2015年天津軍隊文職考試考試崗位能力備考之定義判斷技巧解讀
2015年天津軍隊文職考試考試中定義判斷一般可分為單定義和多定義兩種題型。這兩類題型的區(qū)別在于題干當中涉及的概念個數(shù)，單定義只有一個概念，而多定義中會涉及比較多的概念，一般為兩到三個，那么很明顯多定義的閱讀量就更大了。對于多定義的題目備考2015年天津軍隊文職考試考試的考生可以利用題干概念結構進行迅速判斷。主要的方法是先找出問題中需要的概念，根據(jù)問題回到題干細讀問什么看什么，問題中沒有提到的概念考生就可以少看甚至是不看，從而節(jié)省時間。 下面我們通過題目來具體說明：
2018年天津軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧：如何快速選出正確答案
2018年天津軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧：如何快速選出正確答案。在大多數(shù)人的眼里，數(shù)學是嚴謹?shù)模髮Y果、選對選項就要精準的計算出結果。這是源自于我們義務教育的教育理念，也是求真務實的優(yōu)秀品質。但是在天津軍隊文職考試崗位能力的答題中，這種理念卻存在不足，很多數(shù)量關系的題目，并不需要我們精確的求出結果，考生只要理清題干給的數(shù)量關系、結合數(shù)字特點與性質、運用相應技巧就可以選對選項。下面紅師教育就介紹一種能夠很快選出真正選項的一種方法。 例1.有大小兩種紙盒共16個，大紙盒每個可裝8個小球，小紙盒每個可裝3個小球，現(xiàn)可以把73個小球全部放到兩種紙盒中，問大小紙盒相差幾個?
