崗位能力指導(dǎo):入情入境解邏輯填空題

一、從事理常識(shí)角度展開(kāi)符合日常生活的常識(shí)和事理邏輯,是言語(yǔ)表達(dá)的基本要求,最淺顯的例子就是可以說(shuō)“狗咬人”,卻不能說(shuō)“人咬狗”,因?yàn)樗环铣@?。有些邏輯填空題目可以從事理常識(shí)角度來(lái)解答。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭解析:句中闡述的意思是在翻譯中忠實(shí)和通順缺一不可。結(jié)合“不管多么通順,都稱不上翻譯”可知,空缺處所填詞語(yǔ)的意思應(yīng)為“不夠忠實(shí)”。故可先排除與之意思相反的A、C兩項(xiàng)。截然相反:事物之間,界限分明,全然相反;大相徑庭:指彼此相差很遠(yuǎn)或大不相同。根據(jù)常識(shí)可判斷,翻譯一般不太可能與原意截然相反,故排除B。本題的答案為D。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、義務(wù)隱晦B、行為模糊C、意識(shí)籠統(tǒng)D、自覺(jué)抽象解析:第一空若填“義務(wù)”,句子的主干為“義務(wù)要靠……程序來(lái)保障”,與常識(shí)不符,排除A。同理,“意識(shí)”也不需要靠程序來(lái)保障,排除C?!澳:倍嗯c“清楚”對(duì)應(yīng),“抽象”多與“具體”對(duì)應(yīng),結(jié)合句中“實(shí)證的,具體的”,填“抽象”更合適。故答案選D。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、合理偏差B、科學(xué)誤會(huì)C、深刻誤差D、客觀分歧解析:先看第二空,根據(jù)常識(shí),“觀點(diǎn)”不會(huì)存在誤會(huì)或誤差,排除B、C兩項(xiàng)。“修正”意為修改更正,是以正確的為標(biāo)準(zhǔn)改正錯(cuò)誤的、不符的,可見(jiàn),“修正”不能與“分歧”搭配,由此排除D。因此本題答案為A。二、從材料背景角度展開(kāi)填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、悲觀帶動(dòng)B、觀望遏制C、懷疑阻止D、樂(lè)觀導(dǎo)致解析:句中說(shuō)的是“使美元貶值的有效手段”,故最后的落腳點(diǎn)應(yīng)放在促使美元下跌上,B、C的“遏制”、“阻止”恰與此相反,故可首先排除。另由經(jīng)濟(jì)常識(shí)可知,只有當(dāng)人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持悲觀態(tài)度時(shí),才會(huì)引起美元下跌。故本題應(yīng)選A。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶B、品位適宜大街小巷C、地位方便街頭巷尾D、價(jià)值能夠?qū)こO锬敖馕觯罕绢}的突破口在第二空。“宜居城市”是我們生活中經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)概念,它指的是具有良好的居住和空間環(huán)境、人文社會(huì)環(huán)境、生態(tài)與自然環(huán)境和清潔高效的生產(chǎn)環(huán)境的居住地。1996年聯(lián)合國(guó)第二次人居大會(huì)提出了城市應(yīng)當(dāng)是適宜居住的人類居住地的概念。此概念一經(jīng)提出就在國(guó)際社會(huì)形成了廣泛共識(shí),成為21世紀(jì)新的城市觀。所以本題從我們?nèi)粘7e累的知識(shí)來(lái)看,應(yīng)選B。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看

2016年考試崗位能力技巧:常見(jiàn)的望文生義類成語(yǔ)

