2013浙江軍隊(duì)文職招考考試綜合知識(shí)B卷考前33天沖刺策略

考生在備考2013年浙江綜合知識(shí)B卷的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意到,由于綜合知識(shí)考查的知識(shí)點(diǎn)具有范圍廣,內(nèi)容多,試題新等特點(diǎn),最后沖刺階段的復(fù)習(xí)和前面的強(qiáng)化復(fù)習(xí)有所不同,不能夠再面面俱到,要掌握一定的備考策略,有重點(diǎn)有取舍的進(jìn)行復(fù)習(xí)。為此,中公教育專家通過(guò)對(duì)浙江歷年綜合知識(shí)真題的細(xì)致分析,為考生提供了一些沖刺策略,幫助考生迎戰(zhàn)2013年浙江軍隊(duì)文職招聘。一、大綱回顧2013年浙江省根據(jù)考生報(bào)考崗位的不同,將采用不同的試卷進(jìn)軍隊(duì)文職招聘評(píng),其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位的筆試科目為綜合知識(shí)(B卷)和軍隊(duì)文職招聘(B卷)。其中,主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力,尤其要引起考生重視的是在浙江省各級(jí)機(jī)關(guān)2013年考試錄用軍隊(duì)文職招考公共科目考試大綱中對(duì)綜合知識(shí)(B卷)的考查重點(diǎn)提到了測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)社區(qū)工作知識(shí)的了解和掌握。二、沖刺策略(一)重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏溫故而知新,最后的沖刺階段,考生要將之前復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和做過(guò)的試題重溫一遍,找到自己在之前遺漏的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。因?yàn)榫C合知識(shí)涉及的知識(shí)面很廣,所以考生要根據(jù)之前強(qiáng)化復(fù)習(xí)時(shí)用的教材,重溫一遍。對(duì)于當(dāng)初一些不理解或者還沒(méi)記清楚的知識(shí)點(diǎn),建議考生這次要進(jìn)行重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。同時(shí),對(duì)于自己原來(lái)做錯(cuò)的試題,考生要進(jìn)行發(fā)散性的思考,以此題為點(diǎn),尋找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的面,進(jìn)行復(fù)習(xí),達(dá)到融會(huì)貫通。同時(shí),考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和社區(qū)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)在大綱中進(jìn)行了單獨(dú)的說(shuō)明,考查的可能性很大。(二)回歸基礎(chǔ)很重要考試臨近,最后沖刺階段,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),比大量進(jìn)行試題訓(xùn)練更有價(jià)值。針對(duì)綜合知識(shí)歷年的考查特點(diǎn),一般都集中在基礎(chǔ)知識(shí)的考查上,比如2012年的綜合知識(shí)考查中,在歷史篇考查了孫中山的聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,毛澤東著作、鄧小平理論等知識(shí)點(diǎn)。在法律篇?jiǎng)t是對(duì)最基礎(chǔ)的法條記憶及理解的考查,經(jīng)濟(jì)部分考查的也是最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)名詞的概念等。這些說(shuō)明了綜合知識(shí)很注重基礎(chǔ)的考查。所以在最后的沖刺階段,考生牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)比什么都重要。1

軍隊(duì)文職招考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考生角色定位系列篇之虎派

