上海崗位能力：于大綱細(xì)微處見備考方向
2013年大綱已經(jīng)公布，大綱是考生復(fù)習(xí)的指向標(biāo)，只有理解透徹大綱，考生才能有的放矢，高效備考。國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）專家通過對今年的崗位能力大綱進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)微的變化，下面就從崗位能力測試內(nèi)容方面給予給位考生解讀崗位能力，并給出合理的復(fù)習(xí)建議，幫助考生順利備考，奪取最終勝利的桂冠。一、言語理解與表達(dá)——變化細(xì)微，題型描述更加細(xì)致規(guī)范2013年《大綱》與2012年《大綱》相比最大的變化之處是對語句表達(dá)題型的描述。2013年《大綱》中對語句表達(dá)的描述為“從詞語運(yùn)用、語法結(jié)構(gòu)等方面對給出的語句進(jìn)行判斷，選出最符合題意的一項(xiàng)”，相較于2012年《大綱》“給出幾個句子，要求報(bào)考者找出最符合題意的語句”，這部分的題型介紹更加詳盡，為我們的準(zhǔn)確備考指明了方向。這樣我們完全可以斷定語句表達(dá)考查的題型一定是以病句辨析題為主。其他內(nèi)容沒有變化，言語部分考查的題型仍為選詞填空、語句表達(dá)和閱讀理解三種題型。二、數(shù)理能力——完成蛻變，注重考核思維方法《大綱》的描述以及使用的例題與往年相比沒有任何變化，數(shù)理能力依舊包括“數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析”兩類。往年數(shù)學(xué)應(yīng)用部分考查題型不常規(guī)，例如會結(jié)合資料分析中的年均增長率這一考點(diǎn)考查；而資料分析往年計(jì)算性問題較為突出。近兩年上海市考數(shù)理能力完成蛻變，考點(diǎn)趨于常規(guī)化。題型穩(wěn)定的前提下，不斷創(chuàng)新考點(diǎn)，數(shù)理能力部分考點(diǎn)一般結(jié)合實(shí)際考查，資料分析大綱中所給例題預(yù)示考點(diǎn)進(jìn)一步弱化計(jì)算，強(qiáng)調(diào)分析和推理，這點(diǎn)恰好與近年來上海市考資料分析的命題趨勢相吻合。分析近兩年上海市考題量，預(yù)計(jì)2013年上海市考數(shù)學(xué)應(yīng)用考查10題，資料分析考查15題。數(shù)理能力部分的難度不高，考生首先需要通過歷年真題了解考試特點(diǎn)和主要題型，在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)復(fù)習(xí)數(shù)理能力部分的全部考點(diǎn)，掌握解題方法和技巧。數(shù)學(xué)應(yīng)用部分要重視經(jīng)典題型，包括行程問題、排列組合問題、利潤問題、和差倍比問題等，同時國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）專家提醒各位考生注意題型與方法相結(jié)合的考查。資料分析在崗位能力考試中題型都沒有大的變化，主要是通過表格和各種形式圖形來測查考生的分析和比較數(shù)據(jù)關(guān)系的能力，計(jì)算量相對較小。材料數(shù)據(jù)以微觀經(jīng)濟(jì)類為主，讀懂材料是考試難點(diǎn)。如：2011年電燈泡形關(guān)于社會用電量分布圖，2012年B類關(guān)于人口的橫式柱形圖、2012年B類關(guān)于禁煙的民意調(diào)查。要求考生有較強(qiáng)的閱讀和分析能力。資料分析應(yīng)考分兩步走。第一步、看題目和選項(xiàng)。第二步、根據(jù)題目和選項(xiàng)，比對材料。三、判斷推理——穩(wěn)中求變，打牢根基是關(guān)鍵2013年《大綱》與2012年《大綱》相比最大的變化之處是對題型的描述，如圖形推理部分，2012年《大綱》中的描述為“仔細(xì)觀察給出的圖形，從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)”，而2013年《大綱》中的描述為“每題給出一組圖形，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察給出的圖形，根據(jù)題意找出其中規(guī)律，選出最符合變化規(guī)律的答案”，可見，大綱描述越來越規(guī)范，對于題型的介紹也越來越詳細(xì)，同時也為考生的備考指明了方向，圖形推理的解題關(guān)鍵一定要找到圖形之間的規(guī)律。根據(jù)2013年《大綱》內(nèi)容，判斷推理部分測試內(nèi)容依然包括科學(xué)推理、定義判斷、圖形推理、分析判斷，考查方式仍具有鮮明的“上?！碧厣?。許多考生覺得科學(xué)推理部分考查題型較多，內(nèi)容不易理解，其實(shí)這類題型很少考查復(fù)雜的計(jì)算，考生只要把握一些物理學(xué)的簡單原理，結(jié)合生活常識判斷即可解題。