2019遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文:讓讀書變得有“態(tài)度”

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。國務院政府工作報告中也多次提到要大力推動全民閱讀,這充分反映出政府對閱讀問題的高度重視。但當下,我國民眾閱讀量明顯不足,閱讀基礎設施不健全,功利化、碎片化閱讀比比皆是,道德、文化建設明顯滯后于經濟發(fā)展。這種狀況不僅阻礙著國民素質的提升,也影響文化強國的建設。因此,必須推動全民閱讀,構建書香社會。避免作業(yè)式閱讀,讓閱讀變得有溫度。常言道:興趣是最好的老師。濃郁的興趣會讓我們開展工作時事半功倍。但是在現實生活中我們卻不難看到,中國廣大的青少年對于讀書興趣乏乏,更多的都是家長望子成龍心切,強制要求孩子進行閱讀,所謂的作業(yè)式閱讀現象隨處可見。究其原因在于現行的教育機制下,無論是學校還是家長都以成績?yōu)閷?,不斷加重孩子的學業(yè)壓力,導致孩子厭學情緒嚴重。這不僅會使讀書這一本該趣味十足的事情,變成冷冰冰的任務,也會從本質上違背教書育人的初衷。因此,想要真正的推動全民閱讀,就需要改變作業(yè)式閱讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓讀書成為一件樂在其中且欲罷不能的事。避免形式化閱讀,讓閱讀變得有深度。閱讀的本意應該是為增加學識,陶冶個人情操,讓我們能夠情飛揚、志高昂。但在今天,很多人卻將讀書視為一種姿勢,用于向外人宣示我是熱愛讀書的。前段時間飽受爭議的明星地鐵大丟書就是如此。該活動本是英國一位著名演員為推廣全民閱讀而發(fā)起的一個創(chuàng)新性活動。但是漂洋過海引到國內時,卻多多少少染上了作秀嫌疑,這種大張旗鼓的炒作行為,恰恰從深層次暴露出這個時代的讀書焦慮。當讀書不再成為一種發(fā)自內心的行為,不再能夠從書中尋找到書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的樂趣,反而是淪落為一種附庸風雅的炫耀式消費,那么全民閱讀就只會變?yōu)樗谢ā㈢R中月。避免功利化閱讀,讓閱讀變得有廣度。一位哲學家曾經說過:當我們過于極端的去追尋某個目標時,其實就已經違背了目標本身。閱讀也是如此,愜意的閱讀,不是為了一定要從讀書中獲取什么東西,而是享受讀書讀書的過程。隨著社會發(fā)展節(jié)奏不斷加快,年輕人工作壓力加大,加上多樣化的娛樂方式不斷普及,導致現在很多人在讀書時都變得較為功利化。文學著作被束之高閣,工具類、娛樂類書籍廣受歡迎,這種功利性明顯的讀書,雖然能讓我們在短時間內獲得放松,但是卻會瓦解我們的深度思考能力,讓我們的知識點變得淺顯、瑣碎,長此以往甚至會助長社會的浮躁風氣。因此,當下我們亟需倡導具有廣度的閱讀,好讀書,且多讀好書,摒棄功利化,在收獲中尋找樂趣。讀書,正是為了遇見更好的自己、更好的世界。中華文化源遠流長,書籍就像一位文明使者,從遠方而來,帶我們了解過去,指引我們面向未來。每一個中國人都應打開思想的大門,真誠地迎接這位使者,從書籍閱讀中追尋實現中華民族偉大復興中國夢的鑰匙。

