會計學(xué)：投機動機的貨幣需求是國民收入的遞增函數(shù)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2020-02-28 19:00:53投機動機的貨幣需求是國民收入的遞增函數(shù)?( )A.正確B.錯誤解析：無。本題選B。當(dāng)投資增加時,IS曲線向右移動?( )A.正確B.錯誤解析：無。1.2020年2月21日，中共中央政治局召開會議，研究新冠肺炎疫情防控工作，部署統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作。中共中央總書記習(xí)近平主持會議。會議指出，新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記時刻關(guān)注疫情形勢，把疫情防控作為頭等大事來抓，親自指揮、親自部署，提出堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求。黨中央及時制定疫情防控方針政策，確保疫情防控有力有序推進，堅決遏制疫情擴散蔓延。2.2020年2月21日電，截至2020年2月19日，嫦娥四號著陸器和探測器已在月球背面工作412天， 玉兔二號 月球車?yán)塾嫲踩凶?78.45米，成為人類歷史上在月面工作時間最長的月球車。3.2020年2月21日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制舉行新聞發(fā)布會，科技部、國家衛(wèi)健委、國家藥監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了疫情形勢與科研攻關(guān)情況。截至2月20日，已有內(nèi)蒙古、遼寧等14個省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團無新增確診病例報告。部分疫苗最快4月進入臨床試驗。
解放軍文職招聘考試氣息的動作-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-08 20:20:49氣息的動作氣息的動作。我們下面介紹胸腹式呼吸，首先我們來認(rèn)清氣息動作中的上腹部和下腹部。下腹部：丹田（臍下三指），小腹溝（小腹的最底部及邊緣構(gòu)成的半圓形地帶），身體兩側(cè)胯骨以上腰部以下，及背后同等位置構(gòu)成的一圈。上腹部：橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹，胃，下肺葉，兩肋,胸前及背后各兩根肋骨。動作：１．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 并且均為５秒 找到氣息的節(jié)奏２．深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 但呼還是５秒 吸就越短越好３．將２的動作重復(fù)三次 只是不呼不吸 屏住一口氣（此時氣息不動 只有肌肉工作）４．將２，３動作中的呼，吸肌肉動作顛倒（關(guān)鍵）再開始深呼吸三次 呼是１０秒 吸越短越好５．保持４的動作 將呼慢慢延長１０～３０秒 吸還是越短越好 并呼時推動聲帶發(fā)元音（a,e,i,o,u,這是拼音）６．保持５的動作 慢慢將元音變?yōu)楦柙~ 保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌練習(xí)：1：長連音練習(xí)快速數(shù)1，2，3......9，10 一口氣數(shù)20-30遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組要求：要講氣息，發(fā)聲，咬字分開工作，力求咬字清楚，力度平均。2：強跳音練習(xí)仍數(shù)1到10，每個之間間隔一秒，一口氣數(shù)2遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組要求：短，快，勻，凈3：練習(xí)1和2在一口氣內(nèi)交替練習(xí)，如先練習(xí)2從1數(shù)到5，再練習(xí)1數(shù)5遍，如此交替以上練習(xí)一定要注意，首先，認(rèn)清氣息工作的肌肉；其次，使這些肌肉正確的按照以上動作工作。誤區(qū)：練氣是在練演唱時氣息的工作能力，不是在比誰的氣長。以多口氣為一組，不要以一口氣為判斷依據(jù)。No.5 什么是發(fā)聲?接下來，我們講一講發(fā)聲。發(fā)聲是人的一種本能，但是說話，唱歌這都是后天形成的。什么是發(fā)聲？氣經(jīng)過氣管推動聲帶，使聲帶顫動，這個過程就叫做發(fā)聲。（氣息，氣管，聲帶，肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉）既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的，它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述，氣管只要在無疾病的情況下，上體保持正直即可，在今后我們說到發(fā)聲的時候，泛指聲帶肌肉群的工作。我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?，可控制的發(fā)聲。首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā) 汽泡音 來體會，這個聲音就有點像打嗝。（我們將在音頻和視頻中說明）其次，體會到 汽泡音 之后，用 氣泡音 的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來演唱。練習(xí)：用 氣泡音 作字頭來發(fā)5個元音 a,e,i,o,u （拼音），記得結(jié)合氣息練習(xí)誤區(qū)：1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。