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)為力學(xué)當(dāng)中的受力分析、運(yùn)動學(xué)當(dāng)中的杠桿和齒輪系統(tǒng)、功能關(guān)系、牛頓第二定律、電學(xué)中的并聯(lián)串聯(lián)、磁學(xué)中的楞次定律、光學(xué)中的光路圖等。定義判斷部分，教育專家認(rèn)為，考生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會分析所給定義的要點(diǎn)，可通過題干的關(guān)鍵詞快速定位要點(diǎn)信息，如主體、客體、目的、手段、結(jié)果等，有時還需要對要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納，最后將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行比較，特別要注意題干的提問方式。圖形推理部分必須熟知常見的圖形推理規(guī)律，立體圖形、求同求異的規(guī)律尤其要重點(diǎn)把握。此外，還要掌握各種圖形推理題型的解題思路，理解對比分析法、求同分析法等簡單實(shí)用的解題方法。針對邏輯判斷部分的考試特點(diǎn)，考生在備考時要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)每類題型。樸素邏輯部分要重點(diǎn)把握元素對應(yīng)問題和與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合的題型；直言命題和復(fù)言命題部分要把握推理規(guī)則和矛盾關(guān)系；削弱型復(fù)習(xí)重點(diǎn)為分析題干結(jié)構(gòu)并找出邏輯漏洞；解結(jié)論型題目要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，不可外加主觀想法和過度推斷，遵從從弱原則，如果是針對言語型的結(jié)論型問題，需要?dú)w納概括題干的主旨內(nèi)容，快速判斷選項(xiàng)。四、常識應(yīng)用能力——圍繞時政，新瓶裝舊酒常識應(yīng)用能力主要測查報(bào)考者對政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國情、人文、生活常識等知識的掌握和運(yùn)用能力。常識應(yīng)用部分的題型依舊全部為不定項(xiàng)選擇題，考查內(nèi)容十分廣泛。根據(jù)近幾年考試真題分析，上海軍隊(duì)文職考試常識部分的突出特點(diǎn)是圍繞時政考察最新的法律、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等內(nèi)容，新瓶舊酒，新在密切聯(lián)系當(dāng)前的時政熱點(diǎn)，舊則體現(xiàn)為考察的往往是各學(xué)科的基礎(chǔ)知識，只要考生認(rèn)真學(xué)習(xí)這幾部分，問題就可迎刃而解。而在人文、生活常識等知識的考查上，考點(diǎn)比較分散，專家建議考生除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)外，日常生活中應(yīng)勤加積累。首先需要考生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)、管理、公文方面的知識，通過學(xué)習(xí)增加儲備，夯實(shí)基礎(chǔ)，才能以不變應(yīng)萬變。另外上海軍隊(duì)文職考試總是關(guān)注時事最新動態(tài)，包括國家和上海本地的時事政治，因此考生在沖刺階段，要通過各種渠道接收儲備這方面的最新知識，以備考試需要。五、綜合分析能力——立足材料與儲備，側(cè)重于分析綜合分析能力主要測查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國情、人文等知識進(jìn)行分析判斷的能力。該部分全部為材料分析題，同樣為不定項(xiàng)選擇題型。材料的選取很廣泛，但多數(shù)為比較新的時政熱點(diǎn)或者重要的理論知識。專家根據(jù)上海市近幾年真題看出，這部分的題目考查大多數(shù)與材料并無太大關(guān)系，并非“言語理解題”，仍然具有很大的理論性，需要考生有一定的知識儲備，同時也體現(xiàn)了大綱提出的測查考生進(jìn)行分析判斷的能力的要求。要求考生首先要系統(tǒng)掌握法律、經(jīng)濟(jì)、管理、公文等理論知識，立足理論，才能更好的理解材料。其次，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化閱讀能力，要練習(xí)活學(xué)活用的能力。在沖刺階段，通過相配套的模擬題多加訓(xùn)練，才能在考場上所向披靡。
