2017年軍隊文職考試考試崗位能力備考：病句之搭配不當問題
2017年軍隊文職考試的備考工作一直都是諸多有志于成為軍隊文職考試考生目前的首要任務。因為軍隊文職考試考試的范圍的確有一些大，故而很多考試點都很分散?？忌龅牟粌H僅是進行各方面的知識學習，更需要的是如何找到其中的技巧。 在軍隊文職考試考試中，崗位能力考試單純考察考查語法、句法的題目并不多，準確遣詞用字、使用漢語符號卻是經(jīng)常會涉及的。相比主旨概括、意圖判斷等側(cè)重理解的題型，病句、歧義句辨析更能測查報考者的基本語言素養(yǎng)。常見的搭配錯誤有主語和謂語搭配不當、謂語和賓語(包括補語)搭配不當、主語和賓語搭配不當、中心語和修飾搭配不當、一面對兩面搭配不當?shù)却钆洳划數(shù)腻e誤類型。 (一)主語和謂語搭配不當 例：經(jīng)過各方面的努力，大火和消防隱患得到了有效控制。
大火可以控制，但消防隱患不能控制。 (二)謂語和賓語搭配不當 例：現(xiàn)在，電子計算機已經(jīng)廣泛應用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一大批專業(yè)技術(shù)人才。 錯誤原因：一謂多賓，一賓多謂不能全部搭配。謂語提高與賓語專業(yè)技術(shù)人才不能搭配。 (三)主語和賓語搭配不當 例：俗話說：上有天堂，下有蘇杭，的確如此，而且春天的西湖是最美麗的季節(jié)。 錯誤原因：主語和賓語使用的詞語語義范圍不能相容。主語西湖與賓語季節(jié)搭配錯誤。 (四)中心語和修飾語搭配不當 例：教師、工人、農(nóng)民在我都是一種很神圣的職業(yè)。 錯誤原因：中心語和修飾語使用的詞語語義范圍不能相容。教師、工人、農(nóng)民是多種不同的職業(yè)，不能用一種修飾。 (五)一面對兩面搭配不當 例：投資環(huán)境的好壞，服務質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務人員素質(zhì)的高低，這些都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。
2017年軍隊文職考試考試崗位能力備考：奇偶性的運用
在歷年軍隊文職考試考試當中，崗位能力數(shù)學運算題主要考查的就是屬于數(shù)與數(shù)的運算關(guān)系。所以掌握好數(shù)字以及它的相關(guān)性質(zhì)是算題的基本。想必有很多參加2017年軍隊文職考試考試的考生在進行崗位能力備考的過程中，知道知識點，但是其中的解題技巧就理解的不到，那么我們?nèi)绾尾拍軐?shù)學知識轉(zhuǎn)變?yōu)榻忸}技巧呢，下面我們通過一道試題為參加2017年軍隊文職考試崗位能力備考的考生進行講解。 數(shù)的奇偶性，能夠幫助我們迅速排除錯誤答案，鎖定正確答案，考生們重點要掌握的是數(shù)的奇偶性的性質(zhì)： 性質(zhì)1：偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)奇數(shù)=奇數(shù)(和差同奇偶) 性質(zhì)2：偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)奇數(shù)=奇數(shù);偶數(shù)奇數(shù)=偶數(shù)(有偶則為偶) 下面我們通過幾道例題來體會一下數(shù)的奇偶性在崗位能力運算過程中的運用： 例1.
售貨員說：您應該付39元才對。請問書比雜志貴多少元錢? A、20B、21C、23D、24
