軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力其實(shí)不難 教你幾點(diǎn)竅門(mén)

很多人認(rèn)為考試很難,整體時(shí)間短、題目多,題型難度大,入門(mén)難,在軍隊(duì)文職招聘的各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)都有自己的難點(diǎn),無(wú)法推開(kāi)軍隊(duì)文職招考這扇大門(mén),有一種無(wú)力感,其實(shí)并不然,公考雖然有一定難度,但是講過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力,掌握正確的方法,軍隊(duì)文職招考這扇大門(mén)是可以敲開(kāi)的,下面專(zhuān)家介紹幾種敲門(mén)法:一、有效數(shù)字法重點(diǎn)解決里的計(jì)算問(wèn)題有效數(shù)字的含義,對(duì)于一個(gè)數(shù),從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,到精確到的位數(shù)止,所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。例:有三位有效數(shù)字;有四位有效數(shù)字;28600有五位有效數(shù)字;多步乘除,先乘后除,作乘時(shí)參照下面兩位有效數(shù)字取舍原則,作除時(shí)參照原首數(shù)法,即分子不變,分母取三位。兩數(shù)相乘取兩位有效數(shù)字,取舍原則為:全舍、全進(jìn)、一進(jìn)一舍。(1)全舍:當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字均為0,1,2時(shí),全舍。例:5726987167轉(zhuǎn)化為5700087000紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為572和871,第三位數(shù)字分別為2和1,所以全舍。(2)全進(jìn):當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字均為8,9時(shí),全進(jìn)。例:95964759763轉(zhuǎn)化為96000760000紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為959和759第三位數(shù)字分別為9和9,所以進(jìn)位。(3)一進(jìn)一舍:當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字不是上述兩種情況時(shí),前三位有效數(shù)字較小的數(shù)字按照四舍五入的取舍原則,另一個(gè)數(shù)與之相反。例題:7312484855轉(zhuǎn)化為7300085000紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為731和848,第三位數(shù)字分別為1和8,較小的數(shù)字731按照四舍五入為730,另一個(gè)數(shù)字848則進(jìn)位為850,則原式轉(zhuǎn)化為7300085000兩數(shù)相除,取舍原則為:分子不變,分母取三位。乘除混合:先乘后除多步計(jì)算:先加減,后乘除二、整除思想重點(diǎn)解決數(shù)量的計(jì)算問(wèn)題例1.哥哥和弟弟各有若干本書(shū),如果哥哥給弟弟4本,兩人的書(shū)一樣多;如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書(shū)是弟弟的4倍,哥哥和弟弟共有()本書(shū)。紅師解析:根據(jù)第二個(gè)條件,如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書(shū)是弟弟的4倍,那他們整體的書(shū)的數(shù)量為5的倍數(shù),選項(xiàng)是為5的倍數(shù),根據(jù)選項(xiàng)判定,答案選A。例2.某糧庫(kù)里有三堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米,第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一,第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問(wèn)糧庫(kù)里共有多少袋大米?紅師解析:第二堆是全部的五分之一,所以糧庫(kù)里共有的大米為5的倍數(shù),根據(jù)第三個(gè)條件,第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干,可知糧庫(kù)里共有的大米為7的倍數(shù),根據(jù)選項(xiàng)判斷,只有B選項(xiàng)符合,所以答案選B。例3.若干學(xué)生住若干房間,如果每間住4人,則有20人沒(méi)地方住,如果每間住8人,則有一間只有4人住,問(wèn)共有多少學(xué)生?人人人人紅師解析:根據(jù)選項(xiàng)可知,學(xué)生總?cè)藬?shù)加4,能被8整除,觀察選項(xiàng),只有D滿(mǎn)足題意,所以答案選D。以上兩種方法可以解決資料和數(shù)量的部分問(wèn)題,希望可以加深對(duì)軍隊(duì)文職招考考試的理解,減輕畏難情緒,敢于直面公考,勇于提升自己的各方面技能,小伙伴們,加油!

