面試綜合分析答題中的難點分析
綜合分析能力是結構化面試中必考的內容，并且大多是放在面試中的第一題，第一題答題狀態(tài)的好壞，直接影響后面題目的答題水平，所以大家都很重視綜合分析能力，甚至有人說答好了綜合分析，面試就成功了一半。同學們也都想把綜合分析的題目答好，但是真的答題時卻發(fā)現綜合分析好難，很難達到自己的預期效果。今天中公教育專家就來為大家解析一下，綜合分析到底為什么這么難。綜合分析其實是一種邏輯思維，日常生活中我們一直在使用。比如：有人問你覺得小李這個人怎么樣?你回答說：挺不錯的啊，工作努力負責，對同事熱情有耐心，挺好相處的，這就是綜合分析的使用。其實無論是回答面試題目還是處理日常生活的問題，都需要我們在頭腦中進行分析加工，才能得出整體上的認識和論斷。只不過生活中很多情況下，因為很熟悉了，所以分析的時間是非常短的，很容易被忽視，就像剛才的例子，其實是先在腦子搜索了一下小李，聯(lián)想了一下和他有關的信息，最后得出結論，只不過這個過程是非?？斓?，快到讓你幾乎以為沒有。分析是認識問題的必要過程，所以在思考問題時，遵循的是先分析后綜合的邏輯。有了結論，就可以圍繞自己的觀點展開了，也就是表達的過程，在這個過程中，更多的是綜合引領分析，圍繞觀點展開論述，將之前頭腦中的分析的過程通過語言呈現出來，這時候更多是遵循先綜合后分析的邏輯順序。只不過大家在面臨綜合分析的問題時，可能不是你十分熟悉的內容，在時間和考場的壓力下，就會直接把想的過程表達出來，再加上規(guī)范性用語的不熟悉和話語體系的不完善，就往往會陷入混亂，題目回答的很糟糕。所以一定要弄清楚思考邏輯和表達邏輯之間的區(qū)別。當然表達的過程中，大家最痛苦的就是沒有內容，要么三言兩句就結束了，要么車轱轆話來回繞，總之覺得自己答題很不好。所以，知識儲備的多少決定了綜合分析能力的表現狀態(tài)和水平。能力大體包括知識、技能和才干三個方面。在知識層面，關注的是知道與不知道，新知識讓我們有新視野新領域，感覺新鮮，它的關鍵在于積累，而積累的最大障礙在于記憶衰退帶來的學習效率的低下，所以理解基礎上的積累知識才會有最佳的效果。面試中，知識指的是基本的政治素養(yǎng)和必要的社會經歷。技能層面，關注的是熟練與不熟練，關鍵在于練習。反復多次的練習會讓技能操作的要點印在腦子里，把使用技能時的感受變成身體與大腦的的習慣，最后即使是在無意識的情況下也可以做的很出色，這已是一種與身心同步的習慣。面試中，技能指的是答題技巧，要了解面試測評的要素。才干是能力的最終形態(tài)，是從各種知識和技能中總結與提煉出來的，是一種快速學習、快速成長、靈活使用的思維方式，只有到了這個層面，才是真正能力的提升。面試中，才干指的是綜合分析的思維能力，并能靈活運用到各個類型的題目中。在面試中，這三種能力素養(yǎng)是缺一不可的。缺少知識，即使邏輯清晰，內容上也比較匱乏，翻來覆去只圍繞一點去談，說一些正確的廢話去撐時間。缺少技能，答題會沒有重點，很多考生不了解測評的要素，覺得面試就要在考官面前把自己最好的一面展現出來，方方面面都想說，就會沒主次、沒邏輯，雜亂無章，考官聽起來會很痛苦，考官測評不是看你有什么，而是看他要的你有沒有，舉個例子：若考官想了解的是你有沒有相關經濟學的知識，你哪怕是法律界的博士，他也不會選你。缺少才干，答題就會徒有其表，即使表達能力很強，對積累的內容淺嘗輒止，就會大肆借鑒和引用，其實是風馬牛不相及，經不起推敲。