2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:教育本土化、民族化-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:教育本土化、民族化發(fā)布時間:2020-03-04 14:30:28教育本土化、民族化本土化、民族化背景下的教育變革,旨在追求教育本土化和教育民族化。教育本土化可以理解為外來教育思想與中國教育實際的會通、融合,是使外來教育思想轉化為我國教育實際的一個組成部分,并因而體現出本土特征的過程。教育民族化可以理解為在教育的國際學術交流中,以本國國情和民族特性為基點,以促進教育現代化為目標,對外來文化進行精心的鑒別、選擇和改造,使其與本土文化的優(yōu)良因素進行交融,形成既有時代特點又有本國特色、國際性與民族性相統(tǒng)一的教育理論和制度。

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:柏拉圖的國家化教育思想-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:柏拉圖的國家化教育思想發(fā)布時間:2020-03-04 14:34:03柏拉圖的國家化教育思想:國家化教育思想是柏拉圖教育思想的重要內容之一。他認為,理想國家的建立和穩(wěn)定依賴于教育,依賴于國家對每個公民的教育。 他主張教育由國家負責,國家應當為公民舉辦學前教育、普通教育和高等教育,國家的教育應有一個比較完整的體系。教育是建立理想社會、維護社會秩序的重要工具。為此,教育從內容到形式應受到國家的嚴密控制。