河南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力真題特點(diǎn)及趨勢分析

2017年河南軍隊(duì)文職招考考試在即,為了幫助考生全面掌握考試信息,深入了解考試的出題情況及發(fā)展趨勢,從而更好地把握備考方向、提高備考效率。中公教育專家為考生梳理了近年來河南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職招聘真題特點(diǎn),幫助考生掌握軍隊(duì)文職招聘出題規(guī)律,做好復(fù)習(xí)和備考。二、河南軍隊(duì)文職招考軍隊(duì)文職招聘真題特點(diǎn)及趨勢分析(一)言語理解與表達(dá)1.真題特點(diǎn)2016年河南軍隊(duì)文職招考軍隊(duì)文職招聘真題言語理解與表達(dá)部分總題量為30道,考查題型包括片段閱讀、邏輯填空和語句表達(dá)三種,考點(diǎn)較為全面。邏輯填空主要考查了實(shí)詞和成語(實(shí)詞4、成語3、實(shí)詞+成語3),從設(shè)空方式來看,包括兩詞(7)、三詞(2)、一詞(1)。片段閱讀則以主旨觀點(diǎn)題(14)為主,同時(shí)還涉及細(xì)節(jié)理解題(1)、推斷下文題(1)。語句表達(dá)主要考查了語句填充(2)和語句排序(2)。2.趨勢分析(1)題量為30道的可能性比較大,題型相對穩(wěn)定,以邏輯填空、片段閱讀和語句表達(dá)為主。(2)邏輯填空仍以實(shí)詞、成語的考查形式為主,難度相對穩(wěn)定。(3)片段閱讀考查仍以主旨觀點(diǎn)題為主,同時(shí)兼顧細(xì)節(jié)理解題、推斷下文題。(4)語句表達(dá)仍將以語句排序和語句填充為主。(二)數(shù)量關(guān)系1.真題特點(diǎn)2016年河南省軍隊(duì)文職招聘真題數(shù)量關(guān)系部分總題量為15題,全部為數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)學(xué)運(yùn)算題注重考查考生對運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用??疾轭}型均以常規(guī)題型為主,包括和差倍比、行程問題、工程問題、年齡問題、日期問題、幾何問題、排列組合問題以及其他經(jīng)典數(shù)量問題。2.趨勢分析(1)題量為15道的可能性較大,主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算。(2)數(shù)學(xué)運(yùn)算考點(diǎn)多樣,但仍以工程問題、行程問題、幾何問題等傳統(tǒng)題型為主,不排除出現(xiàn)新考點(diǎn)的可能性。1

2019河南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作考情分析預(yù)測

20102017年的八年間,河南省申論考試走過了漫長的演變之路。通過對河南歷年真題的研究與分析,可以總結(jié)出河南申論主題的變化情況,使考生全面把握河南申論考試訊息,深入了解其出題特點(diǎn)。第一部分申論主題分析一、申論主題類型十八大報(bào)告確定了五位一體的中國特色社會(huì)主義總體布局,就是指政府施政要將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)這五個(gè)方面整合為一體去考量,而申論主題的類型亦與之相吻合,不會(huì)跳出這五大方面。同時(shí),由于對同一問題的認(rèn)識(shí)角度、解決方式不同,主題會(huì)出現(xiàn)差異。從近幾年的申論主題來看,主題的選擇不再單一化,同時(shí)涉及多個(gè)領(lǐng)域的主題增多。以2016年河南申論試卷為例,其主題為基層社會(huì)治理創(chuàng)新,給定資料涉及政治、社會(huì)領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多領(lǐng)域交叉考查的特征,考生對此應(yīng)加強(qiáng)重視。近年來,河南省軍隊(duì)文職招考申論考試對五大領(lǐng)域均有涉及,從2013年開始,河南申論便出現(xiàn)了復(fù)合主題考查的形式。如2013年考查的三農(nóng)問題涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,2015年考查的社會(huì)治理創(chuàng)新主題涉及了政治、社會(huì)領(lǐng)域,2016年的基層社會(huì)治理創(chuàng)新主題再次涉及政治和社會(huì)領(lǐng)域。多領(lǐng)域復(fù)合考查的形式加大了考生理解材料的難度,同時(shí)也讓材料的來源從單一趨向多元??忌趶?fù)習(xí)中要從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等多方面著手,做到全面?zhèn)淇?。二、申論主題特點(diǎn)(一)小現(xiàn)象,大視角申論主題的材料通常由某一或某些事件入手,而后從不同的角度和方面進(jìn)行論述和挖掘,審微端而觀大局。這些事件的社會(huì)影響必須是比較廣泛的,所反映的也必須是全國范圍內(nèi)普遍存在的并對當(dāng)前和未來具有重大影響的問題。無關(guān)宏旨的觀點(diǎn)和事實(shí),都不會(huì)成為申論考試命題的選擇。因此,考生的關(guān)注點(diǎn)要盡量宏觀些、全局些。2017年河南省申論試卷的主題是制造業(yè)發(fā)展,材料中談到中國出境游客境外大量消費(fèi)、德國制造的成功經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)借助超級產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì)助推打造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)秀工匠事跡、《中國制造2025》等多方面內(nèi)容,但所有材料的落腳點(diǎn)都是制造業(yè)發(fā)展這個(gè)大方向。(二)多角度,可重復(fù)申論考試的主題并不是那么單純和專一,而是在同一話題的不同角度上呈現(xiàn)多樣性。就河南申論考試主題而言,并不回避與自身重復(fù),比如2015年和2016年都考查了與社會(huì)治理有關(guān)的話題,但是,2015年考查的是社會(huì)管理向社會(huì)治理轉(zhuǎn)變的問題,2016年考查的是基層社會(huì)治理創(chuàng)新問題,測查的角度明顯不同。由此可見,同一方向可以從不同的角度進(jìn)行考查,考生在平時(shí)的備考中不僅要發(fā)現(xiàn)問題,更要學(xué)會(huì)從不同的角度分析問題,加強(qiáng)發(fā)散思維的訓(xùn)練。從某一問題出發(fā),盡可能向多個(gè)方面引申和思考,掌握了各個(gè)角度的思路,才能沉穩(wěn)應(yīng)對千變?nèi)f化的申論主題。(三)避敏感,隨主流通過分析不難發(fā)現(xiàn),河南省軍隊(duì)文職招考申論考試不會(huì)對過于敏感的話題進(jìn)行考查。軍隊(duì)文職招考考試萬眾矚目,動(dòng)見觀瞻,而申論主題所選的題材又是動(dòng)態(tài)性時(shí)事話題,方方面面皆受社會(huì)關(guān)注,因此過于敏感、有失觀瞻的話題,與政策性、嚴(yán)肅性不符的話題,都不會(huì)成為河南申論考試的主題。例如反對薩德入韓等話題,雖然熱度勝出,但敏感指數(shù)過高。為了維護(hù)考試的政治立場、政策導(dǎo)向的正確性以及內(nèi)容的嚴(yán)肅性、可操作性,河南申論考試命題者不會(huì)以此作為命題方向。為了體現(xiàn)政府立場和政策方針的指向性作用,申論主題的選擇一般會(huì)與當(dāng)前國家與政府所倡導(dǎo)的理論政策、大政方針以及主流價(jià)值觀相一致,政策的出臺(tái)、會(huì)議的召開、國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話報(bào)告、會(huì)議決定和本地發(fā)生的大事等都值得考生密切關(guān)注,增強(qiáng)對這些內(nèi)容的認(rèn)知度有助于把握備考方向。1