解放軍文職招聘考試編輯加工程序-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-2321:50:48編輯加工的程序一、編前準(zhǔn)備檢查正文與輔文是否齊全，看書(shū)稿檔案了解情況，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。二、粗讀摸底：檢查宏觀結(jié)構(gòu)，制定加工方案。三、精讀加工：改正錯(cuò)誤、潤(rùn)飾提高、規(guī)范統(tǒng)一。選用色筆，書(shū)寫(xiě)端正。電子原稿，需留痕跡。四、復(fù)查、補(bǔ)漏、整理：書(shū)稿加工后進(jìn)行復(fù)查，目的是檢查編輯加工的效果。查紅：聯(lián)系上下文看改動(dòng)處是否達(dá)到了預(yù)期的效果。單項(xiàng)檢查：集中檢查某個(gè)項(xiàng)目（如標(biāo)題、注釋、目錄等），看是否規(guī)范統(tǒng)一。通讀(全部或局部)。謄抄、編序。五、作者復(fù)核六、發(fā)稿：編輯加工的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。書(shū)稿經(jīng)過(guò)整理、檢查，達(dá)到了齊、清、定的要求，才算真正完成了編輯加工任務(wù)。齊指齊全。書(shū)稿的正文和輔文、編輯流程記錄齊全。清指清晰。指文字、圖表、符號(hào)清楚可辨。文圖配合關(guān)系清楚；稿件各組成部分次序分明；稿面清晰；版式批注清晰。定指定型。書(shū)稿從內(nèi)容到形式都已確定，無(wú)遺留問(wèn)題。發(fā)稿后一般不做大的改動(dòng)。發(fā)稿時(shí)填寫(xiě)系列工作單：發(fā)稿單、裝幀設(shè)計(jì)單、征訂單、圖書(shū)在版編目數(shù)據(jù)申報(bào)單。
解放軍文職招聘考試編輯學(xué)研究-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-2112:32:50編輯學(xué)研究一、編輯學(xué)的學(xué)科建設(shè)：從中國(guó)開(kāi)始。1949在廣州出版的李次民著《編輯學(xué)》。二、編輯學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系：有邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、?？睂W(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、信息論、控制論、系統(tǒng)論等。三、編輯學(xué)的研究對(duì)象：（一）研究編輯活動(dòng)性質(zhì)：從事出版物生產(chǎn)的精神生產(chǎn)勞動(dòng)；（二）研究編輯活動(dòng)的任務(wù)及其實(shí)現(xiàn)手段：宏觀－出版活動(dòng)任務(wù)；微觀－策劃選題、組織作者創(chuàng)作、審讀作品，加工整理等任務(wù)；編輯學(xué)不僅要研究編輯活動(dòng)任務(wù)，還要研究用怎樣的措施和方法來(lái)完成，尤其要研究編輯人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、成才規(guī)律及其工作特點(diǎn)和規(guī)律。（三）研究編輯活動(dòng)的作用：編輯活動(dòng)在出版活動(dòng)內(nèi)部的作用，特別是與復(fù)制、發(fā)行的相互作用；（四）研究編輯活動(dòng)的規(guī)律：編輯學(xué)的根本任務(wù)。四、編輯學(xué)的研究任務(wù)（一）研究編輯活動(dòng)與其他活動(dòng)的關(guān)系，（二）研究編輯過(guò)程；（三）研究編輯與讀者、作者關(guān)系；（四）研究編輯活動(dòng)的創(chuàng)造性及其特點(diǎn)；（五）研究編輯隊(duì)伍的建設(shè)和管理；（六）研究編輯歷史。
解放軍文職招聘考試編輯學(xué)概述-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-2321:45:26編輯學(xué)概述編輯學(xué)是研究出版工作中編輯活動(dòng)的性質(zhì)、任務(wù)、作用及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。1949年，李次民在廣州出版《編輯學(xué)》。1990年8月，美國(guó)《克利夫蘭旗幟日?qǐng)?bào)》報(bào)道中國(guó)編輯界創(chuàng)造了redactlogy(編輯學(xué))術(shù)語(yǔ)。一、編輯學(xué)的學(xué)科性質(zhì)：編輯學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)。二、編輯學(xué)的研究對(duì)象：編輯活動(dòng)的性質(zhì)、任務(wù)、作用及其發(fā)展規(guī)律。三、從編輯活動(dòng)的各個(gè)方面研究編輯學(xué)1．研究編輯活動(dòng)與其他活動(dòng)的關(guān)系2．研究編輯過(guò)程及其基本環(huán)節(jié)3．研究作者、讀者以及編輯與作者、讀者的關(guān)系4．研究編輯活動(dòng)的創(chuàng)造性及其特點(diǎn)5．研究編輯隊(duì)伍的建設(shè)和管理6．研究編輯歷史
解放軍文職招聘考試編輯過(guò)程的基本階段-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-2620:16:21現(xiàn)代出版物的編輯過(guò)程劃分為下列三個(gè)階段。1.文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)組織階段。（前期編輯工作）這一階段的工作環(huán)節(jié)是了解信息、策劃選題和組織集稿。2、原稿的審讀加工和組合集成階段。(中期編輯工作)在這一階段中，編輯工作的任務(wù)是對(duì)采集、組織的稿件進(jìn)行選擇加工、提供可以復(fù)制傳播的定稿（包括音像制品的母帶和電子出版物的樣盤(pán)）。3、文化產(chǎn)品的復(fù)制傳播和讀者信息反饋階段。（后期編輯工作）這一階段的編輯活動(dòng)，已突破傳統(tǒng)編輯工作模式的范圍，延伸到文化產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程和出版物的商品流通過(guò)程。主要任務(wù)是保證印刷制作的出版物的質(zhì)量，擴(kuò)大文化產(chǎn)品的傳播效果。四、編輯過(guò)程各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系編輯過(guò)程由三個(gè)階段組成，每一個(gè)階段又有若干具體環(huán)節(jié)承擔(dān)著該階段的不同工作任務(wù)。（一）編輯工作各環(huán)節(jié)的整體性編輯過(guò)程各階段的具體環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。它們既相互聯(lián)系，又互相制約，共同對(duì)編輯活動(dòng)整體功能發(fā)揮各自的作用。信息采集為正確實(shí)施選題決策打下良好的基礎(chǔ)。選題和組稿是兩個(gè)密切相關(guān)的環(huán)節(jié)，直接影響審稿工作。審稿與加工整理關(guān)系密切，審稿是加工的前提，加工是審稿的繼續(xù)。發(fā)稿及其后續(xù)編輯工作是編輯工作不可或缺的組成部分，與編輯過(guò)程的其他環(huán)節(jié)，尤其是選題與審稿有非常密切的關(guān)系。編輯工作是各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、有機(jī)統(tǒng)一的整體。
