公共基礎(chǔ)知識(shí)政治考點(diǎn)：平昌冬奧會(huì)相關(guān)考點(diǎn)
中公事業(yè)單位為大家?guī)?lái)《平昌冬奧會(huì)相關(guān)考點(diǎn)》，希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。時(shí)間：2018年2月9日-25日地點(diǎn)：韓國(guó)平昌屆數(shù)：第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物：白老虎亞洲黑熊主題：激情平昌和諧世界，象征著全世界的人對(duì)冬季運(yùn)動(dòng)的熱情，各年齡段的人在全球各地積極參與冬季運(yùn)動(dòng)，并通過(guò)持續(xù)的宣傳推廣，開(kāi)辟出新的天地?；鹁纥c(diǎn)燃：金妍兒獎(jiǎng)牌榜：第一名：挪威：14金14銀11銅第二名：德國(guó)：14金10銀7銅第三名：加拿大：11金8銀10銅中國(guó)成績(jī)：第16名：1金6銀2銅金牌：武大靖，男子500米短道速滑。銀牌：武大靖，韓天宇，任子威，許宏志：短道速滑-男子5000米接力;賈宗洋：自由式滑雪-男子空中技巧;李靳宇：短道速滑-女子1500米;張?chǎng)危鹤杂墒交?女子空中技巧;隋文靜，韓聰：花樣滑冰-雙人滑;劉佳宇：?jiǎn)伟寤?女子U型場(chǎng)地。銅牌：高亭宇：速度滑冰-男子500米;孔凡鈺：自由式滑雪-女子空中技巧賽。北京8分鐘：當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年2月25日晚，第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在韓國(guó)平昌舉行了閉幕式。作為下屆冬奧會(huì)舉辦城市，北京市長(zhǎng)陳吉寧接過(guò)了奧林匹克五環(huán)旗，北京通過(guò)8分鐘的現(xiàn)場(chǎng)演出，向世界展示了中國(guó)古老文化和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)視頻向世界發(fā)出邀請(qǐng)：2022!相見(jiàn)在北京!更多，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)！
2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力備考技巧：巧解古典概率問(wèn)題
概率問(wèn)題是歷年考試軍隊(duì)文職招聘的重要題型，其中古典概率是概率問(wèn)題重要的考點(diǎn)。概率問(wèn)題的解題過(guò)程和排列組合具有緊密的聯(lián)系，因而熟練掌握排列組合知識(shí)是有效解決概率問(wèn)題的重要基礎(chǔ)?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)務(wù)必要打牢根基，厚積薄發(fā)，如此才能從容應(yīng)對(duì)不同題目。下面專家和大家來(lái)看一下古典型概率的基礎(chǔ)理論知識(shí)和解題思路。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)一下什么是古典型概率?古典型概率概述1.含義：如果試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有n個(gè)，而事件A包含的結(jié)果有m個(gè)，那么事件以上就是古典型概率所包含的主要考點(diǎn)，我們也給出了具體的題目供大家學(xué)習(xí)。中公教育專家希望各位考生多加練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，理解概率問(wèn)題的求解思路，再遇到古典型概率問(wèn)題力求準(zhǔn)確求解，早日成公。
2020北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力指導(dǎo)：探索等差數(shù)列的奧秘
近年來(lái),在各類公考考試中，計(jì)算問(wèn)題所占比重穩(wěn)中有升，而在計(jì)算問(wèn)題中等差數(shù)列又是許多出題者所青睞的一種題型，然而，對(duì)于等差數(shù)列這種題型許多考生是又愛(ài)又恨。愛(ài)的是，它只涉及到兩類公式，只要掌握便可解題;恨的是，不知道如何去準(zhǔn)確應(yīng)用這兩類公式。在此，專家對(duì)等差數(shù)列進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單梳理，幫助大家去找準(zhǔn)切題點(diǎn)，以便更好的去掌握此類題型。一.方法概述所謂等差數(shù)列，就是指相鄰兩項(xiàng)差值是一個(gè)定值的數(shù)列。一般情況下喜歡考查通項(xiàng)公式和求和公式這兩個(gè)考點(diǎn)。我們真正在做題的時(shí)候需要進(jìn)行以下分析：首先，需要確定什么樣的題目考查的是等差數(shù)列這個(gè)知識(shí)點(diǎn);其次，確定考點(diǎn)，所考的是某一項(xiàng)還是某幾項(xiàng)的和;最后，大家需要在真正理解公式的核心上去解決每一個(gè)考點(diǎn)。二.一般步驟通過(guò)定義分析可知，一般步驟為：確定題型，確定考點(diǎn)，掌握公式核心并解題。首先，確定題型。