一、定義虎派是指那些在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中能明顯具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的能力,但是在整個(gè)的過(guò)程中,并不是很張揚(yáng),而是伺機(jī)而動(dòng),精確的行動(dòng),準(zhǔn)確的定位,并且一擊致命,從而往往成為整個(gè)面試的主導(dǎo)者,這就是虎派考生的優(yōu)勢(shì)。中公教育專家認(rèn)為,虎派考生發(fā)言不是最多的,毛病顯露是最少的,但是控制大局的能力是最強(qiáng)的,并且明顯的將自己的閃亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),深深的打動(dòng)了考官,這種考生在絕大多數(shù)的面試中都是占據(jù)優(yōu)勢(shì)的。二、典型虎派在答此題時(shí)的特點(diǎn),中公教育專家歸納如下:各位考官,各位組員,大家好!我的選擇是1、2、4。理由如下:第一,正如國(guó)家的選拔標(biāo)準(zhǔn)所言德才兼?zhèn)?,以德為先,這一標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)說(shuō)明了道德的重要性,而評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的德、能、勤、績(jī)、廉,更闡明了軍隊(duì)文職招考在德上應(yīng)該具備一個(gè)很高的高度,形成自我約束,最終將自己的才華用在勤勉工作、做出功績(jī)、執(zhí)政廉潔,成為人民滿意的好公仆;第二,學(xué)習(xí)能力也很重要,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,作為國(guó)家發(fā)展的帶頭人,更要走在時(shí)代的前列,這就需要深入群眾,向群眾學(xué)習(xí);深入實(shí)踐,在實(shí)踐中升華;向歷史學(xué)習(xí),總結(jié)發(fā)展的規(guī)律。這樣才能真正的做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;第三,前兩者分別是德商和智商,我將人際關(guān)系放在第三位是因?yàn)樵谲婈?duì)文職招考隊(duì)伍中具備了優(yōu)秀的德商和良好的智商,是為民做到真正服務(wù)的基本前提,但是仍需要一個(gè)基本保障,這就是人際關(guān)系能力。良好的人際關(guān)系包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重、對(duì)同事的關(guān)心,對(duì)群眾的關(guān)注,對(duì)親友的關(guān)愛(ài),這四者缺一不可。當(dāng)?shù)律?、智商、情商都具備,并且品質(zhì)優(yōu)秀,那么在軍隊(duì)文職招考的崗位上一定會(huì)是愛(ài)民、恤民、敬民的好官員。這樣的好軍隊(duì)文職招考也是我要努力做得!考生回答完畢。三、特點(diǎn)1、穩(wěn)?;⑴傻目忌畲蟮奶攸c(diǎn)就是在整個(gè)的討論過(guò)程中不會(huì)因?yàn)榭紙?chǎng)上的風(fēng)云變幻而將喜怒表現(xiàn)在面部表情上,也不會(huì)因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)被對(duì)方質(zhì)疑而立即沖動(dòng)進(jìn)行辯駁,而是在確定時(shí)局合適和觀點(diǎn)完善的時(shí)機(jī)進(jìn)行發(fā)言和反駁,不求咄咄逼人,但求步步為營(yíng)。2、準(zhǔn)。狼派的考生往往由于急于成功導(dǎo)致審題出現(xiàn)偏差,但是虎派的考生往往從破題到入題,到解題以及觀點(diǎn)的把握,都會(huì)拿捏非常準(zhǔn)確,這種功底非一日可成,需要十幾年的知識(shí)積累以及培訓(xùn)階段有針對(duì)性的大量訓(xùn)練方可達(dá)到,一旦練成,便是額頭王的標(biāo)識(shí)。3、狠?;⑴傻娜送皇窍劝l(fā)制人的,更多的是厚積薄發(fā)進(jìn)行后期的進(jìn)攻。往往是看狼派后期疲倦了,團(tuán)結(jié)羊派和蝴蝶派將之束縛,然后再將蝴蝶派擒拿,最終將羊派卷入虎口,從而獨(dú)占鰲頭。這就是虎派的狠,前期還彬彬有禮,后期則本性全露,但是殺的精彩,殺的利落,殺的讓人心服口服。四、改進(jìn)但是,虎派也有弱點(diǎn),當(dāng)對(duì)手都是狼派的時(shí)候,一群狼的攻擊,虎派也是無(wú)法招架的了的。這個(gè)時(shí)候,只有象派的考生才是真正的霸主,所以,虎派的考生要想在任何時(shí)候都立于不敗之地,就需要向象派學(xué)習(xí),下面專家從三個(gè)階段分別說(shuō)明虎派向象派學(xué)習(xí)的地方,從而有針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。(象派的特點(diǎn)此處陳述,虎派篇里將不再贅述)第一、個(gè)人陳述階段。語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉,能旁征博引,博學(xué)古今,擅于運(yùn)用辯證的論證方式,并注意到主次得當(dāng),使得個(gè)人陳述階段能在邏輯的清晰、語(yǔ)言的生動(dòng)、論證的充實(shí)、觀點(diǎn)的鮮明、例子的恰當(dāng)、政策的準(zhǔn)確、表達(dá)的流暢等各方面都有完美的表現(xiàn),這樣的開(kāi)場(chǎng)留給考官的第一印象將會(huì)是滿分。第二、自由討論階段。