隨便侵占、破壞奧運體育設施的要承擔什么法律責任？ - 行測知識
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侵占、破壞奧運體育設施的，除由體育行政部門責令行為人限期改正外，該行為人還要依法承擔民事責任。當上述行為，違反治安管理的，公安機關還會依照治安管理處罰條例的有關規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
參考法律法規(guī)條文【軍隊文職招聘考試信息網】：《體育法》第五十二條。
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2017年解放軍文職招聘體育-運動生理33-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-21 13:42:43論述題1. 肌電圖在運動實踐中有何意義？2. 人體內環(huán)境（指理化因素）的恒定取決于哪幾方面的影響？3. 運動對心血管系統(tǒng)形態(tài)和機能產生哪些影響？4. 運動時呼吸系統(tǒng)有什么變化？這些變化是怎樣引起的？5. 結合運動實例說明機體三個能源系統(tǒng)如何供能？6. 舉二例說明狀態(tài)反射在體育運動中應用。7．運動技能形成各階段生理特點及教師在教學中應注意什么？8．試述個體乳酸閾在體育運動中的理論與實踐意義?9．論述運動成績和身體素質的關系。10．疲勞產生的原因是什么？
2017年解放軍文職招聘體育復習資料2-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-11 10:41:287、體育政治功能（1）為國爭光，提高民族威望，振奮民言辭精神（2）為外交關斗爭服務（3）促進國內政治一體化8、體育在大型比賽中獲取收入的措施（1）出售體育比賽的電視轉播權（2）發(fā)行紀念幣（3）發(fā)售體育彩票（4）組織門票收（5）收納廣告費9、在日常體育活動中增加收入的措施（1）提高體育設施的利用率（2）經常舉辦熱門項目比賽（3）舉辦娛樂體育第六章體育的目的任務1、研究體育目的任務的意義（1）體育的目的任務有極大的動員作用（2）體育的目的任務是制定體育方針、政策、措施的重要依據2、體育目的任務提出的三點依據：（1）社會政治經濟制度對體育目的任務的制約或稱社會需要。（2）必須反映隨著社會生產的發(fā)展，人們日益增長的物質和文化生活的需要或稱人的需要。（3）體育的特點和功能，它是確定體育目的任務的主要依據。3、我國體育的目的 增強人民體質，促進人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活，為社會主義服務4、我國體育的任務（1）增強人民體質（2）掌握體育的基本知識、技能、技術（3）提高運動技術水平，攀世界體育高峰（4）進行思想品德教育5、體質 指人的質量，它是遺傳性和獲得性的基礎上表現出來的人體形態(tài)結構、生理機能和心理素質的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。6、體質的外延 包含體格、體能、機能、適應能力和精神狀態(tài)等。7、體格 是人體形態(tài)、結構的發(fā)育水平、它主要包括人體生長發(fā)育水平，體型及身體姿態(tài)。8、機能 是指器官系統(tǒng)的功能。9、體能 是指有機體在身體活動中所表現出來的能力。10、適應能力 是指人體在適應外界環(huán)境時所表現出來的機能能力，它包括對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。11、動作技能 是指為順利地完成某項任務所采用的以合理的方式組織起來的一系列實際動作。12、體育教學、身體鍛煉、運動訓練和競賽是完成體育目的任務的幾個基本途徑。13、體育教學 是體育教師按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學大綱和學校教育計劃與要求，發(fā)展學生的身體，增強學生的體質，傳授體育的知識、技能、技術，培養(yǎng)學生的思想品德的教育過程。14、體育教學與其它課程的教學的區(qū)別（1）共同點：都是教師與學生的雙邊活動，在這個過程中教師都要起主導作用，教師都要有目的、有計劃地指導學生學習，向他們傳授一定的知識、技能，發(fā)展學生的認識能力，培養(yǎng)學生的個性和思想品德。