軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作技巧:了解提出對(duì)策能力 解決提出對(duì)策題目

2020國考申論題目變化成為了當(dāng)前熱議的話題之一,其中最顯著的變化就是提出對(duì)策題目重登歷史舞臺(tái)。軍隊(duì)文職招聘申論備考一定要重視提出對(duì)策能力,接下來帶大家就一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提出對(duì)策題目。提出對(duì)策題目歸根結(jié)底是對(duì)大家提出問題與解決問題能力的測(cè)查,大家也都知道只有有了問題,才能提出相應(yīng)的解決問題的對(duì)策。而提出對(duì)策題的題型判別也比較簡(jiǎn)單:題干或要求中出現(xiàn)提出解決措施/對(duì)策/建議/解決方法等,即為提出對(duì)策題目。在命題上分為一問或者兩問的情況,一問即一個(gè)作答對(duì)象,為提對(duì)策;兩問即兩個(gè)作答對(duì)象,一問歸納概括,另一問為提出對(duì)策。接下來我們重點(diǎn)說一說提出對(duì)策題目找對(duì)策的方法,總共分為三種:一、尋找材料中直接對(duì)策:留意材料中由對(duì)策詞引出的對(duì)策。二、問題原因推對(duì)策:從材料中找到與作答對(duì)象相關(guān)的問題、原因,進(jìn)而由問題、原因推出解決措施。三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)推對(duì)策:案例型材料中好的做法叫經(jīng)驗(yàn),可以直接進(jìn)行摘抄;不好的做法叫教訓(xùn),需要反過來抄。值得注意的是,這三種方法是需要結(jié)合使用的,也就是說,一道提出對(duì)策題目需要同時(shí)用這三種方法尋找答案要點(diǎn)。提出對(duì)策題目在書寫上也有一些需要注意的地方:一、作答公式:總括句+具體做法1234,即做到問什么答什么二、分段:若題目有兩問,則一問一段;三、若材料中某一個(gè)對(duì)策可以解決材料中某一問題,則該問題不需要再推對(duì)策;四、對(duì)策部分建議每條要點(diǎn)按照二次概括+具體表述的形式書寫;五、一個(gè)對(duì)策可以解決多個(gè)問題;一個(gè)問題可能需要多個(gè)對(duì)策去解決,這種情況下只占一個(gè)要點(diǎn)分。中公教育希望同學(xué)們能夠掌握提出對(duì)策題目的作答方式,在考試中以不變應(yīng)萬變,找到解答該題型的技巧與竅門,早日攻克難關(guān)。

