2020年考試常識積累：什么是羅森塔爾效應(yīng)
崗位能力常識判斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天給大家?guī)淼某ＷR相關(guān)考點是什么是羅森塔爾效應(yīng)。什么是羅森塔爾效應(yīng)羅森塔爾效應(yīng)，亦稱“皮格馬利翁效應(yīng)（PygmalionEffect）”、“人際期望效應(yīng)”，是一種社會心理效應(yīng)。原理是人們基于對某種情境的知覺而形成的期望或預(yù)言，會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)。由美國心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森于1968年通過實驗發(fā)現(xiàn)。一般而言，這種效應(yīng)主要是因為教師對高成就者和低成就者分別期望著不同的行為，并以不同的方式對待他們，從而維持了他們原有的行為模式。實驗過程1968年的一天，美國心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森來到一所小學(xué)，說要進行7項實驗。他們從一至六年級各選了3個班，對這18個班的學(xué)生進行了“未來發(fā)展趨勢測驗”。之后，羅森塔爾以贊許的口吻將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給了校長和相關(guān)老師，并叮囑他們務(wù)必要保密，以免影響實驗的正確性。其實，羅森塔爾撒了一個“權(quán)威性謊言”，因為名單上的學(xué)生是隨便挑選出來的。8個月后，羅森塔爾和助手們對那18個班級的學(xué)生進行復(fù)試，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了：凡是上了名單的學(xué)生，個個成績有了較大的進步，且性格活潑開朗，自信心強，求知欲旺盛，更樂于和別人打交道。效應(yīng)原理實驗者認為，教師應(yīng)收到實驗者的暗示，不僅對名單上的學(xué)生抱有更高期望，而且有意無意地通過態(tài)度、表情、體諒和給予更多提問、輔導(dǎo)、贊許等行為方式，將隱含的期望傳遞給這些學(xué)生，學(xué)生則給老師以積極的反饋。這種反饋又激起老師更大的教育熱情，維持其原有期望，并對這些學(xué)生給予更多關(guān)照。如此循環(huán)往復(fù)，以致這些學(xué)生的智力、學(xué)業(yè)成績以及社會行為朝著教師期望的方向靠攏，使期望成為現(xiàn)實。啟示贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨椋?dāng)一個人獲得另一個人的信任、贊美時，他便感覺獲得了社會支持，從而增強了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，并盡力達到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續(xù)性。刷題鞏固01、奧運會上,有運動健兒比完賽后接受媒體采訪,說:“比賽當(dāng)中過于緊張沒有發(fā)揮好,成績不滿意?！边@種現(xiàn)象稱為（）A.皮格馬利翁效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.馬太效應(yīng)D.詹森效應(yīng)下載通APP在線刷題鞏固，27000+道真題，700+份真題卷等你來刷，助你快速提升成績，實現(xiàn)高分突破！掃一掃圖中二維碼或直接點擊圖片下載
軍隊文職招聘《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2020年02月07日-9623) - 判斷推理
軍隊文職招聘《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2020年02月07日-9623)減小字體增大字體
第2篇軍隊文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2020年02月07日-995)1：-64，4，0，1，1/4，（）
單項選擇題
A.8
2：經(jīng)技術(shù)改進，A、B兩城間列車的運行速度由150千米/小時提升到250千米/小時，行車時間因此縮短了48分鐘，則A、B兩城間的距離為（）。
單項選擇題
千米
千米
千米
千米
3：4輛車運送貨物，每輛車可運送16次；7輛車運送，每輛車可運送10次。設(shè)增加的車輛數(shù)與運送減少的次數(shù)成正比且每次運送貨物相等，則運送貨物總量最多是多少車次（）
單項選擇題
4：.
單項選擇題
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
第3篇
