2018天津軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考：走進(jìn)歸納概括
通常，申論考試是對未來機(jī)關(guān)工作能力的模擬，那么，其中的必考題型歸納概括，也是每一位準(zhǔn)軍隊(duì)文職招考所必須具備的能力，而且，從古至今，對于歸納概括來說，它一直是我們行政機(jī)關(guān)單位內(nèi)部的一項(xiàng)必備能力，因此，歸納概括這種比較簡單而且基礎(chǔ)的題目，對于軍隊(duì)文職招考考試者來說十分重要。一、歸納概括題大綱解析按照軍隊(duì)文職招聘申論大綱關(guān)于歸納概括題的描述：要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)。所謂全面把握給定資料內(nèi)容、準(zhǔn)確理解給定資料的含義就是指要對材料和題干有一個(gè)全方位的把控，同時(shí)要理解出材料中所涉及的有關(guān)題干答題對象的全部有用信息和要點(diǎn)，并將它們?nèi)空?提煉就是一個(gè)由多變少化繁為簡的過程，能用一句話說明白的不說一大段，能用一個(gè)詞表述清楚地就不要用一句話，盡量簡潔。二、歸納概括考情分析針對于吉林軍隊(duì)文職招聘來說，四種小題部分中，歸納概括題是常考的一種類型題，它最為常見的出題對象是對于問題的概括，同時(shí)還可能涉及到原因、對策、概念、內(nèi)涵、爭議等的概括，一般在軍隊(duì)文職招聘中，歸納概括出現(xiàn)在第一題的概率極高，且出題范圍一般是給定的范圍，當(dāng)然，相較于國考的歸納概括，不確定的范圍題也較多。軍隊(duì)文職招聘對于歸納概括題的字?jǐn)?shù)相較于國考來說較多，一般為200字到300字范圍內(nèi)，分?jǐn)?shù)為20分道25分不等。三、歸納概括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對癥下藥，才是針對問題的好辦法。因此，我們還要清晰的了解歸納概括題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能拿一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)。歸納概括題的基本要求有：一、要點(diǎn)齊全。因?yàn)槲覀兩暾撆芯頃r(shí)是采點(diǎn)給分，所以要盡可能的多答與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞，采取寧多勿少的原則，多的一些分?jǐn)?shù);二、語言簡潔。畢竟我們的字?jǐn)?shù)限制極為嚴(yán)格，所以說語言要精練;三、表述準(zhǔn)確。答案全在材料中，因此用材料中的話，或者對材料中的案例進(jìn)行高度概括最為合適;四、條理清晰。要點(diǎn)要分條書寫，方便考官閱卷判分。當(dāng)然，歸納概括題中除了基本要求外還有一些特殊要求，例如國考中曾出現(xiàn)過要求要求合理這個(gè)要求。當(dāng)出現(xiàn)這個(gè)要求時(shí)，答題時(shí)一定要進(jìn)行分類，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)無論要點(diǎn)多么齊全，如果不分類，一律0-2分，如果分類不合理，3-5分，只有分類且分類合理的才會(huì)按照要點(diǎn)給分。所以學(xué)生在考試時(shí)一定要注意要求中的內(nèi)容，按照要求來回答問題。四、歸納概括作答流程第一步：審題。根據(jù)題干要求審清答題對象、審清字?jǐn)?shù)要求，審清材料范圍、審清題干問數(shù)、審清特殊要求等。這是我們做答申論小題的前提和根本，只有我們認(rèn)認(rèn)真真讀懂題目和讀清問題，我們才能更好作答。第二步：找點(diǎn)。根據(jù)題干中的信息，回到材料之中，去切實(shí)的尋找相關(guān)信息和得分要點(diǎn)。在尋找歸納概括題得分要點(diǎn)時(shí)要注意，可能在材料中，部分得分要點(diǎn)不一定會(huì)很清晰或是直接給出來的，所以需要我們運(yùn)用尋找材料關(guān)鍵詞、材料核心句、材料段落關(guān)系的方式，對于一些沒有在材料中直白表述的要點(diǎn)需進(jìn)行適當(dāng)而且足夠精煉的話語進(jìn)行描述，當(dāng)然在描述時(shí)盡量使用材料中的重點(diǎn)詞匯。第三步：加工。我們不能直接將找到的要點(diǎn)寫在答題卡上，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，加工時(shí)可以按照同主體法、同范圍法或同義法進(jìn)行合并，使答案具有一定條理性和邏輯性。第四步：書寫。將加工的要點(diǎn)在答題紙上按照美觀、整潔的要求、滿足題干要求的字?jǐn)?shù)范圍即可。那么相信，通過上面中公教育的介紹，大家對于歸納概括題已經(jīng)有了很深入的了解了，那接下來，大家就應(yīng)該大量的進(jìn)行真題和模擬題的練習(xí)，提高自己的成績!
