解放軍文職招聘考試班主任的素質(zhì)要求-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-15 16:25:24班主任的素質(zhì)要求(一) 品德素質(zhì)1、 忠誠于人民的教育事業(yè)2、 熱愛學(xué)生3、 集體協(xié)作精神4、 嚴(yán)于律己,為人師表(二) 智能素質(zhì)1、知識(shí)素質(zhì)心理學(xué)家林崇德認(rèn)為, 從其功能出發(fā),教師的知識(shí)可以分為四個(gè)方面的結(jié)構(gòu)內(nèi)容,即本體性知識(shí)、文化知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和條件性知識(shí) 。這幾種知識(shí)各有其含義:(1) 本體性知識(shí),是指班主任所具有的特定的學(xué)科知識(shí),也就是自己所教學(xué)科的知識(shí)。(2) 文化知識(shí),是指班主任所具有的人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的全方位的基本的知識(shí),如科學(xué)的世界觀和方法論,歷史和地理的知識(shí)等。總的來講,文化知識(shí)是一種 全面知識(shí) 或 背景知識(shí) 。(3) 實(shí)踐性知識(shí),是指班主任在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的情境性知識(shí)以及與之相關(guān)的其他知識(shí),是班主任教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的整合。(4) 條件性知識(shí),是指班主任成功做好工作的專業(yè)性知識(shí),包括教育科學(xué)知識(shí)、心理科學(xué)知識(shí)和公共關(guān)系的知識(shí)等。通常來說,條件性知識(shí)能夠較明顯影響工作的效率和工作質(zhì)量。2、能力素質(zhì)(1) 組織管理能力:組織和管理班集體的能力,管理班級(jí)日常事務(wù)的能力(2) 教育教學(xué)能力:通常班主任也是某一學(xué)科的代課老師,因此需要辦主任具有相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)能力。(3) 創(chuàng)新能力:需要班主任具有創(chuàng)造性地發(fā)展自身、了解和研究學(xué)生以及較好的教育應(yīng)變能力。(三) 個(gè)性心理素質(zhì)心理素質(zhì)是指自我意識(shí)起核心作用的智力因素和非智力因素的綜合心理品質(zhì)。通常智力因素包括感知、注意、記憶、思維、想象等一般能力和特殊能力,非智力因素包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、信念、價(jià)值觀、態(tài)度、情感、意志、性格、氣質(zhì)等。班主任工作比較繁瑣,比較辛苦,因此班主任首先需要有廣泛的興趣,其次要有積極的感情,第三還要有良好的精神狀態(tài)。

編輯人員的基本素質(zhì)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-14 10:58:16一、編輯人員的基本素質(zhì)(出版人是文化產(chǎn)品的把關(guān)人)(一)政治素質(zhì)任何國度、意識(shí)形態(tài),無論如何宣揚(yáng),說到底宣傳與出版都為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)。文化產(chǎn)品的政治與思想的特殊要求,決定編輯人員本身在思想上、工作中都要懂政治、講政治。(二)思想素質(zhì)文化產(chǎn)品要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。編輯人員只有具備很高的思想素質(zhì),站得高,看得遠(yuǎn),才能策劃出鼓舞人、塑造人、引導(dǎo)人、武裝人的好作品。思想素質(zhì)對(duì)應(yīng)作品的思想生、藝術(shù)性。