2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：邏輯填空解題技巧

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：邏輯填空解題技巧，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：邏輯填空解題技巧這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 崗位能力邏輯填空題是讓很多考生頭疼的題目。大家在做題過(guò)程中感覺(jué)代入四個(gè)選項(xiàng)好像都合適，不知哪個(gè)是正確的。下面就為大家介紹一些常用的詞語(yǔ)辨析技巧。 一、注意詞語(yǔ)的感情色彩 按照感情色彩的不同，詞語(yǔ)可以分為褒義詞、中性詞、貶義詞，不同感情色彩的詞語(yǔ)適用于不同的語(yǔ)言環(huán)境。考生在做題的過(guò)程中一定要注意文段的語(yǔ)言環(huán)境，辨析所給詞語(yǔ)的感情色彩。 二、牢記詞語(yǔ)的固定搭配 詞語(yǔ)在長(zhǎng)期的發(fā)展演化過(guò)程中，形成了許多固定的用法，考生在做邏輯填空時(shí)要針對(duì)詞語(yǔ)的搭配規(guī)則，依據(jù)長(zhǎng)期形成的詞語(yǔ)搭配習(xí)慣來(lái)選擇答案。

也可能________各種社會(huì)問(wèn)題，如計(jì)算機(jī)犯罪、個(gè)人信息被泄漏等。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.關(guān)聯(lián)催生B.聯(lián)系引發(fā)C.互動(dòng)暴露D.交往帶來(lái) 解析：互動(dòng)、交往的主體一般是人，所以可以排除C、D項(xiàng)，而社會(huì)問(wèn)題一般搭配引發(fā)，故正確答案是B。 三、辨別文體異同 根據(jù)不同的文體要求選擇適合的詞語(yǔ)。不同的文體對(duì)用詞的要求是有區(qū)別的，這在詞語(yǔ)辨析中，尤其是同義詞辨析中是常常出現(xiàn)的。例如彷徨與猶豫，前者多用于書面文體中，而后者則往往在口語(yǔ)中使用。 四、判斷詞義輕重 通過(guò)辨析詞語(yǔ)意思的輕重可以快速有效的對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行選擇。所以考生在復(fù)習(xí)中要注意辨析同義詞的詞義輕重程度。如希望和渴望，顯然后者的程度重于前者。

考生可以借助詞語(yǔ)適用對(duì)象的規(guī)則辨析詞語(yǔ)，選擇正確答案。如交流和交換這兩個(gè)詞，我們可以說(shuō)交流思想，交換位置，反過(guò)來(lái)就不合適。再比如鼎力是對(duì)別人的幫助表示感謝時(shí)的用語(yǔ)，屬于敬詞，不能說(shuō)我一定鼎力幫助。 六、前后對(duì)應(yīng)法 前后對(duì)應(yīng)是解答邏輯填空類題目最有效的方法。對(duì)應(yīng)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是前后呼應(yīng)，這種呼應(yīng)可以是解釋、順承、因果，也可以是反義、轉(zhuǎn)折的。所以考生在做題時(shí)一定要對(duì)上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析，分析文段前后是否存在呼應(yīng)關(guān)系，存在何種呼應(yīng)關(guān)系，從而選出正確答案。 以上是解答邏輯填空常用的方法，各位考生在復(fù)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，從而快速準(zhǔn)確的作答邏輯填空題目。 以上就是軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)為考生們整理的2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：邏輯填空解題技巧，希望可以幫助到考生們，預(yù)祝在2017年的軍隊(duì)文職考試考試中一舉成公!

2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：片段閱讀習(xí)題精解

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：片段閱讀習(xí)題精解，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：片段閱讀習(xí)題精解這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 1.在電視節(jié)目動(dòng)物世界里，有一個(gè)生物鏈的基本準(zhǔn)則，說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物皆有關(guān)聯(lián)。歷史亦然，各事多不相同，然而相通。故我一向主張做學(xué)問(wèn)不必畫地為牢，太嚴(yán)守邊界。不過(guò)，荀子曾說(shuō)：人之百事，如耳目鼻口之不可以相借官也。故職分而民不探，次定而序不亂。分類和分工，是人類一個(gè)非常重要的創(chuàng)造。個(gè)體或群體的人，皆有所能有所不能，故亦當(dāng)有所為而有所不為。 這段文字意在說(shuō)明()。 A.君子當(dāng)有所為，有所不為 B.

