2018年軍隊文職招聘崗位能力備考：解數(shù)據(jù)比例有門道
考試對可能性推理的考查越來越多，相信大家在應對可能性推理的題目時，會遇到一種出現(xiàn)數(shù)字的題目，這種題目我們把它稱作數(shù)據(jù)比例型題目。好多同學看到這種題目之后就已經被數(shù)字帶到另外一種領域，從而對這種數(shù)字游戲失去信心。今天在這里幫助大家梳理一下這類題目，并且送大家一些裝備。 數(shù)據(jù)比例，顧名思義，就是題干中出現(xiàn)數(shù)據(jù)或比例，并且是根據(jù)數(shù)據(jù)或者比例得出一個結論。比如舉個簡單的例子，小米所在單位某次獻愛心活動中，小米捐出了當月工資的5%，小明捐出了當月工資的1%，所以小米捐的多。我們是如何得出這個結論的呢?就是通過5%這個比例比較大，所以我們說小米捐的多，這樣通過數(shù)據(jù)或比例得出結論的推理就是數(shù)據(jù)比例。從題型上來看，主要考查兩大類，一類就是用量說明問題，一類就是用率說明問題。
首先，我們來看一道經典例題：
2018軍隊文職考試考試崗位能力備考：比例思想巧解工程問題
工程問題在軍隊文職考試崗位能力考試中是非常常見的一種題型，基本上每年都會出現(xiàn)，而同學們在備考工程問題的時候往往會比較迷茫，不知道用什么方法去解決，或者說不能夠快速準確地解決，那么紅師教育老師為大家?guī)硪环N實用的方法比例思想。 工程問題的核心公式：工作總量=工作效率工作時間 核心正反比關系：總量一定時，效率與時間成反比 效率一定時，總量與時間成正比 時間一定時，總量與效率成正比 比例思想的核心：比例思想的核心可以用八個字來概括：份數(shù)思想，特值手法。比如已知某班的男女學生人數(shù)之比為3:4，份數(shù)思想指的就是將男生看成3份，女生看成4份，總人數(shù)看成7份，而這里的3份、4份與7份就是特值，份數(shù)思想貫穿整個比例思想。
正反比：在工程問題當中經常會涉及到正反比例，弄清楚工程問題當中的正反比例關系也是解決問題的關鍵所在，所以廣大考生一定要牢記上面的核心公式和正反比關系。 例如：甲和乙工作效率之比為3:4，甲完成一項任務需要12小時，那么乙做同樣的任務需要多長時間完成？ 紅師解析：甲和乙的工作效率之比為3:4，在完成相同任務的情況下，所用的時間與效率成反比，所以甲乙所用的時間之比為4:3，即甲要用4份的時間，乙要用3份的時間，甲的4份代表的是12小時，也就是一份代表3小時，乙需要3份的時間，也就是9小時。 小結：廣大考生會發(fā)現(xiàn)，利用比例思想能夠很快分析出題干中的總量、效率、時間存在什么樣的關系，進而快速解題。那么，下面通過兩個例題給廣大考生講解怎么利用比例思想解決工程問題。
紅師解析：每天多種植25%，則前后效率比為1：（1+25%）=4:5，則前后所用的時間之比為5:4，前后所用時間相差1份，現(xiàn)在少用9天，故1份代表9天，所以原計劃需要45天。 同理，對于種植4000棵樹之后的種植任務，效率和計劃中的效率之比為（1+1/3）：1=4:3,所用時間之比為3:4，現(xiàn)在少用5天，則種植4000棵樹之后的任務計劃時間為20天，故按計劃種植4000棵樹需要45-20=25天，所以計劃種植效率為每天4000/25=160棵，所以總共有160*45=7200棵。故選C。 例題：建筑隊計劃150天建好大樓，按此效率工作30天后由于購買新型設備，工作效率提高20%，則大樓可以提前幾天完工？
剩下的工作原定150-30=120天完成，即6份代表120天，效率改變后只需要5份時間，也就是100天即可完成。因此節(jié)省20天。故選擇則A答案。 比例思想就是利用份數(shù)思維進行簡化運算，上面兩個例子運用比例思想后就變得非?？旖?。而在崗位能力考試中時間是最寶貴的，可以說時間就是生命，能夠快速而準確地解題就是致勝的關鍵！
2018年寧夏軍隊文職考試考試崗位能力技巧：比例法解決行程問題
2018年寧夏軍隊文職考試崗位能力考試數(shù)量關系行程部分，是考生在備考中遇到的難點之一，主要原因就是方法使用的不恰當，一味采用方程的思想來解決問題會嚴重的影響我們的解題速度，接下來紅師教育給大家分享一些比例的思想。如何快速的運用比例的思想迅速的解決掉行程問題也是我們成功的一個關鍵。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年寧夏軍隊文職考試考試的考生們！ 在行程問題中有三個量，分別是路程(s)、速度(v)、時間(t)。三者間正反比關系情況如下： (1)s一定時，v和t成反比。比如當s一定時，v1：v2=2:3，則t1：t2=3:2; (2)v一定時，s和t成正比。比如當v一定時，t1：t2=2:3，則s1：s2=2:3;
比如當t一定時，v1：v2=2:3，則s1：s2=2:3. 需要注意的是出現(xiàn)三者反比時，如當s一定時v1：v2：v3=1:2:3，則t1：t2：t3=3:2:1是不是等于3:2:1呢?可能很多人都覺得是的，但是實際上不對。也就是說反比并不是反過來寫的意思，而是指兩個數(shù)的積一定，這兩個數(shù)成反比。在這個比例中，把v1t1、v2t2、v3t3的乘積并不相等，所以他們的反比一定不是3:2:1。那么，應該是多少呢?我們可以設路程是1、2、3的公倍數(shù)6，分別用路程除以速度就是時間，61=6、62=3、63=2，所以t1：t2：t3=6:3:2。 我們知道怎么找正反比之后，怎么應用到題目中去呢?接下來我們重點來講一講正反比的應用。
2018年內蒙軍隊文職考試考試：崗位能力答題技巧之比例思想
比例思想在近幾年的軍隊文職考試考試中有著很多的應用，相比于其他的軍隊文職考試崗位能力解法，比例思想具有思路清晰，解題簡單的特點，而且在考場上緊張的氣氛下很容易應用的一種方法。為了幫助大家更好的備戰(zhàn)2018年內蒙軍隊文職考試考試特別為大家整理如下： 一.應用環(huán)境 1、出現(xiàn)了比例、分數(shù)、百分數(shù)、倍數(shù)等 當題干中出現(xiàn)比例、分數(shù)、百分數(shù)時，首先考慮的應該是是否可以用整除思想來快 速解題，若不行，再考慮用比例思想來解題。 例：某年甲企業(yè)的利潤比丙企業(yè)少210萬元，甲、乙兩企業(yè)的利潤之比為2∶3，乙、 丙兩企業(yè)的利潤之比為4∶5，問該年丙企業(yè)的利潤為多少萬元? 分析：因為題干中乙、丙兩企業(yè)的利潤之比為4∶5，由整除思想可得丙的利潤肯定能 被5整除，但4個選項都能被5整除，所以，接下來還需利用比例思想來解題。
例：從甲地到乙地，如果提速10%，可以比原定時間提前30分鐘到達。如果以原速走 210千米，再提速20%，可提前20分鐘到達。問兩地距離為()千米。