2012考試專業(yè)綜合Ⅰ案例精編
案例分析題在考試專業(yè)綜合Ⅰ占據(jù)相當(dāng)分量，分值之大足以使考生對其高度重視，為了使廣大考生熟悉此類題型的作答規(guī)律獲取高分，國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）專家在此挑選2個具有典型性案例進(jìn)行精講，以助考生考取理想成績。1.曹某懷疑其妻與韓某有不正當(dāng)關(guān)系，于某日晚跟蹤其妻來到韓某住處，曹某發(fā)現(xiàn)其妻坐在韓某的床上，披頭散發(fā)正在哭泣。曹某大怒而毆打其妻，與韓某發(fā)生爭吵。曹某知道韓某有錢，決定借機(jī)敲詐他一筆，謊稱解決問題，將韓某騙至其表妹楊某（不在家）的住所，曹某對韓某進(jìn)行捆綁、毆打。不堪忍受的情況下，韓某承認(rèn)與曹妻有不正當(dāng)關(guān)系，提出用金錢補(bǔ)償。在曹某的脅迫下，韓某數(shù)次打電話要家人將20萬元放在某公園的指定場所，韓某的家人并未照辦。此時，楊某回家，知道實(shí)情后，并未制止，與曹某一起致信韓某的妻子稱：韓某系卑鄙小人，現(xiàn)在我等控制之中，速送20萬元至某公園指定地點(diǎn)，見錢放人，不得報(bào)警，否則后果自負(fù)。因害怕，韓某將錢放至指定地點(diǎn)，并通知曹某，曹某留下楊某看管韓某，自己去取贓款。在曹某取錢之際，韓某哀求楊某，楊某心動將韓某放走，并與韓某一起去派出所報(bào)警，帶領(lǐng)公安人員去公園捉拿曹某，但此時曹某早已攜款逃走。閱讀分析上訴案例后，請回答以下問題：（1）曹某的行為構(gòu)成何罪？（2）楊某私自將韓某放走的行為，是否成立犯罪中止？請說明理由。（3）楊某的行為有何法定量刑情節(jié)？（4）假設(shè)曹某在犯罪過程中殺害了韓某，其行為如何處理？①大綱規(guī)定：第（1）問所涉及的大綱考查點(diǎn)是刑法第十六章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪中的綁架罪。②大綱解析：綁架罪指，我國《刑法》第239條規(guī)定，以勒索財(cái)物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)；情節(jié)較輕的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。犯前款罪，致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)。以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前兩款的規(guī)定處罰。③試題解析：曹某的行為構(gòu)成綁架罪。綁架罪是指以勒索財(cái)物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的。本案中，曹某對韓某進(jìn)行捆綁、毆打，并讓韓某先后數(shù)次給家里打電話，要其家人講20萬元放在某公園的指定場所，屬于以勒索財(cái)物為目的的綁架他人，其行為符合綁架罪的犯罪構(gòu)成要件。①大綱規(guī)定：第（2）問所涉及的大綱考查點(diǎn)是刑法第四章故意犯罪的停止形態(tài)中的犯罪中止及第五章共同犯罪。②大綱解析：犯罪中止，我國《刑法》第24條規(guī)定，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。共同犯罪，我國《刑法》第25條規(guī)定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。③試題解析：楊某私自將韓某放走的行為，不成立犯罪中止。犯罪中止指在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生。在共同犯罪中，部分共同犯罪人要想成立犯罪中止，必須有效地阻止整個犯罪既遂。本案中，曹某與楊某系共同犯罪，但楊某并沒有有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生，故楊某不成立犯罪中止，而是犯罪既遂。①大綱規(guī)定：第（3）問所涉及的大綱考查點(diǎn)是刑法第五章共同犯罪中的從犯，第九章量刑中的自首。②大綱解析：從犯指，我國《刑法》第27條規(guī)定，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。自首指，我國《刑法》第67條規(guī)定，犯罪以后自動投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié)，但是如實(shí)供述自己罪行的，可以從輕處罰；因其如實(shí)供述自己罪行，避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的，可以減輕處罰。③試題解析：楊某在本案中屬于從犯，并有自首情節(jié)。