2019湖北軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析速算之有效數(shù)字法

2019軍隊(duì)文職招聘時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,那在短暫的筆試備考中我們應(yīng)該如何來(lái)突破自己,今天就為各位考生帶來(lái)速算之有效字法;中公教育專(zhuān)家研究真題后發(fā)現(xiàn),在資料分析的計(jì)算題中,只要能夠確定計(jì)算結(jié)果的前3位有效數(shù)字,基本上就可以選出正確的選項(xiàng)了,針對(duì)這一原則,我們對(duì)以前學(xué)習(xí)的四舍五入進(jìn)行了優(yōu)化,確定了精細(xì)化的計(jì)算規(guī)則,保證做題的準(zhǔn)確性和效率性。為保證計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)3為有效數(shù)字,于乘法而言,兩數(shù)相乘取兩位有效數(shù)字即可,取舍原則為:全舍、全進(jìn)、一進(jìn)一舍。一、全舍:當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字均為0,1,2。例:27283轉(zhuǎn)化為2733紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為272和331,第三位數(shù)字分別為2和1,所以全舍。二、全進(jìn):當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字均為8,9。例:27856轉(zhuǎn)化為2834紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為278和339,第三位數(shù)字分別為8和9,所以進(jìn)位。三、一進(jìn)一舍:當(dāng)兩個(gè)數(shù)的第三位有效數(shù)字都不是上述兩種情況時(shí),前三位有效數(shù)字較小的數(shù)字按照四舍五入的取舍原則,另一個(gè)數(shù)與之相反。例1:17323轉(zhuǎn)化為1813紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為173和134,第三位數(shù)字分別為3和4,較小的數(shù)字134按照四舍五入為130,另一個(gè)數(shù)字173則進(jìn)位為180,則原式轉(zhuǎn)化為1813。例2:17523轉(zhuǎn)化為1714紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為175和135,第三位數(shù)字均為5,較小的數(shù)字135按照四舍五入為140,另一個(gè)數(shù)字175則舍位為170,則原式轉(zhuǎn)化為1714。例3:17423轉(zhuǎn)化為1719紅師解析:忽略小數(shù)點(diǎn)的位置,兩個(gè)數(shù)的前三位有效數(shù)字分別為174和185,第三位數(shù)字分別為4和5,較小的數(shù)字174按照四舍五入為170,另一個(gè)數(shù)185進(jìn)位為190,則原式轉(zhuǎn)化為1719。在進(jìn)行兩位數(shù)作乘法的時(shí)候,總共需要乘四次,個(gè)位乘個(gè)位放在十位和個(gè)位,個(gè)位乘十位放在百位和十位,十位乘個(gè)位放在百位和十位,十位乘十位放在千位和百位,最后再相加。簡(jiǎn)單總結(jié)為四句話(huà):頭頭乘放千百位,尾尾乘放十個(gè)位,交叉乘放千百位,缺位補(bǔ)零再相加。頭表示的是十位上的數(shù),尾表示的是各位上的數(shù)。記住這個(gè)之后我們就可以免去一個(gè)列豎式的過(guò)程,快速的寫(xiě)出兩數(shù)相乘的結(jié)果。以上就是中公教育為各位考生總結(jié)的做題方法,也提醒各位考生在筆試備考時(shí)一定要看資料再做題練習(xí),這樣才能提高正確率,最后預(yù)祝大家成功上岸。

2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力:如何規(guī)避類(lèi)比推理題中的陷阱

在考試當(dāng)中,是比較重要的一類(lèi)題型。從考生的角度來(lái)看,類(lèi)比推理又是喜聞樂(lè)見(jiàn)的題型,因?yàn)轭?lèi)比推理的文字閱讀量小,考察的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量少且較為固定,所以比較容易把握。但是,考生也經(jīng)常會(huì)有這樣的體驗(yàn),匆匆一看不加深思就選出答案,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,總是有那么幾道題目選不對(duì)。原因何在?一是考生自己麻痹大意;二是命題人與考生斗智斗勇,故意設(shè)置了一些陷阱。今天,專(zhuān)家為大家總結(jié)出最常見(jiàn)的兩個(gè)命題陷阱,并給出相應(yīng)的對(duì)策,希望能夠引起大家的重視。陷阱一號(hào):前后顛倒是要嚴(yán)格遵循先后順序的,比如熊貓:動(dòng)物與植物:竹子,兩者看似邏輯關(guān)系一致,但是實(shí)質(zhì)上卻順序反了,不能作為正確選項(xiàng)。尤其是在括號(hào)式的題目中,由于括號(hào)帶來(lái)的誤導(dǎo),一些粗心大意的考生就很容易踏入陷阱。例:理論對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于設(shè)計(jì)A.實(shí)踐規(guī)劃B.建構(gòu)圖紙C.完美嚴(yán)密D.系統(tǒng)程序紅師解析:此題答案為B。建構(gòu)理論、設(shè)計(jì)圖紙均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。此題容易錯(cuò)選C,完美的理論、嚴(yán)密的設(shè)計(jì)兩者均為偏正結(jié)構(gòu),但是順序不符,所以不能選擇。陷阱二號(hào):關(guān)系隱蔽近年來(lái),類(lèi)比推理題目的難度逐漸增加,難度增加的一個(gè)表現(xiàn)就是命題人設(shè)置了越多越多關(guān)系隱蔽的陷阱。所謂關(guān)系隱蔽指的是題干詞語(yǔ)除了比較表象的關(guān)系之外,還有一些隱含的關(guān)系存在,如果忽略這層隱含的關(guān)系,就極有可能誤選。例:鹽:咸A.花:香B.絲:棉C.光:亮D.墨:臭紅師解析:此題答案為C??疾斓氖鞘挛锛捌涮匦?,考生粗略來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)A、C、D都符合。但是再來(lái)分析一下,題干中鹽一定是咸的,但是花卻不一定是香的,墨也不一定是臭的,只有光一定是亮的,所以正確選項(xiàng)為C。例:樹(shù)根:根雕A.陶土:瓷器B.紙張:剪紙C.水泥:硯臺(tái)D.竹子:竹排紅師解析:此題答案為B??疾斓氖枪δ荜P(guān)系,樹(shù)根是根雕的原材料,這個(gè)角度來(lái)看,A、B、D都符合。再分析題干,發(fā)現(xiàn)根雕是一種工藝品,剪紙也是一種一種工藝品,且都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),故選B。分析了類(lèi)比推理常見(jiàn)的兩個(gè)陷阱之后,中公教育專(zhuān)家希望考生們?cè)谧鲱}時(shí)能夠更加仔細(xì)認(rèn)真,跳過(guò)陷阱,選出正確的答案。