快慢鐘問(wèn)題_2019年考試崗位能力答題技巧
快慢鐘問(wèn)題屬于崗位能力中行程問(wèn)題的一種,雖然在省軍隊(duì)文職考試當(dāng)中出現(xiàn)的概率不大。但是如果冷不丁的出現(xiàn)勢(shì)必會(huì)讓我們猝不及防,認(rèn)為,實(shí)際上快慢鐘問(wèn)題是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只需要掌握一定的技巧和方法,面對(duì)任何類(lèi)似的問(wèn)題都能迎刃而解。例1:小強(qiáng)家有一個(gè)鬧鐘,每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3min,有一天晚上10點(diǎn)整,小強(qiáng)對(duì)準(zhǔn)了鬧鐘,他想第二天早晨6點(diǎn)起床,他應(yīng)該將鬧鐘的鈴定在幾點(diǎn)幾分?不難發(fā)現(xiàn),我們這道題目用一個(gè)簡(jiǎn)單的比例關(guān)系就能求解。例2:有一只鐘,每小時(shí)慢5min,早上6點(diǎn)時(shí)對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,當(dāng)下午這個(gè)鐘指向5點(diǎn)時(shí),標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是多少?求得x=12h,6點(diǎn)經(jīng)過(guò)12小時(shí)為18點(diǎn)例3:有一只怪鐘,每晝夜設(shè)計(jì)成10小時(shí),每小時(shí)100分鐘,當(dāng)這只怪鐘顯示5點(diǎn)時(shí),實(shí)際上是中午12點(diǎn)。當(dāng)這只怪鐘顯示8點(diǎn)50分時(shí),實(shí)際上是什么時(shí)間?通相信大家經(jīng)過(guò)上述三題不難發(fā)現(xiàn),實(shí)際上快慢鐘問(wèn)題核心解題思路就是比例,只要從題干中提取怪鐘和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的比例關(guān)系,那么這種問(wèn)題就顯得非常容易了。更多解題思路和解題技巧,可參看。
2019年軍隊(duì)文職招考崗位能力中數(shù)量關(guān)系題如何快速解答
國(guó)家軍隊(duì)文職考試崗位能力試卷包含5大專(zhuān)項(xiàng),常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析,這5大專(zhuān)項(xiàng)中數(shù)量關(guān)系是最難的一部分,也是廣大考生最頭疼的一部分,那么,數(shù)量關(guān)系題該如何解答,有什么技巧呢?下面由一一為您解答!一、整除法當(dāng)題目中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)、百分?jǐn)?shù)等數(shù)字時(shí),或出現(xiàn)每、整除、平均等漢字時(shí),我們可以?xún)?yōu)先考慮運(yùn)用整除的方法來(lái)進(jìn)行解題,即結(jié)合選項(xiàng)利用數(shù)字之間的關(guān)系,化繁為簡(jiǎn)排除錯(cuò)誤答案,得到正確答案,從而達(dá)到快速解題的目的。例1:學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8:7,先買(mǎi)進(jìn)若干個(gè)足球,這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?:2,接著又買(mǎi)進(jìn)一些籃球,這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比為7:6。已知買(mǎi)進(jìn)的足球比買(mǎi)進(jìn)的籃球多3個(gè),原來(lái)有足球多少個(gè)?答案:A,解析:題目中出現(xiàn)了比例,優(yōu)先考慮用整除的方法,例題問(wèn)題為“原來(lái)足球有多少個(gè)?”所以找到和原來(lái)足球有關(guān)的條件“學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8:7”,根據(jù)這句話(huà)可知,原來(lái)足球被分為8份,又因?yàn)樽闱蚨际钦麛?shù)個(gè),所以我們可以確定原來(lái)足球的個(gè)數(shù)為8的倍數(shù),所以一定可以被8整除,而選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)能被8整除,所以可以判斷選A。通過(guò)這道題,我們可以感受到,當(dāng)出現(xiàn)整除的特征時(shí),運(yùn)用整除特征解題要比利用方程解題快速便捷。二、比例法比例法是軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)學(xué)運(yùn)算中很重要的一種題解方法,比例法具有操作簡(jiǎn)單,應(yīng)用廣泛兩大優(yōu)點(diǎn)??梢越鉀Q考試中的很多必考題型,比如普通比例問(wèn)題,行程問(wèn)題、工程問(wèn)題等。所以比例法對(duì)于解決數(shù)量關(guān)系題,既有效又實(shí)用。比例方法適用的題目特征為題目中出現(xiàn)比例或出現(xiàn)提高、多、快(降低、少、慢)等字樣時(shí)。例2:某技校安排本屆所有畢業(yè)生分別去甲、乙、丙3個(gè)不同的工廠實(shí)習(xí)。