綜觀全案，楊某在共同犯罪中顯然只是起次要或者輔助作用，屬于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰。楊某將韓某放走，并到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，系犯罪后自動投案，如實(shí)供述自己的罪行，是自首，可以對其從輕或者減輕處罰。①大綱規(guī)定：第（4）問所涉及的大綱考查點(diǎn)是第六章一罪與數(shù)罪中的結(jié)果加重犯。②大綱解析：結(jié)果加重犯，又叫加重結(jié)果犯。是指故意實(shí)施刑法規(guī)定的一個基本犯罪行為，由于發(fā)生了更為嚴(yán)重的結(jié)果，刑法加重其法定刑的情況。由于結(jié)果加重犯只有一個犯罪行為，只是危害結(jié)果較為嚴(yán)重，故認(rèn)定為一罪。在國外，結(jié)果加重犯一般成立獨(dú)立的罪名。根據(jù)中國的刑事立法與司法實(shí)踐，結(jié)果加重犯的罪名與基本犯罪的罪名是一致的，即結(jié)果加重犯不成立獨(dú)立的罪名。③試題解析：曹某的行為構(gòu)成綁架罪的結(jié)果加重犯。在綁架的過程中致人死亡或殺害被綁架人的，處死刑并處沒收財(cái)產(chǎn)。年，吳仁與劉云結(jié)婚，生一子吳相，夫婦經(jīng)營一家書店，生意很好。2002年春節(jié)，一家三口外出度假，在高速公路上發(fā)生意外，一家三口全部遇難。喪事處理完畢后，吳仁的弟弟吳義（吳仁唯一的親人，已經(jīng)成家）幫助清理了全部遺產(chǎn)：有豪華住宅一套，別克轎車一輛，還有書店資產(chǎn)等共值200萬，吳義打算繼承全部遺產(chǎn)，但劉云的養(yǎng)父提出要繼承女兒的一半的財(cái)產(chǎn)，于是與吳義發(fā)生爭執(zhí)。后劉云的養(yǎng)父向法院提出繼承女兒全部財(cái)產(chǎn)。請分析該案繼承關(guān)系？①大綱規(guī)定：本題所涉及的大綱考查點(diǎn)是民法第二十章的繼承問題。②大綱解析：我國《繼承法》第10條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國繼承法若干問題的意見》第2條規(guī)定，相互有繼承關(guān)系的幾個人在同一事件中死亡，如不能確定死亡先后時間的，推定沒有繼承人的人先死亡。死亡人各自都有繼承人的，如幾個死亡人輩份不同，推定長輩先死亡；幾個死亡人輩份相同，推定同時死亡，彼此不發(fā)生繼承，由他們各自的繼承人分別繼承。③試題解析：本案吳仁、劉云，吳相均有繼承人，推定長輩吳仁與劉云先死亡，其子后死亡；吳仁與劉云同輩，各自都有繼承人，可推定同時死亡，彼此不發(fā)生繼承。吳仁與劉云的遺產(chǎn)200萬，夫妻各分100萬。吳仁的第一順序繼承人是吳相，其遺產(chǎn)100萬由吳相繼承，吳義作為第二順序不發(fā)生繼承。劉云的第一順序繼承人事吳相與劉云的養(yǎng)父，其遺產(chǎn)由劉云的養(yǎng)父和吳相分別繼承50萬。吳相繼承其父母遺產(chǎn)共計(jì)150萬元，吳相死后，沒有第一順序繼承人，只有第二順序繼承人劉的養(yǎng)父，吳相的遺產(chǎn)由劉云的養(yǎng)父繼承。故劉云的養(yǎng)父可以繼承本案全部遺產(chǎn)。
2014年《專業(yè)綜合I》習(xí)題（2）
2.根據(jù)我國的刑法學(xué)說和司法實(shí)踐，最有可能排除某種犯罪故意的認(rèn)識錯誤是（）。A.法律上的認(rèn)識錯誤B.對象認(rèn)識錯誤C.手段認(rèn)識錯誤D.客體認(rèn)識錯誤3.在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中，體現(xiàn)犯罪實(shí)質(zhì)特征的要件是（）。A.犯罪客體B.犯罪客觀方面C.犯罪主體D.犯罪主觀方面4.盜竊罪屬于（）。A.故意和過失犯罪B.過失犯罪C.故意犯罪D.故意或過失犯罪5.假定甲有外遇，為達(dá)到和第三者結(jié)婚的目的，準(zhǔn)備殺妻，已將毒藥放入妻子的碗中，妻子發(fā)覺飯有異味而將飯倒掉，幸免于難，則甲的行為屬于（）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.不構(gòu)成犯罪國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（圖書專業(yè)）綜合練習(xí)題及答案二(8月27日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試（圖書專業(yè)）綜合練習(xí)題及答案二(8月27日)發(fā)布時間：2017-09-30 20:57:201). 紀(jì)曉嵐主編的《四庫全書總目提要》將收集的全部圖書劃分為四大部類。其中，詞集、詞選、詞韻一類的書收入在_____部。A.經(jīng)B.史C.子D.集正確答案：D