2019重慶軍隊(duì)文職招考考試面試情境題指導(dǎo):身臨其境解決糾紛

在結(jié)構(gòu)化面試之中,很多地區(qū)的面試都有可能涉及一個(gè)類型的題目,就是給考生設(shè)置一個(gè)情境,情境中往往有著幾個(gè)人因?yàn)橐患露鵂?zhēng)執(zhí),相對(duì)比較緊急,然后給考生設(shè)置一個(gè)身份,讓考生去解決這個(gè)問題。這類情境往往設(shè)置在工作場(chǎng)景,與工作息息相關(guān)。這一類問題的設(shè)置就是為了考察考生是否在緊急的情況下能夠把握住問題的重點(diǎn),并且一步一步妥善地把爭(zhēng)執(zhí)雙方的問題妥善解決的能力,而且往往這一類問題是真正會(huì)發(fā)生在之后的工作當(dāng)中的。專家在此對(duì)這一問題進(jìn)行分析。例如:你在公園巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)有一名工作人員與一名老人產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),詢問原因后發(fā)現(xiàn)是這名老人自帶工具在園區(qū)內(nèi)挖筍被發(fā)現(xiàn)。按照規(guī)定,工作人員要收繳其工具并且罰款100元,老人不接受,隨之發(fā)生沖突,且老人態(tài)度惡劣表示要錢沒有要命一條。作為公園的負(fù)責(zé)人,你怎么辦。當(dāng)面對(duì)這一類題目的時(shí)候,很多考生的第一反應(yīng)就是去和老人講道理,講規(guī)矩,告訴老人我們園林的規(guī)定是不可違反的,這種做法也是不道德的。這么說是否正確呢?內(nèi)容當(dāng)然是沒有問題的,但這樣的現(xiàn)場(chǎng)處理肯定是不可能解決問題的,是不可取的。所以,遇到這一類問題的時(shí)候我們考生第一時(shí)間要做的其實(shí)是入情入境。題目設(shè)置的條件是,如果你是這位負(fù)責(zé)人,你怎么做。那考生就要真真正正地去理解這個(gè)情景,進(jìn)入到情景當(dāng)中去,去體會(huì)當(dāng)時(shí)的緊張氣氛和感受。請(qǐng)充分調(diào)動(dòng)自己的構(gòu)思能力,想象一下,現(xiàn)在站在你面前的是一位這樣的老人:情緒激動(dòng),拿著挖筍的工具在自己脖子前比劃,咆哮著如果你再過來我就自殺。當(dāng)考生真正進(jìn)入情景,描繪出這樣一個(gè)畫面時(shí)就會(huì)很明顯的發(fā)現(xiàn)沒有人會(huì)在這種情況下去講道理,道理和指責(zé)甚至?xí)鸬椒醋饔?,老人心一橫就釀成慘劇。所以考生在進(jìn)入情景后能夠很清晰明了地看到現(xiàn)在要解決的是老人情緒激動(dòng)的這個(gè)問題。那么這個(gè)問題要如何解決呢,就要用到我們的第二個(gè)小技巧類比生活。在生活當(dāng)中,我們經(jīng)常能夠遇到一些爭(zhēng)執(zhí)的情況,無論在大街小巷中,能夠看到一些路怒、爭(zhēng)吵;亦或是在家里,不論是父母之間還是親戚之間也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。當(dāng)我們遇到這種情況的時(shí)候,應(yīng)該做出哪些反應(yīng)才能讓本來緊急的事態(tài)得到妥善的解決呢,其實(shí)這些方法都可以用在考試之中。去想一想,在生活中我們有沒有遇到過類似的事情,我們是怎么解決的。在這個(gè)情境中老人說如果你們要繼續(xù)逼他,他就自殺,這個(gè)場(chǎng)景是不是很熟悉?想想自己家里的小朋友,當(dāng)他們眼巴巴地想要各位哥哥姐姐買糖吃的時(shí)候,是不是不買就哭給你看呢?這時(shí)候我們有可能會(huì)說:哥哥也喜歡吃糖,但是為了牙齒好,我現(xiàn)在也很少吃糖了,也給你做一個(gè)榜樣。不過也不是不給你買,如果你考試能到95分,就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖,相比講道理,這樣的說法小朋友才有可能聽得進(jìn)去才會(huì)忍住不哭。其實(shí)這時(shí)候你做的兩件事就是換位思考以及緩兵之計(jì),打情感牌,說的是為她的牙齒著想,理解的是她想吃糖的心情。對(duì)于這個(gè)老人是否可用呢?當(dāng)然也是可行的。其實(shí)我也理解您那種看到鮮筍想加餐的想法,其實(shí)我也一直想嘗嘗來著,我們剛才的工作人員態(tài)度不好,我這給您道個(gè)歉,罰款的事情另談,先把刀放下來,您的命才是最重要的。這么一說,老人會(huì)不會(huì)態(tài)度稍微好一些呢?答案是肯定的。在當(dāng)中,這一類的情景大部分在我們的生活當(dāng)中都是遇見過、解決過的,所以各位考生完全不用害怕自己不夠?qū)I(yè),沒有處理過,其實(shí)問題的答案就在我們身邊。待老人冷靜之后,各位考生再去發(fā)揮自己的三寸不爛之舌,給老人講道理,說規(guī)矩,于情于理地將問題以最妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q,這道題目的回答也就完整了。中公教育專家認(rèn)為,爭(zhēng)執(zhí)糾紛類問題并不難,只要各位能夠?qū)⒆约赫嬲谌肭榫爱?dāng)中,描繪出當(dāng)時(shí)的情緒、畫面,運(yùn)用自己生活當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)、技巧,然后用自己的真情實(shí)感告訴考官,如果你就是那個(gè)人,你會(huì)怎么處理問題。讓問題迎刃而解,讓面試變得不那么復(fù)雜。

