2013年413軍隊(duì)文職考試崗位能力必考五公式五方法七題型
隨著2013年軍隊(duì)文職考試考試的臨近，廣大認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)子離成功也只有一步之遙了，他們或興奮，或緊張，有的考生甚至無法靜下心來繼續(xù)復(fù)習(xí)，在這最后一周的備考過程中，如何緩解緊張焦慮的情緒，有效的把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏，做好最后的沖刺，是每位考生的當(dāng)務(wù)之急。尤其是崗位能力中的數(shù)量關(guān)系和資料分析，由于其內(nèi)容多，題量大，難度高，使得廣大考生對(duì)其敬畏三分，并且有剪不斷、理還亂的特殊感覺。為了讓廣大考生抓住這最后一周的時(shí)間，針對(duì)數(shù)量關(guān)系和資料分析做合理有效的復(fù)習(xí)，從而達(dá)到較理想的考試成績，紅師軍隊(duì)文職考試考試中心專家提醒大家可以從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)： 整理記憶常用公式--這是短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績的較好辦法。
比如在中?？嫉膸最惞接校? 2.熟練使用五大常用方法：代入排除法、數(shù)字特性法、方程法、賦值法和列表法。 （1）代入排除法和數(shù)字特性法結(jié)合在一起使用，往往能起到意想不到的效果。題目當(dāng)中如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)，甚至是小數(shù)的時(shí)候，先考慮結(jié)果是不是某個(gè)整數(shù)的倍數(shù)，這樣往往能排除掉部分答案，剩下的選項(xiàng)可以選擇代入去驗(yàn)證。即使沒有時(shí)間去驗(yàn)證的話，也可以提高答案的正確率。 3.梳理七大?？碱}型，并且每天按時(shí)進(jìn)行?？肌? 縱觀近幾年和軍隊(duì)文職人員招聘的試題，可以發(fā)現(xiàn)以下幾大題型幾乎每年都考：工程問題、行程問題、經(jīng)濟(jì)利潤問題、容斥原理、最值問題、幾何問題、排列組合問題等，另外還有濃度問題、牛吃草問題、方程等需要重視。
除了總結(jié)以外，每天還要按時(shí)?？?，上午崗位能力，下午申論，只做題，不對(duì)答案，以尋求考場狀態(tài)。 總之，在廣大考生即將走上考場的這段時(shí)間里，既要保持適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)強(qiáng)度，同時(shí)也不要讓自己過于疲勞，每天做一些適度的鍛煉，聽些輕音樂放松一下身心，保持自信樂觀的心理是最好的考場狀態(tài)，紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心預(yù)祝大家都能在這次考試中一舉奪魁，達(dá)成所愿！
2019年湖北軍隊(duì)文職考試考試：言語理解中的表達(dá)五種病句
一、帶有否定詞 在言語理解與表達(dá)中，否定句和帶有否定意義的詞語出現(xiàn)的頻率也是相當(dāng)高的，必須引起重視。主要體現(xiàn)為多重否定，例如我想這應(yīng)該不必?cái)⑴f，沒有誰不會(huì)想象不出。根據(jù)句意，應(yīng)該是所有人都會(huì)想象出，而此處有三個(gè)否定詞，表達(dá)的是所有人想象不出。故可以刪掉第三個(gè)否定詞。 二、帶有介詞 介詞使用起來其實(shí)還是很復(fù)雜的，它可以和動(dòng)詞一樣帶賓語，如果使用不當(dāng)，往往會(huì)造成語病。這類介詞主要有：由、由于經(jīng)、經(jīng)過通過對(duì)、對(duì)于當(dāng)在正，例如：由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這句話中開頭出現(xiàn)了介詞，導(dǎo)致句子沒有主語。 三、出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞 軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中主要考查關(guān)聯(lián)詞的位置是否正確，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該在主語之前，故應(yīng)該改成：如果他不能實(shí)事求是，那么事業(yè)會(huì)受到損失。
