2020河北軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點：跟風(fēng)濫“＋” 也是作風(fēng)問題
|背景鏈接*據(jù)統(tǒng)計，以互聯(lián)網(wǎng)+為關(guān)鍵詞的新聞信息約1億條，以人才+為關(guān)鍵詞的新聞信息約7450萬條。在一些地方，似乎某項工作不+一下就算落伍，都不好意思說是創(chuàng)新;似乎只要+一下，工作立馬就有量的飛躍甚至質(zhì)的提升。|公考角度中公解讀*[提出觀點]+是一種理念，是一種深度融合、有效介入的工作思路。其核心是從根本上改善工作方式，消除工作盲點，提升工作質(zhì)態(tài)，其要義是以新方法來解決舊難題。[綜合分析]其實，有些+只是為跟風(fēng)而自戴的高帽。事還是那么一回事，但寫上一個+，就能掩蓋一些陳舊的缺點，在顏值上變得新潮、時尚。其實認真品析就不難發(fā)現(xiàn)，很多帶+的提法，只是換湯不換藥新瓶裝舊酒。一些部門和單位以為，采購了一批互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，開通了網(wǎng)站、微信公號，用互聯(lián)網(wǎng)做了一些信息公開、溝通傳達的工作，就是互聯(lián)網(wǎng)+。其實，這些不過是簡單的工具應(yīng)用。只有讓互聯(lián)網(wǎng)真正成為改變傳統(tǒng)工作方式的新載體，成功解決傳統(tǒng)工作路徑下難以突破的難題，才能稱之為有效的互聯(lián)網(wǎng)+。+泛濫，表面問題是跟風(fēng)，實質(zhì)問題是作風(fēng)。正是作風(fēng)上的不嚴(yán)不實和政績觀上的偏差，導(dǎo)致了工作上的盲目跟風(fēng)、追逐熱點，熱衷于形式上的花架子，卻不深學(xué)苦練內(nèi)容上的真功夫。實際工作缺乏新的有效推進，具體問題沒能在根子上解決，群眾自然難以真正收獲滿意。那些人為包裝出來的數(shù)據(jù)和成效，延誤的是時機，耽誤的是工作，損害的是形象，最終只是一時的熱鬧，留下的卻是持續(xù)的遺憾。+過熱，還反映了創(chuàng)新匱乏與作風(fēng)虛浮。一些單位和個人，既沒有敢于直面問題、解決難題的創(chuàng)新勇氣，也缺乏深入研究、細致破解的創(chuàng)新意識，只能做一些以參考借鑒、學(xué)習(xí)創(chuàng)新為名的簡單復(fù)制，實際上是一種偽創(chuàng)新。不聯(lián)系實際、不聚焦問題、不緊接地氣，簡單從別處移植過來的+，難免水土不服，對實際工作無益，反而會掩蓋問題，甚至可能阻礙本應(yīng)及時推出的創(chuàng)新思路和有效舉措，最終事倍功半。[參考對策]真+不宜裝舊酒，呼喚的是不編新名詞文飾、不搞新概念包裝、不跟新風(fēng)向貼牌的真思想、真解放。只有真正學(xué)懂弄通做實+的思維理念，勇于將已過時的舊瓶打碎，善于將已變質(zhì)的舊酒換新，才能真正收到舊貌變新顏的創(chuàng)新實效和日月?lián)Q新天的革新之功。資料來源：新華每日電訊：跟風(fēng)濫+，也是作風(fēng)問題朱娟
2018山西軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力技巧：青蛙跳井模型高效解決交替合作問題
工程問題在數(shù)學(xué)運算是一種重要的題型，經(jīng)常會考到，尤其是交替合作完工問題。并且有負效率參與的合作完工更是難點，其實這種題型是有一定規(guī)律的，即有明確的解題步驟，也是一種模型即青娃跳井模型，掌握這一模型之后能夠快速的解題?，F(xiàn)中公教育專家就給廣大考生講解青蛙跳井模型高效解決這類問題，希望能夠幫助到大家。一、題型特征：有方向相反的單位量，循環(huán)完成總工作。二、模型建立：母題：現(xiàn)有一口深20米的井，有一只青蛙坐落于井底，青蛙每次跳的高度為5米，由于井壁比較光滑，青蛙每跳5米下滑3米，這只青蛙跳幾次能跳出此井?紅師解析：青蛙向上跳5米，接下來下滑3米，這個過程看作一個周期即周期為1次，在這個周期內(nèi)總共向上跳了2米(即為周期內(nèi)任務(wù)量)，同時向上跳的最大高度為5米(即為周期峰值)。由于青蛙最后一定是在向上跳時跳出井的，同時為了更快的跳出，為了保證最后無論剩余多少都能保證一次跳出，所以預(yù)留最大高度5米。然后求需要的整周期數(shù)1、三個基本數(shù)據(jù)：(1)周期數(shù)：循環(huán)一次所用的時間;(2)周期內(nèi)工作量：周期內(nèi)任務(wù)累積的總工作量;(3)周期峰值：周期內(nèi)任務(wù)累積的最大值。2、操作步驟：(1)根據(jù)題目已知條件，確定三個基本數(shù)據(jù)，預(yù)留周期峰值，求出整周期數(shù);(2)工作余量的具體處理;(3)根據(jù)題目問法，計算出所求量的具體值1
