軍隊文職人員招聘崗位能力言語理解與表達十不看
2015年軍隊文職考試考試報名已截止，第一時間為各位考生提供備考指導與專業(yè)知識輔導答疑，對軍隊文職考試考試中的各個詳細問題作出詳細解答，祝各位在2015年軍隊文職考試考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位!更多備考資料，請關(guān)注 十不看自提出以來就以極富個性的優(yōu)勢獲得了眾多考生們的青睞，十不看是在總結(jié)漢語篇章規(guī)律的基礎之上，針對崗位能力考試中的特點而提出的一套行之有效的解題方法。她的終極目標是在最短的時間答對最多的題目，同時衍生出兩大要求：時間必須是最短，正答率必須是最高。以軍隊文職人員招聘為例，每道題時間平均在25秒以內(nèi)。十不看的內(nèi)涵極其豐富，可以說是博大精深，幾乎涵蓋了所有的漢語篇章結(jié)構(gòu)規(guī)則。
形式化始終是我們的第一大要求，形式化解題可以節(jié)省時間，可以使人站到一個絕對的高處。 二是規(guī)律性原則。把握漢語的規(guī)律，才能真正掌握方法，才能準確做對題目。 三是系統(tǒng)性原則。方法要有系統(tǒng)性，不能就題論題，不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，要保持內(nèi)部的一致性。 十不看的特點： 一是強操作性，十不看的可操作性強，易于上手，初級學員也非常容易掌握。 二是高正確率。據(jù)專門的調(diào)查統(tǒng)計，十不看的正答率能達到99%以上。 三是廣覆蓋面。十不看并不像傳統(tǒng)的解題方法那樣，僅僅停留在某一個方面，這套方面的應用范圍較為廣泛，出現(xiàn)特例的情況并不多見。 四是全開放性。十不看不是固定不變的十大方面，而是根據(jù)考試特點的變化不斷更新變化的。 十不看例題： 例題：十不看之目的不看 核心要點： 一、目的不重要，解決問題才是答案 二、表示解決問題的詞語有必須、需要、應該、只能、關(guān)鍵、只有、除非等 在我加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下，農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。
我將繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，每年將培訓農(nóng)民超過1億人次。 這段文字的意思是在強調(diào)（﹚。 A.農(nóng)民亟需提高科學文化素質(zhì) B.加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整 C.發(fā)展科技才能提高我農(nóng)業(yè)的競爭力 D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓
2020軍隊文職人員招聘崗位能力資料分析之外教亂象事件
筆者有些疑問，內(nèi)的外教評判標準是什么?為什么警方抓獲的一些外教，查驗證件時卻是一些假證件，外教的亂象到底有多嚴重?我們一起看看。 近日，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，證明外教資質(zhì)的證明從源頭上還存在著真假難辨的情況。記者聯(lián)系過的外教招聘中介機構(gòu)發(fā)出了120課時TESOL/TEFL證書培訓，30天內(nèi)出證，價格優(yōu)惠的信息。記者詢問后得知，只需提供外教姓名和護照號即可辦理，最快兩周出證，多人辦理給予優(yōu)惠。 今年以來，外教亂象備受關(guān)注。2月，重慶市審理一起黑外教案件，一中介機構(gòu)將不符合在華就業(yè)資質(zhì)的外籍人員進行包裝，派遣到中小學、幼兒園任教。4名涉嫌組織他人偷越(邊)境罪、出售出入境證件罪的犯罪嫌疑人被提起公訴。7月，某知名培訓機構(gòu)7名外教因涉嫌吸毒被抓，引起軒然大波。
這些案件，無一不在加劇公眾對外教水平、資質(zhì)的擔憂。 外教假證書，大使館的認證? 針對外教亂象，有關(guān)部門提高了資質(zhì)要求，以回應社會期待、保障學生權(quán)益。然而，政策出臺后，馬上就出現(xiàn)了灰色買證服務。這種違規(guī)辦證行為，恐將在一定程度上消解有關(guān)部門的努力，甚至可能出現(xiàn)劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象。 筆者了解到，當前市場下，聘請外教一般有兩種途徑：培訓機構(gòu)或?qū)W校直接聘用，或是通過中介介紹給用人單位。在聘用過程中，一些人看到有利可圖，走上了違法犯罪的道路。 今年7月，北京市三中院審結(jié)的一起組織他人偷越境罪案顯示，劉某娟、劉某霞、趙某月三人創(chuàng)辦公司從事外教中介服務。她們組織有意來我從事外教勞務工作的母語非英語人員，幫助這些人以虛構(gòu)的入境事由騙取短期學習簽證或商貿(mào)簽證進入我，隨后將外教以勞務派遣的方式派往多家幼兒園非法務工。
在《北京商報》的報道中，某招聘中介透露，只需要提供外教姓名和護照號，不需要學歷證書，外教不需要參與培訓，最短兩個星期可以拿到TESOL或TEFL證書。對于證書的真假，對方表示：有大使館的認證，我們也是擔著風險做的。 外教亂象，源于市場供需矛盾 追根溯源，外教亂象的產(chǎn)生還在于市場供不應求。隨著家長對子女教育的重視程度提高，外教成為一種稀缺的教育資源。但是合格的外教人數(shù)遠遠難以滿足市場需求。曾有媒體報道，2017年中從事教育行業(yè)的外人已達40多萬，但如果按照最新政策標準，合法外教數(shù)量僅占1/3。供需失衡，刺激教育機構(gòu)以次充好。 從光明日報中了解到，長遠來看，面對蓬勃發(fā)展的外語培訓需求，要擴大供給，在嚴格資質(zhì)審查的前提下，簡化相關(guān)手續(xù)的辦理，盡量縮短緊缺型外籍教師聘用審核時間，讓外籍人員可以便捷地獲得合格資質(zhì)。
依筆者看來，家長請外教給兒女更好的教育這是無可厚非，但是近年來多起外教發(fā)生的種種事件，也足夠讓家長警醒。供需矛盾問題永遠是導致亂象橫生的主要原因，這一點也需要勸誡家長應該更加警惕，盲目跟風有可能會造成不法分子的侵害。還有一點就是，內(nèi)教師并非一定就比外教差，許多好的教師機構(gòu)也有不錯的人選。目前，外教亂象持續(xù)不斷，各位家長一定要保持警惕，稍有差池金錢和孩子就會受到傷害。