兩個(gè)分句，兩個(gè)主語，關(guān)聯(lián)詞在主語之前，2.兩個(gè)分句，一個(gè)主語，關(guān)聯(lián)詞在主語之后，如網(wǎng)購即便宜又方便。 四、出現(xiàn)并列短語 出現(xiàn)并列短語也是比較重要的考查內(nèi)容，標(biāo)志為：頓號(hào)、和、且、與，此時(shí)可以考慮搭配不當(dāng)、范圍不清，例如剛走到教室門口就聽到了動(dòng)人的歌聲和燦爛的笑容，標(biāo)志為和，聽到與笑容搭配不當(dāng)，即謂賓不當(dāng)。再如急需科學(xué)家和一切人才，科學(xué)家、人才范圍不同，不能構(gòu)成并列關(guān)系。 五、出現(xiàn)數(shù)量范圍詞語 這種病句類型比較?？?，而且不難判斷，例如：幾個(gè)報(bào)社的記者，幾個(gè)可以修飾報(bào)社，也可以修飾記者，幾個(gè)為判斷標(biāo)志，屬于數(shù)量詞語。 言語理解與表達(dá)中的常見五種病句的表現(xiàn)形式已經(jīng)介紹完了，希望對(duì)正在備考2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力的朋友能夠有實(shí)質(zhì)性的幫助，言語理解要想取得高分，掌握必要的答題技巧是不可或缺的，關(guān)注紅師教育網(wǎng)省軍隊(duì)文職考試頻道，學(xué)習(xí)軍隊(duì)文職考試崗位能力技巧。
2015年省軍隊(duì)文職考試崗位能力輔導(dǎo):資料分析五大作答原則
2015年省軍隊(duì)文職考試考試全各地即將發(fā)布公告，廣大考生也已進(jìn)入備考階段。紅師教育地方軍隊(duì)文職考試頻道，將崗位能力資料分析模塊做題五大原則備考進(jìn)行了整理歸納，望能幫助廣大考生!希望考生在2015年省軍隊(duì)文職考試考試中取得好成績!更多軍隊(duì)文職考試信息及備考資料盡在，省軍隊(duì)文職考試頻道()! 原則一：對(duì)與資料分析來說，解題原則就是在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多做試題，因此在解題時(shí)要遵循一定的優(yōu)先級(jí)來進(jìn)行求解。拿到資料分析部分的試題之后，首先要觀察每一道大題的閱讀量，先從閱讀量小的題目入手進(jìn)行求解。其次，由于圖形、表格具有直觀的特點(diǎn)，因此應(yīng)當(dāng)優(yōu)先圖形、表格兩種資料來解題，之后再進(jìn)行文字資料的閱讀。 原則二：資料分析的測查目的是通過簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算把握數(shù)據(jù)的規(guī)律，從而對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。
像文字、圖形、表格這三種形式的題，主要考查考生的是對(duì)這三種形式的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行分析和加工的能力，所以要求考生不但要讀懂統(tǒng)計(jì)表，還要準(zhǔn)確把握里面內(nèi)容之間的相互關(guān)系和含義。 原則三：①做題時(shí)一定要仔細(xì)，像是圖標(biāo)或是表格里呈現(xiàn)的內(nèi)容考生要盡量讀懂讀準(zhǔn)讀仔細(xì)，一些有關(guān)日期或是單位名稱考生要一次性的給予分類和合并從而替它們找到歸屬，必要時(shí)可以拿直尺一行行的看過去。千萬不要把題都讀錯(cuò)或是串行造成張冠李戴，結(jié)果算了半天浪費(fèi)時(shí)間。②資料分析里面需要你進(jìn)行運(yùn)算的題大部分是特別基礎(chǔ)的運(yùn)算，表格或是圖標(biāo)里呈現(xiàn)的內(nèi)容雖然很繁多，但是你仔細(xì)看下去，成形的運(yùn)算方式就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海，剩下的就是需要你動(dòng)手做出相應(yīng)的解答。
原則五：考生可以嘗試帶著問題去看資料，注意選取與試題相關(guān)的重要信息，這樣還有利于對(duì)資料的理解，也能減少答題時(shí)老師重復(fù)去看資料從而耗費(fèi)寶貴時(shí)間。在答題時(shí)可適當(dāng)采用排除法解決問題。備選答案里通常有一兩項(xiàng)是迷惑考生的，考生要學(xué)聰明，可以通過圖表或文字反映出的定性結(jié)論就可以排除;在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，往往通過比較數(shù)值大小、位數(shù)等可排除迷惑選項(xiàng)。 很多考生對(duì)資料分析存在畏懼，認(rèn)為資料分析計(jì)算量大，閱讀到一大堆數(shù)據(jù)會(huì)使人覺得頭疼，還從心里暗示自己不會(huì)運(yùn)算，要是繼續(xù)作答會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，往往這樣的心理一出現(xiàn)就容易使考生放棄，連同能夠很容易得分的題一起。其實(shí)大可不必這樣，考生要把心態(tài)調(diào)整好，結(jié)合我們提供的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，在備考中多做點(diǎn)題，做順手了就能掌握到規(guī)律，這樣對(duì)節(jié)約時(shí)間也是一大好處，紅師教育祝考生突破障礙、合理復(fù)習(xí)、巧妙作答、軍隊(duì)文職招聘順利!
