山東軍隊(duì)文職考試考試：類比推理
2014年山東軍隊(duì)文職考試考試即將開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)山東軍隊(duì)文職考試考試中的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在2014年山東軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 語(yǔ)法關(guān)系：語(yǔ)法關(guān)系既指題干所給的兩個(gè)詞構(gòu)成的語(yǔ)法關(guān)系，也指詞語(yǔ)本身的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，主要有主謂結(jié)構(gòu)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)四種 （一）主謂結(jié)構(gòu) 由主語(yǔ)（名詞）和謂語(yǔ)組成。如：輪船：起航、寶石：發(fā)光。 例題1滑翔：飛機(jī) A.俯沖：海燕B.投擲：鉛球 C.背躍：跳高D.飛翔：天空 解析：主謂關(guān)系。飛機(jī)滑翔，海燕俯沖。B項(xiàng)是動(dòng)賓關(guān)系，C項(xiàng)背躍式是跳高的一種形式，D項(xiàng)天空是飛翔的場(chǎng)所。
如：討論：?jiǎn)栴}、風(fēng)卷：殘?jiān)啤? 例題2結(jié)構(gòu)：剖析 A.分享：快樂(lè)B.資源：利用 C.景色：秀美D.交通：航運(yùn) 解析：剖析結(jié)構(gòu)，利用資源。都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。故答案選B。 （三）偏正結(jié)構(gòu) 前一個(gè)詞對(duì)后一個(gè)詞起到修飾或限制作用。如：清秀：面容、熱烈：歡迎。 例題3窗戶：玻璃 A.衣服：紐扣B.盆架：臉盆 C.戒指：寶石D.照片：相冊(cè) 解析：玻璃可以作為窗戶的定語(yǔ)，構(gòu)成偏正短語(yǔ)玻璃窗戶，寶石可以作為戒指的定語(yǔ)，構(gòu)成偏正短語(yǔ)寶石戒指。故答案選C。 （四）并列結(jié)構(gòu) 由兩個(gè)詞性相同的實(shí)詞并列組成。如：七上：八下、天南：地北。 例題4豐功：偉績(jī) A.維和：行動(dòng)B.風(fēng)餐：露宿 C.文化：傳播D.
風(fēng)餐露宿也是并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，且風(fēng)餐和露宿也都是偏正關(guān)系。A項(xiàng)維和行動(dòng)是偏正關(guān)系；C項(xiàng)文化傳播是主謂結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)風(fēng)卷殘?jiān)茖儆趧?dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)。故答案選B。
2020山東軍隊(duì)文職常識(shí)判斷把握趨勢(shì)敲重點(diǎn)
崗位能力常識(shí)判斷考情分析： 常言說(shuō)得好，工欲善其事必先利其器，也就是說(shuō)我們無(wú)論干什么都不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗，這個(gè)道理對(duì)于復(fù)習(xí)軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力常識(shí)這一專題來(lái)說(shuō)尤其具有指導(dǎo)意義，因?yàn)槌ＷR(shí)判斷覆蓋面廣出題范圍難以把握，所以今天給大家簡(jiǎn)單分析一下軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力常識(shí)判斷的命題趨勢(shì)，以其給小伙伴們一定的方向性： 常識(shí)判斷命題趨勢(shì)一：與時(shí)俱進(jìn)。 通覽2019年軍隊(duì)文職人員招聘的常識(shí)判斷，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多題目的考察要點(diǎn)緊扣時(shí)政，例如十九大報(bào)告、扶貧攻堅(jiān)、習(xí)近平新時(shí)期社會(huì)主義思想等： 考題舉例： 1.黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中特色社會(huì)主義思想，其核心要義是(2019年軍隊(duì)文職人員招聘省級(jí)以上) A.
中特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代 C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興 堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想 常識(shí)判斷命題趨勢(shì)二：重在有法。 隨著全面依法治的提出，法治成為新時(shí)期執(zhí)政的焦點(diǎn)和重點(diǎn)，法律知識(shí)的考察比例也在不斷加大，尤其是近期頒布的新法，這一點(diǎn)要引起大家注意。 考題舉例： 例如2019年軍隊(duì)文職人員招聘第9題： 年3月11日，十三屆全人大一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和憲法修正案》。下列與之相關(guān)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是() (2019年軍隊(duì)文職人員招聘省級(jí)以上) A.確立了監(jiān)察委員會(huì)作為的監(jiān)察機(jī)關(guān)的憲法地位 B.將習(xí)近平新時(shí)代中特色社會(huì)主義思想寫入憲法 C.這是我1982年憲法公布施行以來(lái)對(duì)部分內(nèi)容作的第五次修改 D.
