2016年考試崗位能力技巧:解決前提型題目的方法

在崗位能力邏輯判斷考試中,會考到前提型的題目。對于前提型的題目有以下幾種提問方式:“下列哪項是以上論述所需要的前提?”“上述推論最可能基于下列哪項假設?”“為使上述論證成立,以下假設必須為真的一項是”“上述論斷是建立在以下哪項的假設上?”等等。下面就重點給考生介紹下前提型題目的解題方法。第一,前提型題目題型特點前提型題目一般是在題干給出了某一論據(jù)和結論,但由該論據(jù)不足以推出結論,還需要補充一個新的論據(jù),在兩者共同的作用下,才能保證論證的正確。第二,前提型題目解題方法前提型題目其實就是補充論據(jù)。大家在解題時,可以首先分析題干的論證結構,找出題干論述中所缺少的論據(jù),或將選項代入,找出使論證成立所必須假設的一項,即為正確答案。在考試中,可以從建立聯(lián)系、排除他因和推論可行這三個角度來補充論據(jù)使得論證有效。1.建立聯(lián)系論證形式:論據(jù)M→論點N(M與N之間有明顯的跳躍);所需前提:在M和N之間“搭橋”,建立聯(lián)系。2.排除他因論證形式:論據(jù)M→論點N;所需前提:說明沒有其他因素影響論點N的成立。(即M是推出論點N的唯一要素)3.推論可行論證形式:論據(jù)M→論點N;(也可能只有論點N。)所需假設:使N可行或有意義。第三,前提型題目解題步驟1.仔細閱讀題干,弄清楚題干的論證結構,找到其中的漏洞。2.分析選項,排除那些明顯不能彌補漏洞的選項。3.用反向代入法來驗證那些可能正確的選項。更多解題思路和解題技巧,可參看。

2016年考試崗位能力技巧:判斷推理題目中論證類型

在軍隊文職崗位能力考試的判斷推理題目中論證類型的題目每年所占的比重是相當可觀的,論證類型的題目想要做的得心應手除了需要掌握基本的論證體系及加強削弱知識點之外,將題目做詳盡的分類也是很有必要的。我們來探討其中一類論證題目——含有比較型的論證題目。我們不妨先來舉個例子:在得知了這次考試的最終成績之后,我認為小明的成績比小紅的成績高。這句話是非常簡單的一個論證,證據(jù)是“考試最終成績”結論是“小明高于小紅”。但是它與普通的論證的區(qū)別就在于它的論點中含有一個比較,具體來說是小明和小紅在成績高低上的比較。那么在對這個論證進行加強或削弱時我們就要注意一定也是需要進行比較的,不含有比較的語句是不能對其起到加強或削弱的作用的。例如“小明考了一萬分”,乍一看好像小明考的很高,但因為論點中是提到了比較,所以單純的提到小明是無論如何不能加強論證的。因為萬一小紅考的比一萬分還多呢?同樣“小明只考了十分”,乍一看好像小紅考的很低,但仍然不能以只提到小明的成績沒有提到與小紅的對比來削弱論證。因為很有可能小紅考的比十分還低。總之,不管是加強還是削弱,既然題目中論點有比較,那么選項中也需要有比較才可以加強或削弱。以下哪項如果為真,最能支持專家的預測?()A.國產手機價格相對進口手機較便宜,市場對國產手機的需求仍將持續(xù)上升B.我國人口將達到13.9億,這個龐大群體是手機的主要消費者C.由我國自主研發(fā)的某新型智能手機即將投放市場D.品牌已成為影響國產手機銷售的重要因素更多解題思路和解題技巧,可參看。