應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)可以考軍隊(duì)文職有那些崗位?
可以考部隊(duì)里的心理咨詢師,部隊(duì)里的軍人平常壓力都很大緊張度高,容易出現(xiàn)心理問題
可以靠心理健康教育崗位。
2020軍隊(duì)文職 新疆文職考試 《黃河大合唱》知識點(diǎn)與記憶技巧的梳理
紅師教育發(fā)布2020軍隊(duì)文職新疆文職考試《黃河大合唱》知識點(diǎn)與記憶技巧的梳理在考試中,中國近現(xiàn)代音樂史中的《黃河大合唱》知識點(diǎn),在近幾年的考試中可謂是很重要的考點(diǎn),此知識點(diǎn)意在考查考生在不同題型方面對音樂基礎(chǔ)知識的掌握。因此,廣大考生要拿下考試、取得高分,這部分知識是考生必須要掌握的內(nèi)容,下面華圖教師將針對考試中出現(xiàn)的《黃河大合唱》相關(guān)知識點(diǎn)及其記憶技巧,為各位考生進(jìn)行詳細(xì)的題型思路與技巧的介紹?!饵S河大合唱》是冼星海最重要的也是影響力最大的一部交響樂代表作。作于1939年3月,并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。《黃河大合唱》除序曲(管弦樂)外,共分為八個(gè)樂章,它們分別是第一樂章《黃河船夫曲》(混聲合唱);第二樂章《黃河頌》(男高音或男中音獨(dú)唱);第三樂章《黃河之水天上來》(配樂詩朗誦,三弦伴奏);第四樂章《黃水謠》(女聲二部合唱,原稿為齊唱);第五樂章《河邊對口唱》(男聲二重唱及混聲合唱,原稿是男聲對唱);第六樂章《黃河怨》(女高音獨(dú)唱,音樂會上常按修訂稿加入女聲三部伴唱);第七樂章《保衛(wèi)黃河》(輪唱);第八樂章《怒吼吧,黃河》(混聲合唱)。其中需要重點(diǎn)記憶的是男聲獨(dú)唱《黃河頌》和女生獨(dú)唱《黃河怨》兩個(gè)樂章?!饵S河大合唱》由光未然作詞,冼星海作曲,1939年首次映,歌曲慷慨激昂,在中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)起到鼓舞作用。冼星海的經(jīng)常會考的大合唱分別是《黃河大合唱》《生產(chǎn)大合唱》《九一八大合唱》《犧盟大合唱》等1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六人改編為協(xié)奏曲;這部鋼琴協(xié)奏曲在創(chuàng)作中運(yùn)用了西洋古典鋼琴協(xié)奏曲的表現(xiàn)手法,在曲式結(jié)構(gòu)上又融了入船夫號子等中國民間傳統(tǒng)音樂元素,不僅在當(dāng)時(shí)的國內(nèi)引起了強(qiáng)烈的反響,還因?yàn)槠涫吩姷慕Y(jié)構(gòu)、華麗的技巧、豐富的層次和壯闊的意境,成為世界音樂史上最為著名的一首中國協(xié)奏曲。黃河鋼琴協(xié)奏曲共分為四個(gè)樂章第一樂章《黃河船夫曲》;第二樂章《黃河頌》;第三樂章《黃河憤》;第四樂章《保衛(wèi)黃河》。這是我們會經(jīng)常遇到的,與《黃河大合唱》一起出現(xiàn)的易混淆知識點(diǎn),所以需要各位考生仔細(xì)審題。在這里給各位考生提供一個(gè)利用樂章加入節(jié)奏的記憶技巧把知識點(diǎn)進(jìn)行概括。如黃河大合唱呀|總共分八章|黃河船夫曲呀|黃河頌|黃河之水天上來|黃水謠|河邊對口唱|黃河怨|保衛(wèi)黃河|怒吼吧黃河‖相信各位考生把知識點(diǎn)加入節(jié)奏的方式將上圖朗誦上幾遍之后,基本上都可以利用這種方式把知識點(diǎn)背誦出來。以上就是對于近代音樂史中的《黃河大合唱》知識點(diǎn)及其記憶技巧的梳理,希望同學(xué)們在遇到此類知識點(diǎn)時(shí),仔細(xì)審題,回憶知識點(diǎn),確保將這部分知識點(diǎn)緊握手中。希望各位考生一定要積極備考,臥薪嘗膽,就一定會有收獲。最后,華圖教育預(yù)祝廣大考生早日夢想成真!
軍隊(duì)文職技能崗和技術(shù)崗一字之差,差別卻很大
一、招錄群體不同1.專業(yè)技術(shù)崗——面向高校畢業(yè)生、社會人才。
2.專業(yè)技能崗——面向社會人才。
二、學(xué)歷要求不同1.專業(yè)技術(shù)崗——全日制本科及以上學(xué)歷,部分特殊崗位無全日制要求。
(1)除教學(xué)、科研、工程、醫(yī)療專業(yè)技術(shù)崗位外,可放寬至大學(xué)???。
(2)報(bào)考護(hù)理崗位的,可為大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷。
2.專業(yè)技能崗——基本學(xué)歷要求為中專(高中)及以上學(xué)歷。
三、專業(yè)、年齡、戶籍限制不同1.專業(yè)技術(shù)崗
(1)大部分崗位有專業(yè)要求,少部分不限專業(yè)。
(2)年齡不超過35周歲,部分可放寬至45周歲。
(3)不限戶籍
2.專業(yè)技能崗
(1)大部分崗位不限專業(yè),部分崗位有專業(yè)要求。
(2)年齡不超過35周歲;報(bào)考專業(yè)技能五級、普通工崗位的,年齡不超過30周歲。(3)大部分崗位限制戶籍。
四、崗位性質(zhì)不同1.專業(yè)技術(shù)崗——指的是省軍區(qū)系統(tǒng)所屬老干部服務(wù)保障機(jī)構(gòu)專業(yè)技能文職人員崗位,主要包括司機(jī)、公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員等崗位,其中司機(jī)崗位為技術(shù)工崗位,公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員崗位為普通工崗位。設(shè)置專業(yè)技能一級至五級以及普通工共6個(gè)崗位等級。
2.專業(yè)技能崗——是指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技水平和能力要求的工作崗位,主要包括工程師、編輯、醫(yī)師、護(hù)理、軍事代表、助教、講師等崗位。分為高級、中級、初級崗位,由高到低設(shè)一級至十三級。
五、考試科目不同1.專業(yè)技術(shù)崗——《公共科目》+《專業(yè)科目》
(1)公共科目:行測及社科、文史、軍隊(duì)國防常識等,有考試大綱。
(2)專業(yè)科目:是指招考崗位所要求的專業(yè)與考生畢業(yè)證上的專業(yè)需一致,如:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),就考該專業(yè)范圍的內(nèi)容。
2.專業(yè)技能崗——《理論考試》+《技能考核》
(1)理論考試:政治理論和專業(yè)知識,沒有考試大綱。
(2)技能考核:包括操作技能和綜合素質(zhì)的考核。
?六、薪資待遇不同1.專業(yè)技術(shù)崗