2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)政治知識(shí)點(diǎn)462-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-04 11:53:541. 再說到改革開放時(shí),鄧小平曾經(jīng)說: 如果我們的政策導(dǎo)致了兩極分化,我們就失敗了。 如果說走資本主義道路,可以使中國百分之幾的人富裕起來,但是絕對解決不了百分之九十的人的生活富裕問題。 從這兩句話中我們可以知道保證社會(huì)主義的性質(zhì),保證人們能夠走上社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)的根本原則是( )A. 公有制和社會(huì)富裕B. 按勞分配和生產(chǎn)資料公有制C. 社會(huì)主義道路和生產(chǎn)資料公有制D. 市場經(jīng)濟(jì)2. 黨的十七大報(bào)告指出: 人民民主是社會(huì)主義的生命。發(fā)展社會(huì)主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。改革開放以來,我們積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革,我國社會(huì)主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力。政治體制改革作為我國全面改革的重要組成部分,必須隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而不斷深化,與人民政治參與積極性不斷提高相適應(yīng)。 人民民主是社會(huì)主義的生命、本質(zhì)要求和內(nèi)在屬性,歸根結(jié)底是因?yàn)樗? )A. 是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)在政治上的集中表現(xiàn)B. 有利于調(diào)動(dòng)最廣大群眾的積極性C. 是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)D. 體現(xiàn)了多數(shù)人對少數(shù)人的專政這一論斷的依據(jù)在于,民主是社會(huì)主義的本質(zhì)要求和內(nèi)在屬性。社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的主體是生產(chǎn)資料資公有制,它反映在政治上,必然要求勞動(dòng)群眾享有管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的民主權(quán)利。民主不是外在于社會(huì)主義的東西,而是社會(huì)主義的一個(gè)本質(zhì)特征。同時(shí),社會(huì)主義民主建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)和目標(biāo)。社會(huì)主義民主政治是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的政治保證。只有發(fā)展社會(huì)主義民主,才能形成真正符合人們?nèi)罕娎婧托枰穆肪€、方針、政策,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)沿著正確的方向發(fā)展,才能充分調(diào)動(dòng)人們?nèi)罕姷姆e極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,更好地建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明和精神文明。

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-04 09:53:213.去年下半年以來,我國部分生產(chǎn)資料(如鋼鐵等)價(jià)格上漲,但是,也仍然出現(xiàn)了新一輪價(jià)格大戰(zhàn),市場競爭日趨激烈,根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì),現(xiàn)有300多家空調(diào)生產(chǎn)企業(yè)有200多家企業(yè)可能倒閉。用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)常識(shí)回答:生產(chǎn)資料價(jià)格上漲的原因是什么?為什么生產(chǎn)資料價(jià)格上漲沒有引起空調(diào)價(jià)格的上漲?(2)生產(chǎn)資料的價(jià)格上漲會(huì)引起空調(diào)生產(chǎn)成本的增加,這可能會(huì)引起空調(diào)價(jià)格的上漲,但是,商品只有通過市場的交換才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而市場的供求決定了商品價(jià)格的漲跌,因此,空調(diào)價(jià)格的下跌反映出在該消費(fèi)品市場上供大于求所狀況。審題是解題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在審題的過程中一定要抓住題目的設(shè)問的角度和題目提供的信息,準(zhǔn)確把信息解讀為與題目設(shè)問相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)。1.耗資數(shù)十億美元,采用了當(dāng)今通信領(lǐng)域數(shù)十項(xiàng)尖端技術(shù)的 銥星 全球衛(wèi)星電話系統(tǒng),最終因價(jià)格過于昂貴,用戶稀少,公司嚴(yán)重虧損而宣告關(guān)閉,這件事表明()A.產(chǎn)品科技水平的高低決定其市場占有率的高低B.高科技產(chǎn)品不應(yīng)定價(jià)過高C.科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品開發(fā)必須以市場為導(dǎo)向并接受市場的檢驗(yàn)D.競爭機(jī)制導(dǎo)致了企業(yè)和產(chǎn)品的優(yōu)勝劣汰答案:C