在常識(shí)判斷的測(cè)查題目里關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村基層這一話題的題目也頻頻出現(xiàn)，而且問(wèn)的問(wèn)題與基層發(fā)展現(xiàn)狀密切相關(guān)，即貼近時(shí)政又很接地氣。 關(guān)于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() (2019年軍隊(duì)文職人員招聘省級(jí)以上) A.堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)幕驹瓌t B.鼓勵(lì)農(nóng)戶依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式流轉(zhuǎn)承包地 C.各地要鼓勵(lì)工商企業(yè)租賃農(nóng)戶承包地，不應(yīng)在時(shí)間、面積上設(shè)限 D.沒(méi)有農(nóng)戶的書面委托，農(nóng)村基層組織無(wú)權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地 各位小伙伴們關(guān)于常識(shí)判斷題目的命題趨勢(shì)就簡(jiǎn)單的跟大家分享這么多，希望能狗幫主大家把握趨勢(shì)敲定重點(diǎn)，讓大家的復(fù)習(xí)事半功倍。
山東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力：倍數(shù)
2014年山東軍隊(duì)文職考試考試備考已開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)山東軍隊(duì)文職考試考試中的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在2015年山東軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 倍數(shù)概念是軍隊(duì)文職考試考試崗位能力資料分析部分的?？停瑤缀趺磕甓紩?huì)考到，這類題能不能做對(duì)會(huì)直接影響整個(gè)資料分析部分的得分情況，因此，提醒考生們要深入理解這個(gè)概念。 1.倍數(shù)問(wèn)題有兩種基本問(wèn)法 其實(shí)倍數(shù)這個(gè)概念在小學(xué)的時(shí)候我們就接觸過(guò)。對(duì)于軍隊(duì)文職考試考試來(lái)說(shuō)，一般倍數(shù)主要有兩種問(wèn)法：第一種叫做是幾倍，第二種問(wèn)法叫做多幾倍。二者既有區(qū)別又有聯(lián)，比如：如果問(wèn)A是B的幾倍，那通常我們的列式是AB，然后按部就班地進(jìn)行計(jì)算就可以了；
2.倍數(shù)問(wèn)題跟增長(zhǎng)率問(wèn)題相似度很高 我們重點(diǎn)來(lái)看一下AB-1這個(gè)式子，不難發(fā)現(xiàn)，它和增長(zhǎng)率的計(jì)算公式非常像。實(shí)際上多幾倍的計(jì)算和增長(zhǎng)率的計(jì)算有著很緊密的聯(lián)系，有時(shí)候多幾倍可以叫做增長(zhǎng)幾倍。例如：2009年某市的社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額為1000億元，2010年該市的社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額為3000億元。問(wèn)：2010年該市的社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額比2009年多幾倍？根據(jù)題意我們可以這樣計(jì)算：30001000-1=2。如果換一種問(wèn)法，2010年該市社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額的增長(zhǎng)率是多少？那我們的計(jì)算方式仍然是300010001=200%。這里不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這道題來(lái)說(shuō)，問(wèn)多幾倍和問(wèn)增長(zhǎng)率的區(qū)別就在于結(jié)果怎樣表示。
如果問(wèn)增長(zhǎng)率，那結(jié)果就用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示，但結(jié)果中實(shí)際的數(shù)值是相等的。在這道題里，我們也可以認(rèn)為2010年的社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額比2009年增長(zhǎng)了2倍，所以增長(zhǎng)2倍轉(zhuǎn)化為增長(zhǎng)率就是200%。同樣的，如果增長(zhǎng)1.7倍，那增長(zhǎng)率就是170%，反過(guò)來(lái)也是如此。比如知道增長(zhǎng)率是，那么就表明增長(zhǎng)了倍。 3.倍數(shù)問(wèn)題最復(fù)雜的是列式 有的倍數(shù)問(wèn)題可能會(huì)比較復(fù)雜，主要體現(xiàn)在列式上，而列式之所以復(fù)雜主要在于問(wèn)法不同。例如：2013年A市社會(huì)消費(fèi)品零售總額為1500億元，比2012年增長(zhǎng)了23%。2013年B市社會(huì)消費(fèi)品零售總額為1300億元，比2012年增長(zhǎng)了16%，求2012年A市的社會(huì)消費(fèi)品零售總額是B市的多少倍。
這個(gè)時(shí)候可以結(jié)合選項(xiàng)的設(shè)置來(lái)考慮用什么樣的解題方法來(lái)做中。公教育專家。 倍數(shù)問(wèn)題雖然經(jīng)?？?，但并不屬于難點(diǎn)。只要我們細(xì)心地去做就一定能把分?jǐn)?shù)拿到。
山東省軍隊(duì)文職考試考試：三把鑰匙