2018山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：人才選拔呼喚誠信護(hù)航
申論范文：人才選拔呼喚誠信護(hù)航人無信不立、國無信不存。誠信不偽既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)各界選人用人的人才標(biāo)準(zhǔn)。然而，在公考日趨激烈的當(dāng)下，一些考生為了能更穩(wěn)妥地端上所謂的鐵飯碗，抱著抓住無礙，大不了來年再戰(zhàn)的心理作弊、違紀(jì)。這不僅直接影響國家的人才選拔、培養(yǎng)，更傷及誠信社會(huì)的肌里。因此，誠信理應(yīng)成為軍隊(duì)文職招考考招錄的基準(zhǔn)原則。以誠信為基準(zhǔn)的公考，讓人才選拔更公平、更科學(xué)。在現(xiàn)代社會(huì)，誠信品格是人才實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)提升和能力多元發(fā)展的基礎(chǔ)。孔子說：人而無信，不知其可也。這句話也是告訴我們選人不僅是選才，更是選德。而優(yōu)秀的道德品格也是社會(huì)公認(rèn)并且共同所遵守的共享價(jià)值理念。人才選拔要想真正做到公開、公正，并被社會(huì)所認(rèn)可，就必須遵循誠信這一共享價(jià)值理念。同樣，誠信作為最基本的道德品質(zhì)，也是我們公正做人、公平做事的一把標(biāo)尺。公職人員作為人民公仆，公共利益的協(xié)調(diào)者、公共服務(wù)的提供者以及公共政策的決策者，要想真正實(shí)現(xiàn)其所奉行的權(quán)為民所用、利為民所謀這一服務(wù)理念，就必須擁有誠信這把做人、做事的標(biāo)尺。只有如此，我們以誠信為基準(zhǔn)的公考，方能真正選拔出人崗匹配、深得民心的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)選拔的科學(xué)性。因此，將誠信作為選拔人才的道德標(biāo)準(zhǔn)也是政府現(xiàn)代化治理思維的應(yīng)有之義，更是打造高素質(zhì)政務(wù)人才隊(duì)伍的必要條件。以誠信為基準(zhǔn)的公考，讓政務(wù)誠信更陽光、更有效。政務(wù)誠信是政府對社會(huì)和公眾恪守信用的體現(xiàn)，也是依法行政、依法治國的題中之義。政務(wù)誠信不僅僅體現(xiàn)為政府在重要決策方面的公開透明，更體現(xiàn)在政府一點(diǎn)一滴的言行能否在誠信建設(shè)中發(fā)揮良幣驅(qū)逐劣幣的作用，取信于民。正如四川省軍隊(duì)文職招考考試招錄中，公眾因網(wǎng)上出現(xiàn)的偶合事件而對公考招錄產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)，四川省政府第一時(shí)間借助媒體的力量向社會(huì)公開試題命制和閱卷的標(biāo)準(zhǔn)及其操作全過程，正是以一種恪守信用的姿態(tài)告知公眾公考的招錄始終以誠信標(biāo)尺。而這不僅贏得了公眾對公考招錄工作的信任與放心，更讓公眾堅(jiān)信政府在堅(jiān)守公平正義和維護(hù)公共秩序方面的不變初心。誠信雖然抽象、微妙，但卻關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣走向，更關(guān)乎陽光政務(wù)、誠信政務(wù)的打造。