2020河南軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文:一種向上的力量

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞所言其言雖簡,其義惟深:閱讀有利于個體認知水平的提升,有助于社會和諧氛圍的營造,可見閱讀是理想生活的重要組成。然而時下,我國閱讀現狀令人堪憂:閱讀種類單一化,閱讀目的功利化,與閱讀認知模糊化相互交織,導致我國人均閱讀量與發(fā)達國家間差距明顯且逐步拉大。故而,大力推動全民閱讀,構建書香社會勢在必行。閱讀,有利于提升國民素質,遇見更好的自己。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確,閱讀是一個終生學習的過程,通過閱讀,能夠知歷史興替,曉時代變遷,辨榮辱是非,由此增長知識、陶冶情操,從而拓寬人生視野、提升內涵修養(yǎng),從而增強國民素質。放眼中國千年的歷史長河,古有文人錢惟演,一生以讀書為興趣愛好、生活習慣,坐讀經史,臥看小說,終日書不離手;今有開國元帥陳毅,小時候看書廢寢忘食,讀到投入之處,竟鬧出沾墨汁吃饅頭的笑話。正因他們好讀書,所以知識廣博、品德高尚,不僅是專業(yè)領域中獨樹一幟的領頭人物,也是思想道德的楷模標桿。所以,閱讀作為理性的生活方式,能夠隨風潛入夜,潤物細無聲,培澤公民理性的同時,也在滋養(yǎng)道德情操。閱讀,有助于構建文明社會,遇見更好的世界。中華民族向來以之邦、文明古國聞名于世,主要是由于中華兒女好讀書、勤讀書。閱讀作為提升國民素質的重要方式和渠道,同樣也是民族前進的推力和社會發(fā)展的動力。惟有實現全民閱讀,方能加快精神文明建設,從而沉淀國家文化底蘊,彰顯民族文化氣質。從流動書屋的大力興建,到世界讀書日的全面推廣,再到圖書漂流活動的積極開展,不少城市正是意識到閱讀對于社會文明程度、國家進步發(fā)展的重要意義,紛紛舉辦形式多樣、種類豐富、內容創(chuàng)新的讀書活動,由此促進公民樹立閱讀意識,培養(yǎng)閱讀習慣,最終推動社會文明進步。因而,各地必須積極借鑒,將全民閱讀作為利民利國的重要任務,通過崇尚閱讀、鼓勵閱讀、推廣閱讀,讓書香暈染開來,在陶冶個體情操的同時,更擴寬民族心靈河床,培植社會文化土壤。自2016年起,全民閱讀已連續(xù)四年寫入政府工作報告,可見推動全民閱讀,構建書香社會是凝聚社會發(fā)展共識、把握時代發(fā)展規(guī)律的大趨勢、大潮流。終日乾乾,與時偕行。惟有大力倡導全民閱讀,讓國民將閱讀真正當成一種生活態(tài)度、一種精神追求,由此個人美好未來可期,民族復興之日可待。

2018安徽軍隊文職招考面試熱點:網絡時代也別放棄慢閱讀

熱點背景網絡時代,信息繁雜,人們每天通過智能手機終端獲取無數信息,碎片化的信息也通過這種方式豐富了人們的生活,但是在網絡時代慢閱讀的重要性顯得尤為突出。蘇東坡的八面受敵讀書法是慢閱讀的重要方法之一。蘇東坡用這種方法讀《漢書》,將《漢書》分為治道、人物、地理、官制、兵法、財貨等幾個方面,每讀一遍都有明確的目的。讀第一遍,他從中學習治世之道;讀第二遍,學用兵方法;讀第三遍,去研究人物和官制等。這樣讀了幾遍之后,他對《漢書》各方面的內容都了解得非常透徹?,F代社會,書籍的豐富度相對于蘇東坡時代可謂天壤之別,但是大家讀書的熱情卻日漸低迷,很多經典書籍被束之高閣,成為了花架子,長此以往,將不利于書香社會的打造。預測題目網絡時代,隨著智能手機終端的普及,碎片化閱讀盛行,但是在網絡時代慢閱讀卻不容忽視,談談你的理解和看法?中公解讀網絡時代,信息繁雜,人們每天通過智能手機終端獲取無數信息,碎片化的信息也通過這種方式豐富了人們的生活,但碎片化的信息卻不利于知識的積累,所以慢閱讀顯得尤為重要,政府應在全社會大力倡導慢閱讀,以此構建書香社會。慢閱讀,是指用足夠的時間,沉潛在一本書中,不急于趕路,而是慢慢的欣賞。慢閱讀,不僅是獲取知識、掌握技能的主要途徑,是一項復雜的腦力活動;慢閱讀,是一種閱讀姿態(tài),能夠讓人靜下來新來,品讀經典,是一個健全人格、修身養(yǎng)性的過程,能夠培養(yǎng)良好的審美情趣,砥礪品質。與之相對的,碎片化閱讀卻存在諸多危害:1.讀書速成化,不論看什么書籍,都喜歡速戰(zhàn)速決,蜻蜓點水,錯過了品味的好時機。2.讀書俗淺化,滿足于走馬觀花,比如很多人熱衷于讀圖和漫畫,寧愿讓幽默化的圖畫牽著思維鼻子,也不愿主動探究、提出質疑和深度思考。3.讀書功利化。對有用的圖書非常著迷,而對于那些所謂的名著和閑書置之不理。4.這種閱讀傾向容易讓人們的精神氣質變得非常浮躁和極端功利化,而將最應該堅守的情趣、品格和高尚人格忘掉一邊;干什么事情都喜歡急于求成,不愿意等待和遵循循序漸進的規(guī)律。為了在社會上營造深閱讀的氛圍,慢閱讀的倡導需要各方形成合力:1.政府層面上加大基礎設施建設,建設社區(qū)書屋,促進高校圖書館資源開放,營造良好讀書環(huán)境。2.書店等經營主體可以創(chuàng)新營業(yè)模式,打造閱讀休閑一體的閱讀環(huán)境,吸引更多人參與閱讀,并定期組織讀書活動,以書會友,倡導閱讀。3.學校層面應該減負,并避免功利化閱讀,多倡導學生重讀經典,注重成材更注重成人,讓書籍發(fā)揮成人的指導性作用。|||