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-04 10:48:599.面對扎堆問世的新車,面對瘋狂的價(jià)格戰(zhàn),早富起來的人用現(xiàn)金購車,愛車族中的一些人貸款買車,大多數(shù)消費(fèi)者仍不動(dòng)聲色,靜觀價(jià)格的進(jìn)一步變化,汽車降價(jià)并沒有帶來銷售的。下列對這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是( )。①從消費(fèi)方式上看,這些購車的人可分為錢貨兩清的消費(fèi)和貸款消費(fèi)②對未來收入的預(yù)期影響著人們當(dāng)前的消費(fèi)水平③人們的收入差距過大會(huì)影響社會(huì)總體消費(fèi)水平④汽車的價(jià)格是影響人們購買力的基礎(chǔ)性因素A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④答案:C。中公講師解析:用現(xiàn)金購車屬于錢貨兩清的消費(fèi),貸款買車屬于貸款消費(fèi),①②應(yīng)選;收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提,④說法錯(cuò)誤;汽車降價(jià)并沒有帶來銷售的,這是人們的收入差距過大造成的,③應(yīng)選。故本題選C項(xiàng)。10.中國旅游研究院指出,2010年 十一 黃金周期間,國內(nèi)旅游人數(shù)超過2億人次,同比增長13%;旅游收入超過1 000億元,同比增長25%;人均旅游消費(fèi)500元左右,同比增長11.3%。上述情況從一個(gè)側(cè)面表明,在我國( )。A.恩格爾系數(shù)下降,消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善B.恩格爾系數(shù)上升,消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善C.生存資料消費(fèi)不再是最基本的消費(fèi)D.享受資料消費(fèi)成為消費(fèi)的主要類型答案:A。中公講師解析:旅游人數(shù)的增加和旅游消費(fèi)的增加,表明了食品支出在家庭總支出的比重減少(恩格爾系數(shù)下降),享受資料的消費(fèi)比重增加(消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善),但仍沒有成為消費(fèi)的主要類型。生存資料消費(fèi)仍是最基本的消費(fèi)。故選A項(xiàng)。

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-04 14:10:153. 思想政治工作必須堅(jiān)持灌輸?shù)脑瓌t。(1)列寧關(guān)于灌輸原理的基本思想是什么?(2)新時(shí)期堅(jiān)持列寧灌輸理論的意義。4. 思想政治教育與物質(zhì)利益相結(jié)合的原則。(1)堅(jiān)持思想政治工作與物質(zhì)利益相結(jié)合原則的意義?(2)怎樣劃清物質(zhì)利益原則與 一切向錢看 的界線?(3)全面認(rèn)識(shí)思想政治工作和物質(zhì)利益原則的關(guān)系。5. 教育與自我教育相結(jié)合。6. 理論與實(shí)際相結(jié)合的原則。7. 精神鼓勵(lì)與物質(zhì)利益相結(jié)合的原則。8. 尊重人、關(guān)心人、理解人與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。9. 身教與言教相結(jié)合的原則。10. 表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,以表揚(yáng)為主的原則。(八)思想政治教育的主要實(shí)施方法1. 說理教育法。2. 情感教育法。3. 榜樣示范法。4. 自我教育法。5. 心理咨詢法。6. 讀書指導(dǎo)法。7. 對話教育法。8. 逆反心理消除法。(九)思想政治教育的評(píng)估1. 思想政治教育評(píng)估的特點(diǎn)及意義。2. 思想政治教育評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)及原則。3. 思想政治教育評(píng)估的可行性和指標(biāo)體系。4. 思想政治教育評(píng)估的具體方法。(十)思想政治教育的環(huán)境1. 思想政治教育環(huán)境的特點(diǎn)與作用。2. 思想政治教育環(huán)境的影響。3. 思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化。(十一)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)與管理1. 思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制。2. 思想政治教育的科學(xué)管理。五、政治學(xué)專題(一)緒論1. 政治學(xué)的研究對象。2. 政治學(xué)的歷史發(fā)展。3. 政治學(xué)的研究方法和意義。(二)國家與階級(jí)1. 國家的起源。2. 國家的本質(zhì)與職能。3. 國家的消亡。