2020部隊(duì)文職人員招聘考試護(hù)理學(xué)知識(shí):塞利的壓力理論-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-03-08 18:23:26塞利的壓力理論(一)壓力壓力是環(huán)境中的刺激所引起的人體的一種非特異性反應(yīng)。(二)壓力的反應(yīng)塞利主要從生理角度描述了人體對(duì)壓力的反應(yīng)，他認(rèn)為壓力的生理反應(yīng)包括全身適應(yīng)綜合征(GAS)和局部適應(yīng)綜合征(LAS)。(三)壓力反應(yīng)的過(guò)程塞利認(rèn)為GAS和LAS的反應(yīng)過(guò)程分為三個(gè)階段：即警告期、抵抗期和衰竭期。1.警告期 機(jī)體在壓力源的刺激下，出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變，如血糖、血壓升高、心跳加快、肌肉緊張度增加。這種復(fù)雜的生理反應(yīng)的目的就是動(dòng)用機(jī)體足夠的能量以克服壓力。2.抵抗期 若壓力源持續(xù)存在，機(jī)體進(jìn)入抵抗期。此期，所有警告期反應(yīng)的特征已消失，但機(jī)體的抵抗力處于高于正常水平的狀態(tài)，使機(jī)體與壓力源形成對(duì)峙。對(duì)峙的結(jié)果有兩種：一是機(jī)體抵御了壓力，內(nèi)環(huán)境重建穩(wěn)定;二是壓力持續(xù)存在，進(jìn)入衰竭期。3.衰竭期 由于壓力源過(guò)強(qiáng)或過(guò)長(zhǎng)時(shí)間侵襲機(jī)體，使機(jī)體的適應(yīng)性資源被耗，故個(gè)體已沒(méi)有能量來(lái)抵御壓力源，這樣，不良的生理反應(yīng)就會(huì)出現(xiàn)，較終導(dǎo)致個(gè)體抵抗力下降、衰竭、死亡。
2020年解放軍文職人員考試物理知識(shí):壓力-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-03-11 20:11:28壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 壓強(qiáng)公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛;受力面積S單位是：米2 增大壓強(qiáng)方法 :(1)S不變，F(xiàn) (2)F不變，S (3) 同時(shí)把F ，S 。而減小壓強(qiáng)方法則相反。
