經(jīng)驗(yàn)分享：軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力答題順序建議
考試當(dāng)中軍隊(duì)文職招聘是必考的科目，共計(jì)考查五大專項(xiàng)，言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、資料分析、判斷推理和常識(shí)判斷，考查知識(shí)點(diǎn)多，題量大，時(shí)間，要想提高分?jǐn)?shù)，一方面需要牢牢掌握必考知識(shí)點(diǎn)，另一方面需要掌握做題技巧，就是答題順序。專家認(rèn)為，對(duì)于答題順序而言，其實(shí)因人而異。但總體的原則是：1.言語(yǔ)理解與表達(dá)首先做言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目主觀性特別強(qiáng)，考生們都會(huì)對(duì)自己所選的一切答案特別自信。是軍隊(duì)文職招考考試的第一科目，考生思想負(fù)擔(dān)會(huì)比較重，情緒不穩(wěn)，先做言語(yǔ)理解與表達(dá)可以增強(qiáng)考生的自信心，使自己得到更好地發(fā)揮。2.判斷推理數(shù)量關(guān)系看優(yōu)勢(shì)對(duì)于不同考生，擅長(zhǎng)的方面也是不同的，文科生大多數(shù)擅長(zhǎng)判斷推理，理科生大多數(shù)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算，所以判斷推理和數(shù)量關(guān)系的題目如果考生擅長(zhǎng)判斷推理就先做，擅長(zhǎng)數(shù)量關(guān)系就先做數(shù)量關(guān)系。3.資料分析優(yōu)先做資料分析的題目考查20題，分值比較大，絕對(duì)不能放在最后，更不能放棄做。資料分析也是短期內(nèi)可以快速提升的題目，可控性比較強(qiáng)，高壓高強(qiáng)度的答題，把資料放最后，會(huì)影響正確度。因此資料分析必須靠前做。4.常識(shí)判斷要最后常識(shí)判斷和資料分析一樣考查20題，但常識(shí)判斷考查天文學(xué)、地理學(xué)、法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政考查范圍過(guò)于寬泛，短時(shí)間無(wú)法快速提升，在考試過(guò)程中，拉開(kāi)與對(duì)手的貢獻(xiàn)率不是很高，因此建議大家放在最后做。中公教育專家建議大家的做題順序：言語(yǔ)理解與表達(dá)判斷推理資料分析數(shù)量關(guān)系常識(shí)判斷。中公教育預(yù)祝大家2019軍隊(duì)文職招考考試一舉成公!
2020山西軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析趨勢(shì)預(yù)測(cè)
資料分析命題趨勢(shì)一：圖表類題目數(shù)量增多，就2019年省級(jí)以上崗位能力試卷資料分析部分就占據(jù)了3/5，而且在小問(wèn)題部分也出現(xiàn)了圖形選項(xiàng)，可以說(shuō)對(duì)于大家觀察圖表觀察圖形的能力要求還是很高的，尤其是圖形圖表需要通過(guò)觀察進(jìn)行信息加工磚和，可以說(shuō)稍有不慎就會(huì)失分： 真題舉例： 一、根據(jù)以下資料，回答116～120題。 略 119.以下折線圖中，能準(zhǔn)確反映2017年第四季度各月全進(jìn)口藥品金額環(huán)比增長(zhǎng)率的是(D) 資料分析命題趨勢(shì)二：題干材料涉及多個(gè)主體和不同領(lǐng)域，例如(電郵、快遞、高鐵等同時(shí)出現(xiàn))而且題干篇幅較大，問(wèn)題設(shè)計(jì)的知少點(diǎn)維度也趨于多元，這些都要引起小伙伴們注意： 真題舉例： 根據(jù)以下資料，回答131～135題。
其中，電信業(yè)務(wù)總量?jī)|元，同比增長(zhǎng);郵政業(yè)務(wù)總量?jī)|元，增長(zhǎng)。 2017年，A省移動(dòng)電話期末用戶億戶，比上年末增長(zhǎng)。其中，4G期末用戶達(dá)億戶，比上年末增長(zhǎng)。互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶3128萬(wàn)戶，比上年末增長(zhǎng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)期末用戶億戶，比上年末增長(zhǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入流量同比增長(zhǎng)。 2017年，全省全年完成快遞業(yè)務(wù)量?jī)|件，同比增長(zhǎng)。