（2）不同點：其它課程的教學主要通過教師的講授和演示，通過學生自己的思維活動過程、理解和掌握教師所傳授的文化科學知識；而體育教學不僅需要教師的講解、示范，還需要學生的身體直接參與練習活動來掌握技能、技術。15、體育鍛煉 通過身體運動和自然力的作用來發(fā)展身體、娛樂身心過程。16、實現體育目的任務的基本要求（1）必須處理好體育與政治的關系（2）要處理好體育與經濟的關系（3）要處理好普及與提高的關系（4）處理好學習與獨創(chuàng)、繼承與發(fā)展的系統(tǒng)第七章體育組織機構和制度1、體育制度 是指負責管理體育事業(yè)的領導機構和組織，以及由它們制度和實施的各種體育法規(guī)制度和措施的總和。2、中華人民共和國體育運動委員會（國家體委，現為體育總局） 是國務院主管體育事業(yè)的職能部門，它的主要任務是，根據黨和政府的有關方針、政策，統(tǒng)一領導、協(xié)調、監(jiān)督和發(fā)展全國的體育運動，增強人民體質，提高運動技術水平，建設精神文明，這社會主義服務。3、中華全國體育總會（體總） 是全國性的群眾體育組織。系于1949年10月由原中華全國體育協(xié)進會改組而成。4、中華全國體育總會的宗旨和任務（1）在全國范圍內宣傳和推廣群眾性的體育運動（2）組織全國綜合性的運動競賽（3）舉辦和參加國際體育活動5、中國奧林匹克委員會（中國奧委會） 是一個全國性群眾體育組織，它是國際奧委會的會員組織，也是中國參加國際奧委會的唯一合法代表組織。中國奧委會以發(fā)展體育運動和宣傳推動奧林匹克運動及其理想為宗旨。其任務是協(xié)調奧林匹克各項目的的開展，促進青少年德、智、體全面發(fā)展、協(xié)助其全國性體育組織舉辦全國性綜合比賽，組織參加奧林匹克運動會。6、中國體育科學學會 成立于1980年12月，它是體育科學技術工作者全國性的群眾學術團體，是中國科學技術協(xié)會下屬組織。其宗旨是：提倡辯證唯物主義，堅持 百花齊放 、 百家爭鳴 的方針，開展學術上的自由討論，團結廣大體育科技工作者，繁榮體育科技事業(yè)。7、體育工作者應具備的條件（1）熱愛人民，有為人民服務的熱烈愿望（2）對體育事業(yè)的濃厚興趣，愛好和強烈的事業(yè)心（3）良好的個人品德和較強的業(yè)務工作能力（4）體育工作者的職業(yè)準備和培養(yǎng)教育8、我國體育工作者培養(yǎng)的幾種形式（1）高等體育院校、高等學校的體育系、科和體育科研所（2）體育運動學校、體育中學、師范?？茖W校的體育班和重點業(yè)余體校（3）各種短期訓練班、培養(yǎng)班、函授班、進修班和教育進修學院等9、運動員培養(yǎng)訓練的三個層次（1）培養(yǎng)運動員的初級形式主要是打好基礎，擴大人才選拔的范圍，建立運動員梯隊的三線隊伍（2）中級形式側重于提高運動技術水平，培養(yǎng)和向優(yōu)秀運動隊輸送后備人才，建立運動員梯隊的二線隊伍，有的還直接培養(yǎng)出了高水平的一線運動員（3）高級形式是集中了各省、市和全國運動員的精華，代表各省、市和全國最高水平，是我國運動員梯隊的一線隊伍10、實施《國家體育鍛煉標準》的意義（1）能激發(fā)廣大青少年參加體育活動的積極性，主動性和自覺性，以促進他們的身體健康（2）豐富青少年的余暇生活，調節(jié)他們的心理，陶冶他們的品格（3）便于掌握兒童、少年、青年的身體發(fā)展特征和體能發(fā)展的現狀，為有關部門制定措施和決策提供科學依據（4）通過 達標 活動可以發(fā)現有運動才能的后備力量11、制定《國家體育鍛煉標準》的基本原則（1）從增強人民體質這個根本目的出發(fā)，重點放在增強青少年兒童一代人的體質方面，以利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才（2）從我國的經濟狀況，體育基礎和青少年兒童體質的實際出發(fā)，力求做到既符合科學要求，又簡便易行，能在我國廣大城鄉(xiāng)地區(qū)普遍推行（3）要能激發(fā)青少年兒童積極地持久地鍛煉身體，促進其體質增強，并能客觀地檢查他們體質的狀況和實施體育效果12、推行《國家體育鍛煉標準》的組織領導和方法（1）建立組織培訓骨干（2）制定工作計劃，落實鍛煉措施（3）充分發(fā)揮中小學學校班主任的作用（4）認真做好《國家體育鍛煉標準》的測驗工作
