解放軍文職招聘考試父母的收入有沒有必要讓孩子知道?-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-06-2814:18:54假定你是某中學(xué)學(xué)生李明。最近,你班同學(xué)正在參加《中國日報》21世紀(jì)中學(xué)生英文報大家談欄目的一個討論。本次話題為:父母的收入有沒有必要讓孩子知道?請你根據(jù)下表所列情況給報社寫一封信,客觀地介紹討論情況,并談?wù)勀愕囊娊狻?0%的同學(xué)認(rèn)為:30%的學(xué)生認(rèn)為:你的觀點:父母的收入應(yīng)該讓孩子知道。父母的收入沒有必要讓孩子知道。1.1.知其來之不易,能夠更加努力學(xué)習(xí);1.如果知道父母收入較好,會助長亂花錢風(fēng)氣;2.可以理解家長艱辛,學(xué)會節(jié)儉,為大人分憂。2.知道父母收入后,會以為不用努力,也能靠父母,影響學(xué)習(xí)動力。注意:1.詞數(shù):120左右。2.信的開頭已經(jīng)為你寫好,不計入總詞數(shù)內(nèi)。3.參考詞匯:formawastefulhabitDeareditor,I"mwritingtotellyouaboutthediscussionweverecentlyhadaboutwhetherweshouldknowourparents"income.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Yours,LiMing.Deareditor,Imwritingtotellyouaboutthediscussionweverecentlyhadaboutwhetherweshouldknowourparentsincome.Wedohavedifferentopinionsonthismatter.Mostofus(about70%)thinkweshouldknowourparentsincomesinceitwillhelpusunderstandhowhardourparentshavetowork,nomatterhowmuchtheyearn.Thenwewillstudyharderandwillnotwastemoneyanymore.Wemayalsolearntoshareourparentstrouble.About30%ofmyclassmatesthinkitunnecessarytoletthechildrenknowhowmuchtheirparentsearn.Iftheyknowtheirparentshaveenoughmoneytosupportthefamily,theywillnotstudyhardsincetheyneedntworryaboutthefuture.Itissaid,especiallywhentheirparentshaveahigherincome,thechildrenwilleasilyformawastefulhabit.Inmyopinion,---Yours,LiMing.

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試法學(xué)知識:不作為的分類-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2020-03-0117:59:16不作為的分類1.真正不作為犯只能由刑法明文規(guī)定。常見的純正不作為犯包括:(1)逃稅罪(2)遺棄罪(3)丟失槍支不報罪(4)不報、謊報安全事故罪(5)巨額財產(chǎn)來源不明罪(6)不解救被拐賣、綁架的婦女、兒童罪(7)拒不執(zhí)行判決、裁定罪(8)拒不履行網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定罪(9)拒絕提供間諜犯罪、恐怖主義犯罪、極端主義犯罪證據(jù)罪2.不真正不作為犯范圍極其廣泛、與作為犯共用一個法條。如侵占罪、脫逃罪。不真正不作為犯的認(rèn)定:作為標(biāo)準(zhǔn)是積極地制造危險,制造類型性、緊迫性危險。不作為標(biāo)準(zhǔn)是消極地不消除危險,即有消除危險的義務(wù)卻消極地不履行該義務(wù)。判斷順序:判斷作為還是不作為時,應(yīng)優(yōu)先判斷是不是作為,如果不是再判斷是不是不作為。作為的方式,并不要求行為舉止直接作用于被害人。故意的不作為犯,也有既遂、未遂形態(tài)。