2020軍隊文職人員招聘崗位能力【資料分析】命題規(guī)律預(yù)測
資料分析題體可以說是崗位能力試題中比較簡單的一個版塊，但是有很多小伙伴反映說這部分題目復(fù)習(xí)起來覺得范圍比較廣，不好把握重點(diǎn)，那么今天就來跟大家簡單的分析一下資料分析類題目的命題規(guī)律和測查重點(diǎn)，希望對小伙伴們有所幫助： 資料分析題的命題方式： 資料分析題的在命題方式上來說明不取巧，都是很常規(guī)的方式， 第一種就是圖表式題干，也就是給一個統(tǒng)計圖后面跟著5個問題，通過讀圖獲取信息做出正確選擇; 第二種是圖表+文字說明方式，一般情況先有一段文字介紹再輔以圖表說明， 第三種就是純文字式題干，但是這類題干多以數(shù)據(jù)羅列為主，這類題目相對來說有一點(diǎn)難度，因為需要透過文字去進(jìn)行梳理，所以大家讀題的時候要更加認(rèn)真。 資料分析題的能力考察重點(diǎn)： 資料分析就是針對所給出的圖、表、文字或綜合性資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計算和判斷處理。
二是分析能力，無論是讀圖還是度文字語段，最終都需經(jīng)過分析才能得出答案，所以說分析能力十分重要。把握住這兩個重點(diǎn)后大家在復(fù)習(xí)的時候就要有所側(cè)重，突出重點(diǎn)攻克難點(diǎn)。 資料分析題的復(fù)習(xí)技巧： 第一是積累熟記術(shù)語名詞。尤其要掌握的就是關(guān)于統(tǒng)計的一些名詞術(shù)語，因為這些轉(zhuǎn)悠的名詞是又固定的計算規(guī)律和方法的，這也符合資料的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的的特點(diǎn)，掌握術(shù)語名詞我們完成資料分析試題的前提條件。 第二是掌握閱讀技巧，拿到一個語段首先來分析他的文字結(jié)構(gòu)能有助于我們迅速提取關(guān)鍵信息，節(jié)省做題時間提高正確率。 以上就是跟大家分析分享的關(guān)于2020軍隊文職人員招聘崗位能力資料分析題目的幾點(diǎn)看法，希望對小伙伴們有所幫助。
2014軍隊文職考試崗位能力備考：資料分析應(yīng)掌握的技巧
資料分析的資料一共有文字資料、表格資料、圖形資料、綜合資料四種。文字材料分析題是用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來，要求考生對所提的問題進(jìn)行解答。文字材料分析題時資料分析測驗中較難較復(fù)雜的部分。具有隱蔽性和陷阱性的特點(diǎn)。 表格資料的數(shù)據(jù)具有直觀形象、一目了然的特點(diǎn)。統(tǒng)計表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列，要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對所提出的問題，只要考查考生對數(shù)據(jù)的駕馭能力。提醒考生，在做這類題目時，當(dāng)行列比較多時，容易找錯數(shù)據(jù)，看錯行或看錯列，可以借助一些輔助工具來加以參照，比如直尺或筆桿都可以。 在資料分析測驗中，統(tǒng)計圖使用率特別的高，是資料分析中的重點(diǎn)題型，考生應(yīng)引起足夠的重視。 綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖兩種或者兩種以上綜合在一起，同時出現(xiàn)在一道題目中、對于綜合資料，最關(guān)鍵的就是弄懂每個材料本身的含義和他們彼此之間的內(nèi)在關(guān)系，特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。
顧名思義，要想到做好資料分析的題目，必須要快速有效地讀懂材料，除了考生本身的閱讀理解水平之外，其中也不乏一些好的方法技巧，大家可以學(xué)習(xí)各類方法進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。 三、備考注意事項 在備考中，考生需要注意以下幾個方面。 1.分析歷年軍隊文職考試考試崗位能力真題 考生需要練習(xí)歷年軍隊文職考試考試崗位能力資料分析真題，在練習(xí)中，大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見出題方法、題目難度等等。 2.熟悉一些統(tǒng)計術(shù)語和題型 真題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些統(tǒng)計術(shù)語，如：增幅、增長率、百分點(diǎn)、翻番，等等，要掌握其基本含義和計算方法。對真題中常見的題型要認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握其基本公式。 3.掌握估算技巧 在資料分析中往往涉及較大數(shù)目的加減乘除運(yùn)算，所以掌握一些估算技巧是十分必要的。
2015浙江軍隊文職招聘崗位能力備考指導(dǎo)：輕松拿下資料分析
在崗位能力科目中，資料分析占據(jù)著重要地位，這部分題目主要以文字、表格、圖形等形式出現(xiàn)，考察考生對文字、圖表及材料的綜合理解與分析加工能力。而這一部分往往也因其龐大的閱讀量和計算量讓考生望而卻步，致使許多考生在這一部分得分率并不高，紅師教育網(wǎng)針對這種問題出現(xiàn)的根源進(jìn)行了研究，以幫助考生找出對策克服恐懼。 1、概念理解有障礙 資料分析中材料、文字及圖表眾多，許多考生由于心理恐懼以及平時缺乏練習(xí)而不愿讀材料或讀不懂材料，致使考試過程中解題效率并不高。特別是一些陌生、不常見的概念足以讓考生在閱讀中停滯不前，比如增加值、百分點(diǎn)等。 2、材料閱讀無技巧 許多考生在做資料分析題時都喜歡先入為主地看數(shù)據(jù)，實(shí)際上材料當(dāng)中數(shù)據(jù)眾多，不容易記住，即使記住了在解題過程中也不一定用得上。
建議考生先閱讀問題中的關(guān)鍵名詞，并把關(guān)鍵名詞在材料中出現(xiàn)的位置做好標(biāo)記，然后在做好標(biāo)記的位置附近快速地找出相應(yīng)數(shù)據(jù)，從而提升閱讀效率。 3、速算技巧沒掌握 資料分析部分?jǐn)?shù)值大、計算量大，耗費(fèi)時間。事實(shí)上，資料分析部分對考生的考察重點(diǎn)并不是計算能力，而是推理和分析能力?？忌鷤兪炀氄莆樟怂偎慵记珊?，在資料分析這一部分會有很大的提分空間。 比如：(1+)可以轉(zhuǎn)換為：54321/9。 4、地理位置處劣勢 崗位能力試卷中資料分析通常是最后一部分，而考生習(xí)慣性的做題順序是從第一道題開始按順序往后做。顯而易見，按這個順序做題到最后所剩時間不會太多，做資料分析這部分就會很吃力，從而造成不得不放棄或者做不完的情況。
資料分析表面上看起來閱讀量大、計算量大，讓考生心生畏懼，事實(shí)上只要掌握相應(yīng)的閱讀和速算技巧，這一部分就是一只紙老虎，我們可以輕松將其拿下。 (責(zé)任編輯：郝云)