去甲廠實(shí)習(xí)的畢業(yè)生占畢業(yè)生總數(shù)的32%,去乙廠實(shí)習(xí)的畢業(yè)生比甲廠少6人,且占畢業(yè)生總數(shù)的24%。問(wèn)去丙廠實(shí)習(xí)的人數(shù)比甲廠實(shí)習(xí)的人數(shù):A.少9人B.多9人C.少6人D.多6人答案:B,解析:根據(jù)題目條件,可知去丙廠實(shí)習(xí)的人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的1-32%-24%=44%。所以,我們可以得出甲、乙、丙三廠的實(shí)習(xí)人數(shù)之比為32%:24%:44%=8:6:11。根據(jù)已知條件,乙廠比甲廠在比例上少了2份,實(shí)際少了6人,即1份是3人。所求的丙廠比甲廠在比例上多了3份,也就是說(shuō),實(shí)際上多9人,選擇B選項(xiàng)。
2015年考試崗位能力指導(dǎo):行程之多次相遇
在軍隊(duì)文職崗位能力考試中經(jīng)常出現(xiàn)多次相遇的問(wèn)題,可以說(shuō)是數(shù)學(xué)運(yùn)算題型中難度最大的一塊,主要分為兩種情況:第一種是直線(xiàn)上的多次相遇(包括反向和同向);第二種是環(huán)線(xiàn)上的多次相遇。下面國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)就為大家講解做這類(lèi)題目的一些知識(shí)點(diǎn)和方法。一、多次相遇的定義及核心公式直線(xiàn)多次相遇:兩人同時(shí)相向出發(fā)并不停地在兩地間往返的過(guò)程,在此過(guò)程中兩人多次相遇。環(huán)線(xiàn)多次相遇:兩人同時(shí)同地背向出發(fā),并不停地繞環(huán)線(xiàn)進(jìn)行在此過(guò)程中多次相遇。等量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間兩人相遇走過(guò)路程之和=兩人速度之和×相遇時(shí)間二、直線(xiàn)上多次相遇的行程過(guò)程及規(guī)律推導(dǎo)由于環(huán)線(xiàn)多次相遇問(wèn)題與解決直線(xiàn)多次相遇問(wèn)題的思路相同,所以在此只分析直線(xiàn)上的多次相遇行程過(guò)程。甲乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過(guò)時(shí)間t在C點(diǎn)相遇,繼續(xù)前行分別到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立即返回,在D點(diǎn)第二次相遇,繼續(xù)前行分別到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后返回,如此往返。設(shè)甲的速度為V甲,乙的速度為V乙,第一次相遇時(shí)兩人的相遇路程和就是兩地間距離AB,從第一次相遇后到第二次相遇時(shí)兩人共走了2倍的AB,依次類(lèi)推,后面每次相遇時(shí)兩人走的路程和都是2AB,所以每從前一次相遇到下一次相遇之間兩人走的路程和的比例是1:2:2:2···由于甲乙兩人的速度不變,相遇過(guò)程中速度和也始終不變,由相遇路程=兩人速度之和×相遇時(shí)間,可知,從前一次相遇到下一次相遇之間兩人走的路程所用時(shí)間比例也是1:2:2:2···同理可得,從前一次相遇到下一次相遇之間單個(gè)人甲或者乙走的總路程S甲或S乙的比例也是1:2:2:2···那么,從最開(kāi)始出發(fā)到第一次相遇兩人走的路程和為AB,由上述推出,從最開(kāi)始出發(fā)到第二次相遇兩人走的路程和是3AB,從最開(kāi)始出發(fā)到第三次相遇兩人走的路程和是5AB,依次推出從最開(kāi)始到第N次相遇時(shí)兩人走的總路程和的比例是1:3:5:7:9···,由此總結(jié)出從最開(kāi)始出發(fā)到第N次相遇時(shí)兩人走的總路程是S總=(2N-1)AB(詳表如下):所以在行程問(wèn)題的多次相遇中,一定要掌握好多次相遇的具體行程過(guò)程和規(guī)律,牢記住每前一次相遇結(jié)束到下一次相遇之間兩人走的路程總和、所用時(shí)間和兩人分別走的路程的比例都是1:2:2:2···,從最開(kāi)始出發(fā)到每一次相遇兩人走的路程總和的比例是1:3:5:7:9···,在解題的過(guò)程中巧妙的應(yīng)用這兩個(gè)比例關(guān)系,就能輕松地解決復(fù)雜的行程問(wèn)題。三、實(shí)戰(zhàn)演練A.5B.2C.4D.3方法一:要求在1分50秒內(nèi)兩人共相遇了多少次,首先弄清楚兩人從出發(fā)到第一次相遇用的時(shí)間是多少。因?yàn)閮傻叵嗑?0米,甲速度是37.5米/分,乙速度是52.5米/分,根據(jù)相遇時(shí)間=相遇路程/兩人速度和,得到第一次相遇時(shí)間是20秒。根據(jù)前面推論得到每次相遇的時(shí)間比例關(guān)系1:2:2:2···可知,從第一次相遇后到第二次相遇經(jīng)過(guò)的時(shí)間是40秒,再經(jīng)過(guò)40秒后第三次相遇,所以在1分40秒時(shí),兩人相遇了三次。還剩下的10秒不可能再次相遇,所以在1分50秒內(nèi)兩人共相遇了三次,D為正確選項(xiàng)。米米米米通過(guò)上面的例題,可以發(fā)現(xiàn),不管在考試中遇到什么樣的題目,題目再怎么變化,只要我們理解并記住那幾個(gè)結(jié)論,多次相遇問(wèn)題并沒(méi)有那么困難。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。