前期積極爭(zhēng)取第一個(gè)發(fā)言者,確立討論的規(guī)則和基本的方向,從而在大方向上為自己的觀點(diǎn)鋪好道路,并對(duì)其他考生的觀點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的傾聽(tīng)和適當(dāng)?shù)挠涗?;中期抓住時(shí)機(jī),利用規(guī)則的約束、觀點(diǎn)的鮮明、有效的說(shuō)理,來(lái)將對(duì)手的觀點(diǎn)各個(gè)擊破,當(dāng)然要懂得游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的雙重結(jié)合;后期,控制討論進(jìn)程,團(tuán)結(jié)友人共同對(duì)付敵人,擅于利用民主表決的舉手方式和群策群力的基本討論原則來(lái)保證觀點(diǎn)的最終達(dá)成一致。第三、總結(jié)陳詞階段。毛遂自薦做最后的總結(jié)陳詞,當(dāng)然前提最好是所選答案為最終討論的一致答案。這是再次展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),并且在總結(jié)階段盡量的照顧其他考生,要突出集體智慧的貢獻(xiàn),切忌只陳述個(gè)人的觀點(diǎn)而忽視了討論中集體的觀點(diǎn)。

2019廣西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作貫徹執(zhí)行題作答重點(diǎn):格式

貫徹執(zhí)行作為申論考試當(dāng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,又被各位考生稱為公文寫作。在軍隊(duì)文職招聘歷年真題中,貫徹執(zhí)行屬于必考題,總體考查趨勢(shì)多以群體廣泛的發(fā)言稿、倡議書、新聞稿、報(bào)告為主,其類型非常靈活。同時(shí)其分?jǐn)?shù)高達(dá)20-25分,基于回歸材料找要點(diǎn)這一作答原則,故而考生圈內(nèi)流傳貫徹執(zhí)行做得好,分?jǐn)?shù)比作文都高的話述。但不同的文種寫作要素及要求不一,接下來(lái)云南專家將帶領(lǐng)大家揭開(kāi)貫徹執(zhí)行寫作格式的神秘面紗。一、格式包含要素:格式包含五要素:標(biāo)題、發(fā)文對(duì)象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期。1、標(biāo)題:1)內(nèi)容:A.當(dāng)題干給定標(biāo)題時(shí),去除《》書寫《》中的內(nèi)容即可;B.當(dāng)題干沒(méi)有給定標(biāo)題,則采用以下幾種方式進(jìn)行標(biāo)題的撰寫:a.關(guān)于+發(fā)文內(nèi)容+文種。以2017年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題假設(shè)你是某市團(tuán)委工作人員,根據(jù)給定資料5-6,針對(duì)目前部分年輕人精神生活狀況,圍繞充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,寫一篇倡議書為例,文種為倡議書,題干圍繞充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向中的充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向?yàn)楸绢}的發(fā)文內(nèi)容,故標(biāo)題即為:關(guān)于充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向的倡議書。b.文種。以上題為例,直接書寫倡議書即可。c.發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+發(fā)文內(nèi)容+文種。在a的基礎(chǔ)上對(duì)該篇文種進(jìn)行發(fā)文單位的探索,但該操作字?jǐn)?shù)過(guò)多,從而導(dǎo)致格子的占用,故不建議使用。d.文學(xué)性標(biāo)題:多適用于新聞稿、報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題撰寫過(guò)程中。以2015年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題根據(jù)給定資料3-5,假設(shè)你是一名社區(qū)工作者,資料中反映的事例都發(fā)生在你所工作的XX社區(qū)內(nèi),請(qǐng)你以社區(qū)新時(shí)尚為主題,給社區(qū)網(wǎng)站寫一篇新聞稿為例,題干給定主題為社區(qū)新時(shí)尚,但并不等同于標(biāo)題,可對(duì)其進(jìn)行關(guān)鍵詞替換從而形成標(biāo)題,故該題標(biāo)題可為:社區(qū)新風(fēng)貌、新變化帶來(lái)新風(fēng)尚等。2)要求:標(biāo)題一定居中寫!2、發(fā)文對(duì)象1)內(nèi)容:依據(jù)材料、題干而定,但要符合情景和實(shí)際。以2017年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題假設(shè)你是某市團(tuán)委工作人員,根據(jù)給定資料5-6,針對(duì)目前部分年輕人精神生活狀況,圍繞充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,寫一篇倡議書為例,發(fā)文對(duì)象即為:廣大青年朋友們。