一般情況下，題目在題干描述中會(huì)直接說(shuō)明是一個(gè)等差數(shù)列或者是間接告知是一個(gè)等差數(shù)列(如：后一項(xiàng)均比前一項(xiàng)多5;老張出差回來(lái)一次性翻了7頁(yè)日歷(結(jié)合常識(shí)知在一個(gè)月中相鄰兩頁(yè)的日期差值為1))，我們可以通過(guò)此類相關(guān)描述去確定題型。其次，確定考點(diǎn)。在審題目時(shí)通過(guò)直接描述或間接分析具體所求為某一項(xiàng)是多少(如：該數(shù)列的第5項(xiàng)是多少?該隊(duì)列的第5行是多少人?)還是某幾項(xiàng)的和是多少(如：該數(shù)列前10項(xiàng)的和是多少?這個(gè)劇院一共有多少個(gè)座位?)。。通過(guò)分析可知，通項(xiàng)公式用于求某一項(xiàng)是多少的公式。同時(shí)，第一個(gè)公式表示的是所求項(xiàng)與第一項(xiàng)之間的關(guān)系，第二個(gè)公式表示的是所求項(xiàng)與其余任何一項(xiàng)之間的公式，而無(wú)論用哪個(gè)公式，要想求某一項(xiàng)，就必須知道該數(shù)列中的任意其余一項(xiàng)以及公差，這是通項(xiàng)公式的核心，也是我們?cè)谇竽骋豁?xiàng)時(shí)需要著重關(guān)注的細(xì)節(jié)。求和公式用于求某幾項(xiàng)的和，一般需要知道具體的項(xiàng)數(shù)以及其中某一項(xiàng)(僅用于奇數(shù)中間項(xiàng))、某兩項(xiàng)或某一項(xiàng)以及公差，這是求和公式的核心，也是我們?cè)谇蠛偷臅r(shí)候需要去找的一些量。例1：老張7月份出差回來(lái)，將辦公室的日歷連續(xù)翻了10張，這些日歷的日期之和為265，老張幾號(hào)上班?B.4C.2D.1例2：某校大禮堂共25排座位，后一排均比前一排多2個(gè)座位，已知最后一排有80個(gè)座位，問(wèn)這個(gè)劇院一共有多少個(gè)座位?綜上所述，無(wú)論什么樣的等差數(shù)列題目，只要掌握公式核心，然后按步驟去分析解題，答案自然就可迎刃而解。
2013年北京考試崗位能力判斷推理題分析
2013年的北京軍隊(duì)文職崗位能力考試中判斷推理部分仍然保持30道題的總體題量，同時(shí)保持了圖形推理、演繹推理與定義判斷三大類基本題型，事件排序仍舊意料之中的沒(méi)有出現(xiàn)。整體上說(shuō)2013年北京軍隊(duì)文職崗位能力考試中的判斷推理部分仍然以穩(wěn)定為總體趨勢(shì)，不變之中最大的變化在于細(xì)微之處的不斷調(diào)整。2013京考仍然堅(jiān)持5道圖形推理，考點(diǎn)仍然集中在規(guī)律類圖形推理之上，并不涉及空間重構(gòu)的立體考察，同時(shí)也繼續(xù)保持2011和2012年的3+2的基本模式，但此次的前面3道題集中為3+3的類比推理，而后面的兩道題不再是四個(gè)圖形中選出唯一不同的題目，變?yōu)楦鼮槌Ｒ?guī)的5+1的基本題型。在具體題目和知識(shí)點(diǎn)的設(shè)定上，仍然將數(shù)量類考點(diǎn)作為主要考察項(xiàng)目，同時(shí)如我們所預(yù)期的，在2012年的軍隊(duì)文職招考、聯(lián)考的大趨勢(shì)下，設(shè)定了一筆畫(huà)以及多筆畫(huà)的考點(diǎn)；在規(guī)律設(shè)定上更多的強(qiáng)調(diào)多規(guī)律綜合解題，而不僅僅是唯一規(guī)律選定唯一正確項(xiàng)。演繹推理仍然延續(xù)了2011年以來(lái)的15題的基本題量，2013年的京考仍然保持京考重視形式推理的傳統(tǒng)，形式推理在整體題量上有較大比重，共7題，在這里需要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題在于，此次的形式推理在一定程度上轉(zhuǎn)換成了日常表達(dá)，尤其是在答案的設(shè)定上，相對(duì)較為自由。論證類推理與日常推理共5題。分析推理仍然占有一席之地，雖然考察的總題量仍舊不大，只有1題，但是對(duì)其考察的趨勢(shì)卻一直延續(xù)，且與去年的年齡排序問(wèn)題基本保持了一致。演繹推理的最后一道題目，涉及到了特殊體型中的不等式問(wèn)題，考生可以利用技巧秒殺此題。總的來(lái)說(shuō)，此次考試在演繹推理上的15道題，都是課堂上所涉及到的基本題型，沒(méi)有超出預(yù)計(jì)范圍。定義判斷仍保持在10道的題量上，也仍然是穩(wěn)定且相對(duì)簡(jiǎn)單的存在，題目長(zhǎng)度的增加對(duì)考生閱讀能力和速度提出了更高的要求，但就其考點(diǎn)來(lái)看，京考定義判斷仍然屬于題量無(wú)變化、難度不大、測(cè)查要素穩(wěn)定的基本題型。同時(shí)此次定義判斷的基本解題技巧也非常常規(guī)：關(guān)鍵信息的獲取能力——通過(guò)關(guān)鍵信息結(jié)合排除法共同解題。2013年京考崗位能力中判斷推理部分總體上說(shuō)屬于基本保持穩(wěn)定基本態(tài)勢(shì)，同時(shí)在穩(wěn)定中仍然保有少量的變化，變化的要素并不體現(xiàn)在測(cè)查要素和知識(shí)點(diǎn)的變更上，而更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的變化上，整體上說(shuō)是對(duì)歷年京考基本趨勢(shì)的延續(xù)。
