2017公共基礎(chǔ)知識(shí)：管理之領(lǐng)導(dǎo)類型（二）-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

3.按領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，可分為體諒型領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)厲型領(lǐng)導(dǎo)(1)體諒型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬十分體諒，關(guān)心其生活，注意建立互相依賴、互相支持的友誼，注意贊賞部屬的工作成績(jī)，提高其工作水平。(2)嚴(yán)厲型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬十分嚴(yán)厲，重組織、輕個(gè)人，要求下屬犧牲個(gè)人利益服從組織利益，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的責(zé)任，執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律，重視監(jiān)督和考核。4.按決策權(quán)力大小，分為專斷型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)、自由型領(lǐng)導(dǎo)(1)專斷型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者把決策權(quán)集于一人手中，以權(quán)力推行工作。在決策錯(cuò)誤或客觀條件變化、貫徹執(zhí)行發(fā)生困難時(shí)，只是按領(lǐng)導(dǎo)者的好惡做決定。(2)民主型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者同下屬互相尊重，彼此信任。領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)交談、會(huì)議等方式同下屬交流思想，商討決策，注意按職授權(quán)，培養(yǎng)下屬主人翁的思想。獎(jiǎng)懲有客觀標(biāo)準(zhǔn)，不以個(gè)人好惡行事。

(3)自由型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者有意分散領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，給下屬以極大的自由度，只是檢查工作成果，不主動(dòng)作指導(dǎo)，除非下屬要求。

2017軍隊(duì)文職面試指導(dǎo)：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試概述-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種常用的人才測(cè)評(píng)方式，采用情境模擬的方式對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行集體測(cè)試。主要通過(guò)給一定數(shù)目的應(yīng)試者(7-9人)一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題，讓他們進(jìn)行一定時(shí)間長(zhǎng)度的討論。討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定受測(cè)者應(yīng)坐的位置，讓受測(cè)者自行安排組織，評(píng)價(jià)者來(lái)觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力，辯論的說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論作為一種有效的測(cè)評(píng)工具，和其他測(cè)評(píng)工具比較起來(lái)，具有以下幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：

1.測(cè)評(píng)的仿真模擬性高無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論往往就一個(gè)實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)，在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人各抒己見(jiàn)，最后形成一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。這種群體討論決策的方式，在某種程度上與一個(gè)單位的決策者們商討問(wèn)題極為相似。這些能反映應(yīng)試者具備的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、說(shuō)服別人的能力等顯著和潛在的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。2.評(píng)價(jià)結(jié)果更加全面、客觀傳統(tǒng)的面試方式，考官對(duì)應(yīng)試者逐個(gè)進(jìn)行考查，使考官容易犯各種各樣的偏誤。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以讓考官在討論的過(guò)程中，觀察應(yīng)試者實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的行為特征，可以讓評(píng)委對(duì)應(yīng)試者們進(jìn)行綜合比較，對(duì)各個(gè)維度、各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)之一進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后得出一個(gè)全面、客觀的評(píng)價(jià)結(jié)果。3.節(jié)省時(shí)間、應(yīng)用范圍廣無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的應(yīng)試者的表現(xiàn)進(jìn)行同時(shí)比較(橫向?qū)Ρ?，能夠減少工作量，在時(shí)間上顯得比較經(jīng)濟(jì);可以考查的維度比較廣泛，能應(yīng)用于非技術(shù)領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域、管理領(lǐng)域和其他專業(yè)領(lǐng)域等。

2019軍隊(duì)文職面試題（情景應(yīng)變）領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)遲到，該如何處理？-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2019軍隊(duì)文職面試題（情景應(yīng)變）領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)遲到，該如何處理？發(fā)布時(shí)間：2019-01-0908:25:04你們單位要召開(kāi)一次會(huì)議，還有10分鐘就要開(kāi)始了，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話說(shuō)他要30分鐘后才能趕到，作為會(huì)議的組織者你如何處理。會(huì)議即將召開(kāi)，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)卻因?yàn)橐恍┦虑榈R了不能及時(shí)趕到，面對(duì)這種情況，我會(huì)這樣處理：首先，了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次會(huì)議是否推遲的指示并嚴(yán)格執(zhí)行，及時(shí)與會(huì)議的工作人員和參會(huì)人員說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)到來(lái)的情況，以及推遲舉行會(huì)議的具體時(shí)間、地點(diǎn)，確保下次會(huì)議按照既定計(jì)劃執(zhí)行。其次，如果領(lǐng)導(dǎo)要求會(huì)議推遲二十分鐘召開(kāi)，我會(huì)向大家致歉并希望大家能夠耐心等待，我會(huì)讓與會(huì)人員先到休息室進(jìn)行休息，并且可以先將會(huì)議的材料分發(fā)給大家，讓大家先對(duì)會(huì)議流程進(jìn)行一下了解。

最后，如果領(lǐng)導(dǎo)要求先開(kāi)展會(huì)議工作，那么我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次會(huì)議的具體指示和要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)后及時(shí)向其匯報(bào)相關(guān)情況，確保這次會(huì)議的順利進(jìn)行。在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真做好溝通協(xié)調(diào)工作，以及面對(duì)各種特殊情況的預(yù)案，確保工作的正常進(jìn)行。