2020年四川軍隊文職考試崗位能力備考:邏輯中的因果關(guān)系

因果關(guān)系是軍隊文職招聘崗位能力考試中邏輯可能性推理中最常見的論證模型之一,由于可能性推理題干較長,而且需要運(yùn)用言語中的語義理解,所以對于一道題目而言,如何去判斷它是因果關(guān)系論證模型,什么情況下用什么樣的削弱方式是拿分的關(guān)鍵。下面,紅師教就為大家進(jìn)行講解。 第一類:已知事實A,事實B,結(jié)論得出:A是B的原因。 分析:根據(jù)邏輯客觀性,前提中并沒有提及AB關(guān)系,而結(jié)論中直接得出因果聯(lián)系,顯然是強(qiáng)加因果,對于這一類型題干,通常正確選項中會用因果倒置的方式來進(jìn)行削弱,即:B是A的原因,或者B先于A發(fā)生。 例:一項調(diào)查表明,某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲,同時調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。

以下哪項為真,最能削弱上面的推論: A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動之一,要想玩好必須不斷練習(xí),因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力,對學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助 B.學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球 C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè) D.學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名,雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球