2018貴州軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧:資料分析估算法

2018貴州軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧:資料分析估算法。在軍隊文職考試考試科目中,面對不同類型的資料分析題目,提速勢在必行!如何做到又快又好呢?那就一起來看看以下內(nèi)容吧: 首先每天保證一套真題的題量,也就是至少做四篇資料分析,做題時要盡量采用估算法,要注意不要每題都只列出式子,最后拿計算器一算,那樣到考試當(dāng)中沒有計算器的時候相當(dāng)于每題都要蒙答案,效果最差。 例如:2006年全省參加企業(yè)養(yǎng)老保險人數(shù)964.4萬人,比上年末增加87.6萬人;企業(yè)實際繳費人數(shù)722萬人,企業(yè)養(yǎng)老保險基金收入318.2億元,支出192.3億元,累計結(jié)余453.7億元,比上年末增加125.9億元,基金支付能力穩(wěn)定上升,支付能力達(dá)26個月。

4萬人,比上年末增長;基本醫(yī)療保險參保人數(shù)730.6萬人,比上年末增長;工傷保險參保人數(shù)604萬人,比上年末增長。 與上年末相比,2006年末,以下四個項目人數(shù)增加最多的是: A.參加企業(yè)養(yǎng)老保險人數(shù)B.參加失業(yè)保險人數(shù) C.基本醫(yī)療保險參保人數(shù)D.工傷保險參保人數(shù) 根據(jù)材料選項A為87.6萬人,選項B為,選項C為,選項D為,選項D中所以D約為151萬人,選項B和C直接觀察可判斷肯定也小于151萬,所以答案選D。 除了采用估算法,答題時對于較難的驗證類題目,要注意放棄原則,這類題即使在時間充足的情況下得分率也較低,在考試當(dāng)中是最應(yīng)該放棄的題目類型。

2018貴州軍隊文職考試考試崗位能力資料分析“送分”題目大盤點

2018年貴州軍隊文職考試資料分析以其龐大的數(shù)值計算和復(fù)雜的表述方式著稱,很多考生在看到這種題型的時候第一反應(yīng)是頭疼,好不容易找到的數(shù)據(jù),還要面對一長串的計算過程,有沒有這么一種體型,讓我在茫茫資料中,一眼就看到它,無需計算,直接選出答案?當(dāng)然有啦,對于資料分析來說,并不是每種題型都需要計算,下面就帶大家來學(xué)習(xí)一種不需要計算就能輕松拿到分?jǐn)?shù)的資料分析題型。 問題:在除生育保險之外的4類保險中,2012年該市女性參保人數(shù)占總體比重明顯高于上年的有幾個?() 拿到這個題之后,可以從題目的問法知道是把女性在四類保險中所占的現(xiàn)期比重和基期比重進(jìn)行比較,如果正常計算的話計算量是及其龐大的,但是碰到現(xiàn)期比重和基期比重比較,我們可以采用一種特殊的方式,即比較部分的增長率和整體的增長率,只要部分的增長率大于整體,那么就說明現(xiàn)期比重大于基期,反之則基期大于現(xiàn)期。

養(yǎng)老保險:女性參保人數(shù)同比增長,整體增長,部分增長率整體增長率,比重下降;2.基本醫(yī)療保險:女性參保人數(shù)同比增長,整體增長,部分增長率整體增長率,比重上升;3.失業(yè)保險:女性參保人數(shù)同比增長,整體增長,部分增長率整體增長率,比重未發(fā)生變化;4.工傷保險:女性參保人數(shù)同比增長,整體增長,部分增長率整體增長率,比重上升;所以比重明顯高于上年的有:基本醫(yī)療保險、工傷保險。因此選擇D選項。 從這道題中我們可以發(fā)現(xiàn),只需要觀察題目中給出的信息就可以選出答案,根本就不用計算,類似方法我們還有很多,關(guān)注紅師教育軍隊文職考試頻道,還有更多方法講解等著你。

2018寧夏軍隊文職考試考試崗位能力技巧:用整除法解決數(shù)量關(guān)系問題

在寧夏軍隊文職考試崗位能力考試數(shù)學(xué)運算題目中所給出的數(shù)據(jù)中都存在內(nèi)在的聯(lián)系,而這些聯(lián)系當(dāng)中最基礎(chǔ)的就是兩個數(shù)據(jù)之間的整除關(guān)系。紅師教育專家發(fā)現(xiàn)利用整除關(guān)系往往是快速解題的技巧。 一、什么題型可以用整除 1.題目出現(xiàn)文字描述:整除、平均分、每字眼時可以用整除。 2.題目中出現(xiàn)數(shù)據(jù):倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例數(shù)時可以用整除。 3.題目中有常識體現(xiàn)時可以用整除。 二、如何用整除 運用結(jié)果與條件之間存在的整除關(guān)系,快速判斷出答案。 1、直接找到結(jié)果與條件之間存在的整除關(guān)系 例1:某校五年級的3個班的學(xué)生排隊,每排4人、5人或6人,最后一排都只有2人,這個學(xué)校五年級可能有()名學(xué)生。 A120B122C121D123 答案:B 紅師解析:題干中出現(xiàn)每,考慮到用整除思想。

結(jié)合選項,只有B滿足。所以選擇B選項。 答案:A 紅師解析:題干中出現(xiàn)比例,考慮用整除思想。由足球和籃球數(shù)量之比8:7可知,原來足球的數(shù)量能被8整除,結(jié)合選項只有A滿足。 2、將百分?jǐn)?shù)化為最簡比形式后,再判斷整除 例4:某公司去年有員工830人,今年男員工數(shù)比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年增加5%,員工總數(shù)比去年增加3人。問今年男員工有多少人? A329B350C371D504 答案:A 紅師解析:由今年男員工人數(shù)比去年減少6%可得今年男員工人數(shù)為去年的1-6%=94%,化成最簡比為 得到今年男員工人數(shù)為47的倍數(shù),通過整除特性的判斷選擇A選項。 紅師教育提醒考生:對于整除的應(yīng)用,各位考生把握住關(guān)鍵的一點就是對數(shù)據(jù)之間的關(guān)系有較強的分析和判斷推理的能力。