2020安徽軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作寫作技巧:解決問題類題目的破解思路

在2020國考以及2019年全國各地的軍隊(duì)文職招聘中都能夠明顯的看出提出對(duì)策題以及貫徹執(zhí)行題的考察比重在上升,這兩種題型的背后均反映出考試愈加注重測(cè)查學(xué)生的解決問題能力。在申論大綱中對(duì)于提出和解決問題能力是這么闡述的:要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。那么我們應(yīng)該如何提對(duì)策?中公教育提醒您:申論大綱給了破解這類題目的思路:第一步,先對(duì)材料中的具體問題進(jìn)行準(zhǔn)確定位、界定,確定要解決的具體問題,才能針對(duì)問題來提對(duì)策。也可以這樣理解,當(dāng)你確定了具體的問題,也就揣摩出命題人想讓你提什么對(duì)策,確定了對(duì)策題的答案要點(diǎn)。以2020國家考試為例,給定資料2反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題,請(qǐng)你談?wù)勊侨绾谓鉀Q這些問題的。那么做這道題時(shí),首先要確定需要解決的問題即:竇家梁村易地扶貧搬遷中遇到的一些問題。也就是說我們需要針對(duì)這些問題提出解決措施。第二步,結(jié)合材料來提對(duì)策。我們要先觀察材料中是否包含了對(duì)策,然后再根據(jù)材料中描述的原因、問題來反推對(duì)策。以2019年省軍隊(duì)文職招考考試為例,給定資料3提到了F縣在2013年發(fā)展苗木產(chǎn)業(yè)時(shí)遇到的困難,請(qǐng)談?wù)凢縣是如何破解這一難題的。材料如下:F縣苗木產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)迫在眉睫。相比較過去小而全、品種多的狀況,苗木種植的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和品牌化才是當(dāng)下的發(fā)展方向。縣林業(yè)局李局長說。由這里可以直接從材料中得出措施是:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),苗木種植專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化。第三步,可以借助實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)來完善對(duì)策,讓對(duì)策更加具體可行,符合實(shí)際。以2018年公安申論考題為例,假如你是參加座談會(huì)的政府有關(guān)部門工作人員,請(qǐng)根據(jù)材料7提出防范電信詐騙的對(duì)策建議。材料如下:近年來,我們電信部門為阻擊詐騙投入巨大也取得了不錯(cuò)的成效,但我們只是通訊服務(wù)商,只提供信息服務(wù),基本不涉及資金轉(zhuǎn)移問題,詐騙匯款渠道主要是銀行ATM,管住了這個(gè)渠道,犯罪分子也就不會(huì)那么容易得逞了。所以,銀行終端還是有很多事情可以做的。由這里可以推出對(duì)策:完善銀行的資金轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)。但這里的對(duì)策措施不夠具體化,需要我們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行具體化。那么基于日常經(jīng)驗(yàn),銀行可以通過資金延時(shí)到賬,轉(zhuǎn)賬可撤銷等措施來完善資金專業(yè)業(yè)務(wù)。輔導(dǎo)專家提醒您,近幾年的試題中會(huì)特別重視對(duì)策的具體化,這就需要我們敢于運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)措施進(jìn)行具體化的闡述。

2018河南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考:用之得法 提升解決問題能力

古人云:凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。在申論的備考過程中,有幾種能力是必然需要具備的,提出問題、分析問題和解決問題的能力。今天專家就給大家分享一下,如何才能夠提高我們解決問題的能力。首先,保障提出對(duì)策的針對(duì)性。在我們?nèi)粘5淖鲱}過程中,很多同學(xué)提出對(duì)策習(xí)慣于天馬行空的隨意發(fā)揮,所寫出來的對(duì)策經(jīng)常不知所云,給考官留下了一些不良印象。為此,我們必須遵循實(shí)事求是的原則,針對(duì)問題提出對(duì)策、針對(duì)原因提出對(duì)策、針對(duì)材料去提出對(duì)策。我們經(jīng)常習(xí)慣于材料中有什么對(duì)策就抄什么對(duì)策,這樣的答案是不夠完全的。我們材料當(dāng)中出現(xiàn)問題、原因都得要進(jìn)行解決,因?yàn)閱栴}不解決他仍然存在;而原因不解決,問題還會(huì)再次出現(xiàn)。所以我們必須針對(duì)問題、原因和材料提出對(duì)策。其次,對(duì)策的提出要結(jié)合好材料。在解決問題的過程中,很容易出現(xiàn)對(duì)策不會(huì)提的問題。為了讓我們的對(duì)策能夠更加順暢的得出,達(dá)到解決問題的目的,我們需要結(jié)合好材料。結(jié)合材料的方法就是要學(xué)會(huì)根據(jù)問題原因進(jìn)行有效的反推,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行推導(dǎo),乃至根據(jù)直接間接的建議摘抄,從而得出我們的答案。這將構(gòu)成解決問題舉措的主要方面,答案的要點(diǎn)往往也是根植這些內(nèi)容而展開。最后,要加強(qiáng)日常閱讀,積累豐富的解決問題經(jīng)驗(yàn)。作為申論考察非常重要的一種能力,不僅需要我們掌握一些必要的方法,更為重要的是需要在日常生活中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),才能以不變應(yīng)萬變。那么,我們到底到什么地方去積累相關(guān)知識(shí)呢?建議大家可以多去看一些人民日評(píng)、瞭望雜志、理論熱點(diǎn)面對(duì)面等報(bào)紙、雜志與書籍,看看一些優(yōu)秀的評(píng)論員對(duì)于我們當(dāng)下的一些社會(huì)問題,他們是如何進(jìn)行解決的,從他人的解決辦法中積累一些素材。希望各位同學(xué)能夠早做籌謀,做好下半年軍隊(duì)文職招聘的復(fù)習(xí)工作,把握一些解決問題的方法和知識(shí)。預(yù)祝各位同學(xué)能夠順利上岸、早日成功。