2015年山東軍隊(duì)文職考試考試即將開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)山東軍隊(duì)文職考試考試中的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在2014年山東軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 鑰匙一：求同存異法 例1、我民族關(guān)系中的三個(gè)離不開是指：（）（2011年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷第16題） A、少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力，離不開發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助，離不開政策的支持。 B、漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。 C、民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展，離不開民族政策教育，離不開法制建設(shè)。 D、各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮，離不開共同發(fā)展，離不開共同進(jìn)步。
1990年8月，******同志視察新疆時(shí)強(qiáng)調(diào)漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，這個(gè)觀點(diǎn)生動(dòng)地反映了我各族人民團(tuán)結(jié)發(fā)展進(jìn)步的歷史。同時(shí)，他又進(jìn)一步指出：我們偉大的中華民族，是由五十六個(gè)民族構(gòu)成的，在我們祖的大家庭里，各民族之間的關(guān)系是社會(huì)主義的新型關(guān)系，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。從而不僅充分肯定了兩個(gè)離不開思想，而且將其進(jìn)一步發(fā)展完善為三個(gè)離不開的思想，所以B項(xiàng)正確。 這樣看來(lái)，這個(gè)題考查考生對(duì)90年代一項(xiàng)民族政策的把握，所以很多考生都覺(jué)得考得太難太過(guò)了，這道題的正確率是相對(duì)較低的。但是，大家仔細(xì)分析一下，這個(gè)題是有技巧的，A、C、D三項(xiàng)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是在講發(fā)展，只有B項(xiàng)是在講團(tuán)結(jié)。
這是軍隊(duì)文職人員招聘的一種出題思路。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能直接做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的意思大致相同或有共同的特征就可以將其排除掉，保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再剩余的選項(xiàng)中進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。 鑰匙二：兩相矛盾選其一 這也是軍隊(duì)文職考試考試命題者比較喜歡的出題思路。 這類題目會(huì)設(shè)置迷惑性較強(qiáng)的選項(xiàng)，看上去很難。其實(shí)仔細(xì)審題后，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)了兩種截然不同的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，這樣就可以先把其它兩項(xiàng)排除掉，在互相矛盾的兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。 例2、下列關(guān)于日常生活中的做法，不正確的是：（）（2011年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷第24題） A、為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形。
C、交通信號(hào)燈中紅色波被用作停車信號(hào)時(shí)因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)。 D、家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警。 解析：分析一下，B項(xiàng)在加油站打手機(jī)會(huì)爆炸，D項(xiàng)煤氣泄漏應(yīng)該打電話，兩者情景相似，說(shuō)法截然不同，相互矛盾。在這個(gè)題中，A、C兩項(xiàng)就可以直接忽略，不管你知不知道波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是什么，螺母六角形是不是因?yàn)樽畲笙薅壤貌牧隙疾挥绊懩愕恼_率，答案肯定在B、D之中。 另外，需要提醒廣大考生注意的是：一定注意選非的題目，即否定型題干，不正確、不屬于、不對(duì)、不包括、不可以、非。這在軍隊(duì)文職人員招聘里邊占的題目越來(lái)越多。因?yàn)榉穸ㄐ皖}目不僅可以加大考試難度，更可以減輕出題人負(fù)擔(dān)，所以今年應(yīng)該也會(huì)有很多。
B、《詩(shī)經(jīng)》里的七月流火，非常形象的描繪了夏天天氣的炎熱； C、人們經(jīng)常說(shuō)的綠色食品指以綠色植物為主要原料制作的食品； D、水晶和沙子雖然外表差別很大，但它們的主要成分是一樣的。 解析：本題B選項(xiàng)的設(shè)置就是對(duì)常識(shí)思維的一種否定，很多考生看到七月流火這個(gè)詞，很容易會(huì)想到天氣炎熱。也有一部分比較聰明的考生看到這種解釋的時(shí)候會(huì)警惕一下，軍隊(duì)文職考試考試題會(huì)考這么簡(jiǎn)單嗎？七月流火的真實(shí)意思，是說(shuō)在農(nóng)歷七月天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)，天剛擦黑的時(shí)候，可以看見(jiàn)大火星從西方落下去。而D選項(xiàng)水晶和沙子，我們一般會(huì)認(rèn)為不可能一樣，這也是常識(shí)思維的一種束縛。提醒考生注意，遇到這種看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的題目，一定注意是不是反常識(shí)思維的運(yùn)用！