軍隊(duì)文職崗位能力考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些邏輯填空之詞語(yǔ)辨析類題目,如果這類題目是在考察成語(yǔ),那對(duì)于考生來(lái)說(shuō)難度就更大了。好多考生不理解一些??汲烧Z(yǔ)的含義,往往從成語(yǔ)的文字表面推知其含義而導(dǎo)致理解錯(cuò)誤,最終選錯(cuò)答案。為大家分析考試中常見(jiàn)的易錯(cuò)成語(yǔ)。1、常見(jiàn)的望文生義類成語(yǔ)萬(wàn)人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。不能理解為“很清冷”。火中取栗:比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。不能理解為“勇敢”。差強(qiáng)人意:勉強(qiáng)使人滿意。不能理解為“使人不滿意”。彈冠相慶:指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。多用作貶義詞。不能單純地理解為“互相慶賀”。不刊之論:刊:削。古代在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,有錯(cuò)誤就用到削去。指正確的不可修改的言論。不能理解為“不能刊登的言論”。久假不歸:長(zhǎng)期地借用,不歸還。不能理解為“長(zhǎng)久放假不返回”。望洋興嘆:比喻做事時(shí)因?yàn)椴粍偃位驔](méi)有條件而感到無(wú)可奈何。不能理解為“感嘆”。空穴來(lái)風(fēng):指有了洞穴才進(jìn)風(fēng),比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。不能理解為“無(wú)根據(jù)、無(wú)憑證、事情憑空發(fā)生之意”。不為己甚:指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。高山流水:比喻知己或知音。如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。春風(fēng)化雨:比喻良好的教育。一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。炙手可熱:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。不足為訓(xùn):指不能當(dāng)做典范或準(zhǔn)則。下車伊始:比喻待著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。水清無(wú)魚(yú):比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。盲人瞎馬:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。獨(dú)步天下:天下沒(méi)有第二個(gè)。不能理解為“獨(dú)自走完天下”。不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視之意)。不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。馬革裹尸:形容軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)的無(wú)畏氣概。不能理解為“因生活貧困,死后下葬很可憐”。目無(wú)全牛:指人的技藝高超,得心應(yīng)手。不能理解為“缺少整體性、系統(tǒng)性”。對(duì)簿公堂:指公堂上受審。不能理解為“告上法庭”??展茸阋簦罕扔鳂O難得的音訊或事物。不能理解為“傳播聲音(空谷傳聲)”。具體而微:形體具備而規(guī)模較小。不能理解為“事物具體而細(xì)小”。不名一文:名,占有。連一文錢也沒(méi)有。形容人貧窮到了極點(diǎn)。噤若寒蟬:形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。目光如炬:形容見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn)大。不能理解為“鼠目寸光”。望其項(xiàng)背:形容趕得上或比得上。不能理解為“趕不上”。不贊一詞:贊,參與。指對(duì)完美的或不了解的事物不能提出一點(diǎn)看法、意見(jiàn)。七月流火:指暑熱開(kāi)始減退。不能理解為“太熱”。不學(xué)無(wú)術(shù):指沒(méi)有學(xué)問(wèn)、沒(méi)有能力。不能理解為“不學(xué)習(xí)沒(méi)有技術(shù)”。2、如何解答含有易望文生義成語(yǔ)的題目首先,自己要大量地積累??汲烧Z(yǔ),并弄清其真正含義,這樣做題時(shí)才能夠更加游刃有余。其次,如果能夠采用一些技巧去輔助解題,將會(huì)更容易。比如可找出所給文段上下文意之間構(gòu)成什么樣的邏輯關(guān)系,是轉(zhuǎn)折、解釋、因果還是遞進(jìn)關(guān)系等,然后找到文段中出現(xiàn)的對(duì)應(yīng)詞句,相應(yīng)地找出與此對(duì)應(yīng)詞句能夠構(gòu)成同樣邏輯關(guān)系的成語(yǔ);也可以根據(jù)不同成語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)不同、感情色彩的不同、搭配對(duì)象、應(yīng)用范圍的不同來(lái)輔助做題。例1、盡管詩(shī)歌絕無(wú)翻譯的可能,卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時(shí)賢對(duì)詩(shī)歌翻譯理論不乏鞭辟入里的()。然而,何謂詩(shī)歌翻譯的理想形式卻()。A、真知灼見(jiàn)各執(zhí)一端B、不刊之論見(jiàn)仁見(jiàn)智C、不易之論各抒己見(jiàn)D、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)眾說(shuō)紛紜答案:B解析:題目中“然而”,表示上下文意出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,那么填入的兩個(gè)成語(yǔ)將構(gòu)成反對(duì)關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)中的第二個(gè)成語(yǔ)均表示各有各的看法、看法不能達(dá)成一致的含義,故第一個(gè)空填入的成語(yǔ)含義應(yīng)該是看法一致,有定論,即句意為雖然在詩(shī)歌翻譯理論上有多位前輩已給出了比較深刻的定論,但在翻譯的理想型是上卻沒(méi)有同意的看法。四個(gè)選項(xiàng)的第一個(gè)成語(yǔ),只有“不刊之論”與“不易之論”含有定論的意思,故排除A、D。第二空,“各抒己見(jiàn)”與句意不符,排除C,故選擇B。例2、借助于影視改編的力量,諜戰(zhàn)小說(shuō)近幾年在市場(chǎng)上(),屢屢成為人們茶余飯后的談資,也漸次進(jìn)入文學(xué)研究的視野。而諜戰(zhàn)小說(shuō)屢獲文學(xué)大獎(jiǎng),更()著“諜戰(zhàn)小說(shuō)熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參與了當(dāng)下文化空間的書(shū)寫(xiě)。A、風(fēng)生水起象征B、方興未艾預(yù)示C、炙手可熱說(shuō)明D、聲名鵲起透露答案:A解析:“屢屢成為人們茶余飯后的談資”、“進(jìn)入文學(xué)視野”、“屢獲大獎(jiǎng)”這些語(yǔ)句表明諜戰(zhàn)小說(shuō)發(fā)展蓬勃,“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛;“聲名鵲起”側(cè)重于知名度迅速提高。這兩個(gè)成語(yǔ)不能用來(lái)形容“諜戰(zhàn)小說(shuō)”這種蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),排除C、D。第二空不能填“預(yù)示”,故排除B,選擇A。以上是國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)給大家歸納的常見(jiàn)的容易望文生義的成語(yǔ),希望對(duì)大家的備考助一臂之力。更多解題思路和解題技巧,可參看。