No.6 為何使用氣泡音為何使用氣泡音：氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的最佳起點（就像飛機的起跑）練習(xí)聲樂要講究感受不能太相信感覺，也就是要以練習(xí)動作的感受來堅持訓(xùn)練。喉下說話（放松喉嚨和嘴,輕輕的發(fā)氣泡音，會感覺比平時說話的喉位低）用喉下說話的感受，位置來朗誦，然后進行演唱訓(xùn)練。要求：每個字的字頭都要有氣泡音（聲帶起動感），先練慢的歌再用到不同的歌上，整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。No.7 小結(jié)練習(xí)了前幾講之后如果動作都會了接下來關(guān)鍵就是分開四大工作區(qū)氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是 傳聲動作 了再回頭體會一下前幾講中的練習(xí)。例如：氣息練習(xí)中的氣息練習(xí)那是當(dāng)然的了，但請大家不要忘記只要有聲音就要用 發(fā)聲動作 ，同樣的一有字那就要再加上 咬字動作 了。用這樣的狀態(tài)來練習(xí)唱歌就基本入門了。
解放軍文職招聘考試簡報的寫作-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-23 18:43:07簡報的寫作簡報是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位內(nèi)部，或者是某項中心工作、某次重要會議中用的溝通信息 、交流經(jīng)驗、反映情況、匯報工作的期刊式文字載體。其特點是文字短、內(nèi)容新、反應(yīng)快、 形式活。一、簡報的類別簡報的名稱很多，常見的有《 簡報》、《 簡訊》、《 信息》、《 動態(tài)》、 《 通報》、《 通訊》及《內(nèi)部參考》、《情況反映》等。 從不同角度對簡報有不同的分類，按內(nèi)容來分，可分三種。1、綜合簡報它全面、綜合反映編發(fā)單位工作進展、思想動態(tài)、成績?nèi)秉c等概況。綜合簡報多常年定期編 發(fā)，例某高校黨委、校長辦公室編《 工作動態(tài)》。2、中心工作簡報它主要是為配合、推動當(dāng)前某項中心工作，掌握思想動態(tài)、交流推廣經(jīng)驗而編發(fā)。中心工作 簡報多在一定時期內(nèi)不定期制發(fā)。例某市委路線教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組編發(fā)《路教工作簡報》。3、會議簡報它報道會議概況，反映會議交流經(jīng)驗和探討的問題，傳達和貫徹會議精神和決議。會議簡報 用于大中型會議，視會期長短及規(guī)模在會議期間可只編發(fā)一期或多期。例某校學(xué)代會秘書組 編發(fā)的《 學(xué)代會簡報》。
解放軍文職招聘考試勤勞的小李-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-19 20:57:02勤勞的小李下面的這段對話發(fā)生在一個星期四的上午，是在某制造分公司經(jīng)理鄭東和財務(wù)主管小李之間進行的。鄭東：謝謝你提供這些數(shù)字，小李，這正是我們所需要的。但是，為什么不在總部所要求的星期一準(zhǔn)備好呢？小李：六個月以前我這這兒走掉兩個人，你不讓我找人頂替他們，說我們已經(jīng)超編了。我們就按你說的辦，而這意味著我不得不更加努力地工作。馬愈和簡艾搞的初稿看上去很好，但用處不大，所以我不得不再做一遍。為了這數(shù)字，我已經(jīng)竭盡全力了。這個星期每2點我才上床睡覺。你知道實際工作的人對這里的了解不是很多；總部想要的東西，我們不得不放下每一件事情，全力以赴。去問這兒的任何一個人，我們絕對是在工作的時候連耳朵都忙，找不出一個工作比我還努力的人了。鄭東：我知道你工作努力，小李。我絕不認(rèn)為你工作不努力！但你知道總部要這些數(shù)字已經(jīng)有兩個多星期了，你說過在星期一準(zhǔn)備好并為我送到總部沒有什么問題的。小李：這個星期總部不是真正需要這些數(shù)字。他們沒有為這數(shù)字來麻煩我們，不是嗎？鄭東：話不能那么說！他們要求星期二把這些數(shù)字送到悉尼！你曾經(jīng)說過在星期一上午準(zhǔn)備好，接著我又聽說星期三能準(zhǔn)備好，而我實際是在星期三以后才拿到的。為什么你不能按時交來？小李：（重復(fù)各種解釋，諸如他不能再更加努力了，以及他的妻子老是抱怨他把時間花在辦公室里。）鄭東：小李，我不是要你工作更加努力。你在這個上面花的時間已經(jīng)太多了！我希望你能把你所管的領(lǐng)域安排好，以至于工作能夠按計劃運轉(zhuǎn)。 小李：我被搞糊涂了，我不知道你想要我做什么，我是這兒努力的人，我還能多做什么？1．在這家制造公司里，小李是屬于：A．直線管理人員 B．參謀職能人員 C．高層管理人員 D．基層管理人員2．認(rèn)定財務(wù)部門已經(jīng)超編，不讓補員，這是哪項管理只能的體現(xiàn)？A．計劃 B．領(lǐng)導(dǎo) C．控制 D．組織3．小李對馬愈和簡艾擁有哪種權(quán)力？A．直線職權(quán) B．參謀職權(quán) C．職能職權(quán) D．無法定權(quán)力4．作為分公司經(jīng)理，鄭東應(yīng)該明確自己所領(lǐng)導(dǎo)的單位：A．是擁有獨立法人的企業(yè) B．不是獨立法人單位，但仍需在工商局辦理注冊登記C．不是獨立法人單位，因而無需辦理任何工商注冊登記 D．無法判斷5．本例中鄭東對小李的批評是因為：A．小李拖延來總部要求的數(shù)字，影響了總公司對該分公司的評價B．鄭東知道，小李對六個月前補員要求沒有得到批準(zhǔn)而心存不滿，所以，有意抓借口拖延工作，使鄭東在領(lǐng)導(dǎo)面前難堪 C．鄭東要利用這次小李拖延交表事件，提高自己在公司中的權(quán)威D．鄭東要小李從拖延交報表事件中明白管理者的職責(zé)及授權(quán)的必要性答案：BDABD
