生在面對(duì)此類考題時(shí),往往由于自己過多的主觀思考而找不準(zhǔn)方向,只有針對(duì)結(jié)論進(jìn)行削弱,才能選出最佳選項(xiàng)。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年天津軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 所謂削弱型題指的是在可能性推理中問法存在質(zhì)疑、削弱和反駁的題型,其考察要點(diǎn)在于對(duì)題干的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑或否定。 削弱型題的完美解決,需要考生能明確題干推理的結(jié)論和論證過程,針對(duì)結(jié)論和論證過程能找出論證中存在的漏洞,達(dá)到削弱結(jié)論正確性的目的。解題主要步驟如下: 1、明確推理結(jié)論; 2、明確推理過程; 3、找出推理中存在的漏洞,加以指出;

2018年天津軍隊(duì)文職考試考試:資料分析之平均數(shù)的變化

在近幾年的軍隊(duì)文職招聘中對(duì)于平均數(shù)的變化時(shí)有考察,軍隊(duì)文職人員招聘也有所變化!這個(gè)考點(diǎn)因?yàn)橛泄潭▎柗肮?,其?shí)并不算難,但紅師教育在實(shí)際授課中卻發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)員對(duì)于這點(diǎn)掌握的很一般,碰到考點(diǎn)要么辨別不出來,要么不知道公式如何去用。今天我們就一起來梳理一下,希望對(duì)于廣大參加2018年天津軍隊(duì)文職考試考試的考生有所幫助。

2018年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:集合之間的游戲——容斥問題

崗位能力考試中,數(shù)量關(guān)系是必考題型,而容斥問題則是其中較為常見的一類題型,在每年的軍隊(duì)文職招聘、軍隊(duì)文職人員招聘、軍隊(duì)文職考試的考試中都頻頻出現(xiàn),并且越來越傾向于思維性的考察,要引起大家的重視。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年天津軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 首先,給大家介紹一下容斥問題。把包含于某內(nèi)容中的所有對(duì)象的數(shù)目先計(jì)算出來,然后再把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去,使得計(jì)算的結(jié)果既無遺漏又無重復(fù),這種計(jì)數(shù)的方法稱為容斥原理,應(yīng)用容斥原理來解題就是容斥問題。容斥問題分2類題型:1,求定值;2,求極值。在歷年的考試中,基本上都是考察求定值的問題,而求定值又分為二者容斥和三者容斥問題,考試中也基本只考察三者容斥。

三者容斥求定值公式:AUBUC=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC。 2、文氏圖法:當(dāng)題干所給數(shù)據(jù)不能直接代入公式時(shí),就需要利用該方法,進(jìn)行思維性的理解進(jìn)而解決問題。 例1:某專業(yè)有學(xué)生50人,現(xiàn)開設(shè)有甲、乙、丙三門選修課。有40人選修甲課程,36人選修乙課程,30人選修丙課程,兼選甲、乙兩門課程的有28人,兼選甲、丙兩門課程的有26人,兼選乙、丙兩門課程的有24人,甲、乙、丙三門課程均選的有20人,問三門課程均未選的有多少人?