2)格式:標(biāo)題下一行左頂格寫!3、正文:包括發(fā)文事由、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,三部分建議各位考生分三段書寫,但作答字?jǐn)?shù)較少時(shí)(300字以下)可一段呈現(xiàn)。1)開(kāi)頭/發(fā)文事由:基本寫法:著材料而定,材料中有啥寫啥補(bǔ)充寫法:a.開(kāi)場(chǎng)白式:?jiǎn)柡?表示榮幸/開(kāi)心(多適用于發(fā)言稿、講話稿等)。以2018年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題假設(shè)c村所在的省份將開(kāi)展一次關(guān)于古村的保護(hù)與開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)你根據(jù)材料4,寫一份介紹C村保護(hù)和開(kāi)發(fā)情況的發(fā)言稿為例,開(kāi)頭首句可為:大家好,很高興能和大家分享C村的情況。b.原因目的式:為了/由于......(來(lái)源于材料),現(xiàn)發(fā)出如下....C.根據(jù)式:根據(jù)/依據(jù)/依照文件精神/領(lǐng)導(dǎo)人講話/法律文件(著材料而定),現(xiàn)...d.背景問(wèn)題式:以材料中的背景/現(xiàn)狀/環(huán)境/問(wèn)題為發(fā)文事由注意:以上幾種寫法并非只能單一呈現(xiàn),大部分情況下都可以重疊使用,但具體內(nèi)容都要依據(jù)于材料內(nèi)容!2)主體:作文貫徹執(zhí)行題的發(fā)文內(nèi)容,是寫作過(guò)程中的重中之重,具體內(nèi)容應(yīng)圍繞題干作答內(nèi)容去材料中梳理相關(guān)答案要點(diǎn)即可。3)結(jié)語(yǔ):基本寫法:著材料而定,材料中有啥寫啥補(bǔ)充寫法:a.習(xí)慣用語(yǔ)式(此致敬禮/特此通知/即日起生效)b.呼吁號(hào)召式(希望.../要..../不要..../愿....),多適用于講話稿、發(fā)言稿、倡議書。以2017年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題假設(shè)你是某市團(tuán)委工作人員,根據(jù)給定資料5-6,針對(duì)目前部分年輕人精神生活狀況,圍繞充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,寫一篇倡議書為例,結(jié)語(yǔ)可為:希望廣大青年充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,重拾青春色彩。C.提出要求式:但需要注意身份,一般適用于整改通知書:希望X單位在X年X月X日整改完畢,若完不成則.....d.總結(jié)式:總結(jié)全文。注意:以上幾種寫法并非只能單一呈現(xiàn),大部分情況下都可以重疊使用,但具體內(nèi)容都要依據(jù)于材料內(nèi)容!4、發(fā)文單位:題干和材料而定,一般情況下勿個(gè)人落款,盡量寫單位名。以2017年云南省軍隊(duì)文職招聘第三題假設(shè)你是某市團(tuán)委工作人員,根據(jù)給定資料5-6,針對(duì)目前部分年輕人精神生活狀況,圍繞充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,寫一篇倡議書為例,發(fā)文單位即為:X市團(tuán)委。格式:正文右下角5、發(fā)文日期:XX年X月X日或2019年4月20日(考試當(dāng)天日期)格式:發(fā)文單位下一行,與發(fā)文單位同處于正文右下角即可。二、格式示例:關(guān)于充實(shí)學(xué)習(xí)生活明確人生方向的倡議書廣大青年朋友們:當(dāng)下,忙累迷茫已成為年輕人的普遍常態(tài)。大學(xué)生耽于玩樂(lè)、不務(wù)正業(yè);上班族敷衍了事、缺乏激情;部分年輕人逃避問(wèn)題、感情瘡痍、不思進(jìn)取。針對(duì)此問(wèn)題,現(xiàn)發(fā)出倡議如下:一、充實(shí)生活。培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好并為之堅(jiān)持不懈,及時(shí)行動(dòng)。二、不因挫折而消沉,努力適應(yīng),勇于克服困難,直面困難,堅(jiān)持夢(mèng)想。三、落后時(shí)奮起直追,通過(guò)熱愛(ài)/勤奮以及尋找恰當(dāng)方法來(lái)明確目標(biāo)并為之努力。四、認(rèn)真對(duì)待工作崗位,盡心盡力,對(duì)自己和工作負(fù)責(zé)。希望廣大青年充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,重拾青春色彩。X市團(tuán)委XX年X月X日中公教育專家認(rèn)為,貫徹執(zhí)行雖然講究一定的格式,但各位考生切不可僅注重格式而忽略材料內(nèi)容要點(diǎn)。申論考試非作文題都貫徹踩點(diǎn)給分的原則,所以內(nèi)容要點(diǎn)為主,格式為輔。在考試時(shí)拿到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的文種、不確定五要素是否寫完整時(shí),建議各位考生都寫全,貫徹寧多勿少原則。希望各位考生能對(duì)貫徹執(zhí)行的格式有個(gè)清晰的認(rèn)知,在2019年軍隊(duì)文職招聘中取得佳績(jī)!