對大家來說，智力水平相差不大，才干也就基本持平，答題技巧和方法可以在練習之后有明顯的提升，所以知識儲備的多寡就決定了考場上呈現出的能力水平的高低。對事物的分析是離不開必要的知識儲備的，對一個事物了解的信息越多，就越容易看清本質，同樣對一個問題相關知識了解的越多，對問題的認識就越全面、越深刻。缺少基本的政治素養(yǎng)和必要的社會經歷，是所有考生在面試中的短板。其實，知道了綜合分析為什么難之后，面試中在準備綜合分析能力時，就要結合自己的短板，提前有針對性的練習和補充，當然中公教育會提供更加專業(yè)和科學的方法，歡迎咨詢，祝愿大家都能降服綜合分析!|||
2018浙江軍隊文職招考面試指導：綜合分析到底分析什么
綜合分析能力是公職類考試面試過程中考查的極為重要的一種能力，而且在面試過程中，往往是作為第一題出現，這樣的設置不光能夠考查考生的綜合分析能力，也是對考生考場中的反應和應變能力的一種考察，所以綜合分析能力的答題就顯得尤為重要，然而綜合分析到底分析什么?其實很多的考生并不是特別理解，中公教育專家就簡單跟大家去討論一下如何去做好分析。首先什么叫做分析?分析通俗的講是將我們題目討論的話題作為圓心，然后以圓心為中點進行思維的擴散，有選擇性的進行思考，從而加深對于話題的了解和理解程度。所以大家在做綜合分析題目的時候，一定要能夠緊扣話題抓住圓心。如果圓心抓不住，那么整個討論和思考的方向可能會跑偏，最后的結果肯定不會盡如人意。|||為什么要分析?分析更多的是加深對于話題本身的理解，通過擴散性的思維思考。一方面是把話題至于當前社會，以一個整體的眼光去看待這個話題，從而能夠結合其他方面思考的更加全面。另一方面以話題本身為切入點，對于話題本身進行剖析，從而能夠加深對于話題的深刻的理解。歸根到底的說，分析在生活中是把事情看得更清楚，在答題中是向考官證明自己的能力。怎么去做好分析?這是大家往往最關注的。我們在常規(guī)的分析過程中，往往分析的不夠全面，導致我們在答題過程中無話可說，或者說的干巴巴的自己都說不下去，而除了常規(guī)的影響和原因的分析，這里重點給大家介紹幾種比較實用的分析方法。特點分析，在現有的綜合分析題目中，有很多的題目會針對于某一人群展開討論，我們在分析的過程中就可以去結合這一人群的特點進行分析，這樣能夠保證我們分析和論證更加充分。比如說青少年、黨員干部、老年人、留守兒童......,在討論這一系列主體的時候，我們都可以去結合主體本身的特點進行分析。以青少年玩微博為例，我們在分析的時候就應該認識到青少年這一特殊的時期是個人成長的關鍵階段，也是學習的黃金時期。青少年的學習好壞，直接決定了以后個人能力和個人成才與否。所以在這種情況下，青少年應該更多的把時間用在日常的學習過程中，而不是過度的玩微博。背景現狀分析，任何一個事件或一句話，都應該結合當前的社會情況進行分析。只有把整個社會當成一個整體，那么分析才能夠去聯(lián)系社會、分析才有意義和作用。以年輕人不贍養(yǎng)老人為例，我們除了可以分析由此帶來的危害，我們也可以結合當前我國社會在不斷進入老年化這個背景進行分析。當前，我國社會老年化越發(fā)嚴重，老年人口不斷增加，老年人的養(yǎng)老問題成為一個社會重要的話題，也是急需解決的問題。在這種情況下，年輕人不贍養(yǎng)老人產生的問題就更加嚴重。專家提醒各位考生千萬不要忘了，我們最終的目的還是以話題為圓心把話題思考清楚。所以，方法是固定的，但是思維是靈活的。更多的還是需要大家通過不斷的練習，掌握一定的規(guī)律，從而能夠在保證思考清楚的同時，向考官展現你的能力。