(三)文化素質(zhì)兩個(gè)鮮明特點(diǎn): 內(nèi)行中的外行,外行中的內(nèi)行一是要知識(shí)廣博(伯樂身份的要求編輯盡可能多地涉獵多學(xué)科知識(shí))二是博中求專(盡可能地系統(tǒng)研究某一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,像圍棋做好一個(gè) 眼 的作用)(四)職業(yè)素質(zhì)1.職業(yè)追求養(yǎng)家糊口與事業(yè)成就的關(guān)系一部圖書打天下2.職業(yè)敏感汶川大地震與選題主題構(gòu)思的制高點(diǎn):從極端追求名利的生活重壓精神狀態(tài)中回到重新思忖人生、生命意義。3.職業(yè)作風(fēng)一絲不茍的求是作風(fēng)。獨(dú)立思考(書號(hào)寶貴)。二、編輯人員的能力鄒韜奮: 無論何種事業(yè),能干的還要愿干,否則難有責(zé)任心;愿干的還要能干,否則難有效率。(一)政治認(rèn)識(shí)能力與政治素質(zhì)對(duì)應(yīng)??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、突發(fā)事件中的立場(如汶川地震中王石捐款與表態(tài))(二)策劃能力編輯策劃能力強(qiáng)弱取決于四個(gè)方面:1.是否充分收集和分析信息2.能否別出心裁,富有創(chuàng)新意見3.是否熟悉出版實(shí)務(wù),懂得經(jīng)濟(jì)核算4.是否了解消費(fèi)者,把握出版物市場變化趨勢(shì)(三)語言文字能力是基本能力。1.規(guī)范能力2.加工能力3.寫作能力(研究論文、書刊評(píng)論、審讀報(bào)告、選題報(bào)告、書刊輔文)(四)社會(huì)活動(dòng)能力(五)判斷能力依據(jù):政治性、思想性、科學(xué)性、知識(shí)性;消費(fèi)者利益和需要。(六)信息感知能力(七)審美能力審美能力(藝術(shù)鑒賞力):指認(rèn)識(shí)美、評(píng)價(jià)美的能力,包括審美感受力、判斷力、想象力、創(chuàng)造力。需要了解消費(fèi)者的審美需要與審美標(biāo)準(zhǔn)。

解放軍文職招聘考試新聞素質(zhì)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 11:31:37新聞價(jià)值新聞價(jià)值就是事實(shí)本身包含的引起公眾共同興趣的素質(zhì)的總和。。共同興趣指新聞要反映公眾關(guān)心的事實(shí),不是個(gè)別人關(guān)心的事實(shí)。共同興趣直接關(guān)系到發(fā)行量、收聽率、收視率。這些素質(zhì)包括:1、時(shí)新性:時(shí)間近,內(nèi)容新,事件離公開報(bào)道時(shí)間越短,新聞價(jià)值越高。2、重要性:當(dāng)前社會(huì)生活和廣大群眾的切身利益有關(guān)密切關(guān)系,如政策變動(dòng)、重大經(jīng)濟(jì)信息、重要科技發(fā)明、天氣變化、重要災(zāi)害和疾病等。3、接近性:接近性指新聞事實(shí)同受眾的接近程度。接近性有兩種,一種是地理上的接近性。新聞事實(shí)發(fā)生的地點(diǎn)與新聞傳播的地點(diǎn)距離越近,新聞價(jià)值越高。另一種是心理上的接近性。新聞事實(shí)與受眾在心理上相接近,接近性程度越高,新聞價(jià)值越大。地理上接近是指本地發(fā)生的事情,對(duì)讀者生活有直接關(guān)系;心理上接近是指經(jīng)濟(jì)、文化、人事上與讀者關(guān)系密切,遠(yuǎn)方發(fā)生的事情也會(huì)引起讀者感情上的共鳴。4、顯著性:名人、名勝、名企等動(dòng)態(tài)為世人所矚目。名人+普通的事=新聞(名人效應(yīng))5、趣味性:它作為新聞價(jià)值要素,指新聞事實(shí)新奇曲折,人情味濃,知識(shí)性強(qiáng)。寫作和表達(dá)的因素不包括在內(nèi)。奇事趣聞,富有人情味和生活情趣,易引起共鳴。一個(gè)事件只要具備了時(shí)新性再加其他任意一性,就有成為新聞的可能;一個(gè)事實(shí)具備的素質(zhì)越多,新聞價(jià)值就越高。