其中，同城快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)，異地快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)，際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)。 2017年，A省完成客運(yùn)總量148339萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)，增幅比前三季度提高0.2個(gè)百分點(diǎn)，比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn);完成旅客周轉(zhuǎn)總量?jī)|人公里，增長(zhǎng)，增幅比前三季度提高0.7個(gè)百分點(diǎn)，比上年提高1.8個(gè)百分點(diǎn)。
高鐵客運(yùn)量和旅客周轉(zhuǎn)量分別占鐵路旅客運(yùn)輸總量的和，比重比上年分別提高4.3個(gè)和3.9個(gè)百分點(diǎn)。 年A省郵電業(yè)務(wù)總量同比增速在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)(C) A.低于25%之間 之間D.超過(guò)75% 年A省快遞業(yè)務(wù)中，業(yè)務(wù)量占總業(yè)務(wù)量比重高于上年水平的分類是(B) A.僅際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞 B.異地快遞、際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞 C.僅同城快遞 D.同城快遞、異地快遞 133-134略 135.在以下4條關(guān)于A省的信息中，能夠直接從資料中推出的有幾條(C) ①2017年非4G移動(dòng)電話用戶全年增量 ②2017年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶日均增量 ③2015年客運(yùn)總量 ④2017年鐵路旅客運(yùn)輸總量占客運(yùn)總量比重(D) 2020年軍隊(duì)文職人員招聘資料分析模塊的趨勢(shì)變化就簡(jiǎn)單的跟小伙伴們分享這么多，希望有一個(gè)漂亮的成績(jī)。
2017軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力資料分析閱讀技巧
1.結(jié)構(gòu)分析閱讀 (1)劃分結(jié)構(gòu)。軍隊(duì)文職招聘考試所給的文字資料有總分、遞進(jìn)和并列結(jié)構(gòu)，可根據(jù)結(jié)構(gòu)特征和關(guān)鍵語(yǔ)句把所給資料的主要內(nèi)容。 (2)層次推理?？梢郧擅畹乩脴?biāo)點(diǎn)來(lái)推斷層次，如句號(hào)表示一句話的完結(jié)，分號(hào)表示前后兩句為并列關(guān)系。那么閱讀資料時(shí)各分句間一定是并列關(guān)系。 (3)數(shù)據(jù)篩選。文字資料由于數(shù)據(jù)不易在文字中篩選、尋找，具有_二一定的隱蔽性。針對(duì)這種特點(diǎn)，在做文字資料時(shí)首先應(yīng)該通讀全文，只需了解文中主要講述的大致內(nèi)容，切忌花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去閱讀文字或者嘗試去記住每一個(gè)關(guān)鍵詞。 (4)系統(tǒng)標(biāo)記。帶著選項(xiàng)有針對(duì)性地閱讀資料，在閱讀資料過(guò)程中可以用不同的符號(hào)來(lái)標(biāo)記出相關(guān)的關(guān)鍵詞，以使所給資料更加立體化。
◆據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年，全幼兒園共有在園幼兒2244萬(wàn);全普通小學(xué)在校生1.3億人，小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá);初中在校生6256萬(wàn)人，初中生入學(xué)率達(dá);普通高中萬(wàn)所，在校生1201萬(wàn)人;普通高校1041所，在校生556萬(wàn)人;成人高校772所，在校生354萬(wàn)人;研究生培養(yǎng)單位738個(gè)，在校生30.1萬(wàn)人;特殊教育學(xué)校在校生37.8萬(wàn)人。 文段結(jié)構(gòu)分析：(1)兩個(gè)句號(hào)把這個(gè)一段式文字資料分為兩個(gè)部分：第一部分主要講述中九年義務(wù)教育的實(shí)施情況;第二部分講述各教育機(jī)構(gòu)的具體情況 (2)第二個(gè)句子中，七個(gè)分號(hào)又將此句話劃分為八個(gè)并列的單元：幼兒園、普通小學(xué)、初中、普通高中、普通高校、成人高校、研究生培養(yǎng)單位、特殊教育學(xué)院。