正如子貢向孔子請教如何治理國事，問及孔子在糧食充足、軍備充足、人民信任三者中如若最終保留一項(xiàng)，該保留誰?？鬃哟鹪晃┤嗣裥湃尾豢扇?。可見誠信的公考必能贏得公眾對政務(wù)誠信的期待與肯定，也更能推進(jìn)政務(wù)誠信的持久。誠信是人才選拔和培養(yǎng)的基石，也是軍隊(duì)文職招考招錄考試應(yīng)有的底色。讓誠信為軍隊(duì)文職招考招錄保駕護(hù)航，不僅讓軍隊(duì)文職招考招錄人才的初衷能得以實(shí)現(xiàn)，更能通過打造一支高素質(zhì)、高品格的人才隊(duì)伍來推進(jìn)政務(wù)誠信的建設(shè)，從而讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正落地開花。
2017山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力：速解數(shù)量關(guān)系題三大方法
國考成績已經(jīng)出來了，你是否還在為差了一分后悔不已?是否還在懊惱當(dāng)時(shí)如果數(shù)量關(guān)系多做點(diǎn)題也許就會(huì)拿到那一分?過去的已經(jīng)過去，我們還是為軍隊(duì)文職招聘加油吧，爭取在2017軍隊(duì)文職招聘中數(shù)量題目做的更好。數(shù)量關(guān)系大多數(shù)學(xué)生都感覺難，做起來太浪費(fèi)時(shí)間，所以都選擇放棄，直接蒙答案。其實(shí)，做好數(shù)量關(guān)系就有可能拉開分?jǐn)?shù)差距，在大家都選擇放棄的時(shí)候直接做出來答案就能為你的考試分?jǐn)?shù)添磚加瓦。軍隊(duì)文職招聘數(shù)量關(guān)系相對于國考來說，題量減少的同時(shí)難度也相應(yīng)下降了，所以掌握正確的解題方法就如虎添翼了。應(yīng)試者之所以感覺數(shù)量關(guān)系難主要有以下幾個(gè)原因。第一，本著我數(shù)學(xué)一直就很差，高考才考了xx分的心理暗示，給自己這樣消極的心理暗示，一件事情在沒有做之前就想著不能成功，那么最后做成的概率又有多大?第二，用中學(xué)的思維解決數(shù)量關(guān)系題目，拿到題目就用方程解決，方程固然是好掌握容易理解的方法，但是有些題目根本沒有必要用方程解決，方程反而更耗費(fèi)時(shí)間。那么數(shù)量關(guān)系題目除了列方程還有哪些比較快捷的解題技巧?專家給大家介紹一下。一、利用整除解題對于出現(xiàn)一些能用整除技巧求解的題目應(yīng)試者往往會(huì)列方程求解，在公考當(dāng)中爭的就是一分鐘時(shí)間。那么什么是整除呢，整除就是兩個(gè)整數(shù)相除，商是整數(shù)而且沒有余數(shù)。整除的核心就是利用整除的性質(zhì)，若果m,n互質(zhì)，a就是m的倍數(shù)，b就是n的倍數(shù)。例：某學(xué)校二年級(jí)有3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì)，每排有4人、5人或6人，最后一排都只有2人，這個(gè)學(xué)校2年級(jí)有()名學(xué)生A120B122C121D123紅師解析：分析題目可知總?cè)藬?shù)除以4，除以5，除以6都余2，即總?cè)藬?shù)減去2是4,5,6的倍數(shù)，即選項(xiàng)減去2是4,5,6的倍數(shù)，只有B選項(xiàng)符合。選擇用整除求解速度遠(yuǎn)快于列方程求解。1