在發(fā)揮個(gè)人或者組織作用時(shí)，應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短 D.尺有所短，寸有所長(zhǎng) 2.專家在測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，缺覺(jué)的學(xué)生雖然可以回答難題，卻記不住簡(jiǎn)單的單詞。同時(shí)，睡眠缺失對(duì)孩子的學(xué)習(xí)記憶可能造成不可逆的損害。研究發(fā)現(xiàn)睡眠不足時(shí)，大腦部分功能區(qū)出現(xiàn)了不同程度的抑制狀態(tài)，這使得學(xué)生在進(jìn)行一些簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)時(shí)常常出現(xiàn)失誤。而面對(duì)難題時(shí)，由于通過(guò)額外激活與記憶、注意密切相關(guān)的前額葉皮質(zhì)區(qū)域來(lái)補(bǔ)償缺失的功能，學(xué)生答題的正確率以及反應(yīng)時(shí)間并未受到顯著影響。專家認(rèn)為，雖然沒(méi)有足夠證據(jù)證明睡眠不足會(huì)直接影響智商，但有證據(jù)可以證明缺覺(jué)學(xué)生的注意力以及記憶力都會(huì)受到影晌。 缺覺(jué)的孩子回答難題和簡(jiǎn)單題目表現(xiàn)出差異的根本原因是()。 A.采用的答題策略不同 B.

睡眠不足對(duì)大腦部分功能區(qū)的抑制程度不同 D.回答難題時(shí)前額葉皮質(zhì)區(qū)比回答簡(jiǎn)單題活躍

2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：伊斯蘭哲學(xué)考點(diǎn)點(diǎn)睛

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：伊斯蘭哲學(xué)考點(diǎn)點(diǎn)睛，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考大全：伊斯蘭哲學(xué)考點(diǎn)點(diǎn)睛這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 伊斯蘭教與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。伊斯蘭教主要分為遜尼和什葉兩大派系。遜尼派被認(rèn)為是主流派別，又被稱為正統(tǒng)派，分布在大多數(shù)伊斯蘭，中穆斯林大多也是遜尼派;什葉派的信徒主要分布在伊朗，還存在于其它一些和地區(qū)，比如伊拉克等。兩派的分歧主要在于對(duì)穆圣繼承人合法性的承認(rèn)上。 伊斯蘭哲學(xué)是闡述伊斯蘭教基本信條并對(duì)自然、社會(huì)、人類思維進(jìn)行論證的一種哲學(xué)理論和思想體系。

蘇非神秘主義哲學(xué);自然哲學(xué);以及10世紀(jì)在巴士拉出現(xiàn)的哲學(xué)家學(xué)術(shù)團(tuán)體精神兄弟社所提出的宗教哲學(xué)理論等。在近現(xiàn)代，伊斯蘭哲學(xué)又出現(xiàn)了現(xiàn)代主義、復(fù)古主義和實(shí)證主義等思想傾向和派別。

2017軍隊(duì)文職考試考試：定義判斷核心成分分析法精講

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試：定義判斷核心成分分析法精講，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試：定義判斷核心成分分析法精講這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 定義判斷題是軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的必考題，題量穩(wěn)定，在大多數(shù)考生看來(lái)，這種題型比較簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼛缀醪恍枰鋈魏蔚闹橇ε袛?，只要把選項(xiàng)和題干進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)，就可以選出答案。但是實(shí)踐表明，就是這樣的題目，考生卻特別容易出錯(cuò)。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，很大程度上和定義判斷題的細(xì)節(jié)較多有關(guān)，一不小心就容易踩到陷阱。 針對(duì)這樣的出題特點(diǎn)，我們就需要這一方法：核心成分分析法。所謂核心成分分析法，就是我們?cè)陂喿x中對(duì)于定義中起限制性的一些成分進(jìn)行勾畫分析，利用核心信息來(lái)快速排除干擾選項(xiàng)。

其中，主客體的考查最多，尤其是行政法等相關(guān)定義。 這里需要強(qiáng)調(diào)的是，做題時(shí)關(guān)鍵點(diǎn)不在于一定要完全區(qū)分出哪個(gè)部分是主體，客體，是目的還是原因，因?yàn)閰^(qū)分的過(guò)程往往更加浪費(fèi)時(shí)間。我們要做的是能夠?qū)ξ亩芜M(jìn)行切割，更好地去篩選出重要細(xì)節(jié)，不遺漏。不過(guò)，不是所有題目都可以用此方法，它適合定義短，難懂的題目，從學(xué)科角度來(lái)說(shuō)，尤為適合法律、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。