2019遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：堅定精準(zhǔn)扶貧 建設(shè)全面小康
八十年代至今，我國扶貧工作經(jīng)過三十余載的不懈努力，取得了舉世矚目、足以引以為傲的輝煌成就。但長期以來貧困居民底數(shù)不清、情況不明、針對性不強、扶貧資金和項目指向不準(zhǔn)的問題仍較為突出，再加上傳統(tǒng)的大水漫灌式的粗放扶貧的低質(zhì)、低效問題普遍存在，浪費國家資源的同時還會導(dǎo)致社會不公，甚至滋生腐敗，造成的危害不容小覷。因此，原有的扶貧機制必須得到補充和修繕，只有精準(zhǔn)扶貧才是未來工作開展的必然選擇。精確識別是精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)。我國的扶貧歷史上，不少扶貧項目粗放漫灌，針對性不強，更多的是在扶農(nóng)而不是扶貧。部分領(lǐng)導(dǎo)吃拿卡要，數(shù)字弄虛作假，人情扶貧、關(guān)系扶貧，造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等不公現(xiàn)象。當(dāng)前國家已經(jīng)開展的到村到戶貧困狀況調(diào)查和建檔立卡工作，且各地都陸續(xù)展開對精準(zhǔn)扶貧的一系列有利探索。正如鄧小平同志曾說過的白貓黑貓抓住老鼠就是好貓，各地貧困戶的標(biāo)準(zhǔn)不管如何確定，都要充分發(fā)揚基層民主，發(fā)動群眾參與，把識別權(quán)交給基層群眾，讓同村老百姓按他們自己的標(biāo)準(zhǔn)識別誰是窮人，以保證貧困戶認定的透明公開、相對公平。精確幫扶是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。在確定了貧困戶之后，必須采取有力措施進行幫扶，不同的貧困原因必須要確定不同的扶貧方法，只有這樣才能夠真正激發(fā)出貧困戶自我脫貧的內(nèi)生動力。針對扶貧對象的貧困情況確定責(zé)任人和幫扶措施，以確保幫扶效果。在這一過程中，政府一定得找準(zhǔn)自身定位，多做托底和補短板的事情，明確人民群眾在扶貧工作中的主體性地位，真正做到人民要什么我們給什么。干部幫扶應(yīng)采取群眾點菜、政府下廚方式，從國家扶貧政策和村情、戶情出發(fā)，幫助貧困戶理清發(fā)展思路。通過扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過易地搬遷安置一批，通過生態(tài)保護脫貧一批，通過教育扶貧脫貧一批，通過低保政策兜底一批，多措并舉真正實現(xiàn)脫貧。精確管理是精準(zhǔn)扶貧的保障。農(nóng)戶信息方面要建立起貧困戶的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將扶貧對象的基本資料、動態(tài)情況錄入到系統(tǒng)，實施動態(tài)管理。實時掌握貧困戶動態(tài)，避免類似重點縣舍不得脫貧摘帽現(xiàn)象再次出現(xiàn)，同時對于部分家庭因病返貧、因婚返貧現(xiàn)象也應(yīng)予以高度關(guān)注。扶貧資金利用方面，對扶貧資金建立完善嚴(yán)格的管理制度，保證財政專項扶貧資金在陽光下進行;筑牢扶貧資金管理使用的帶電高壓線，堅決杜絕部分領(lǐng)導(dǎo)干部私用職權(quán)大開旋轉(zhuǎn)門。同時，還應(yīng)引入第三方監(jiān)督，嚴(yán)格扶貧資金管理，確保扶貧資金用準(zhǔn)用足，不致張冠李戴。求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其源泉。農(nóng)民生活富足與否，直接決定了國家發(fā)展是否安定，即所謂的民惟邦本，本固邦寧。當(dāng)前我國已經(jīng)進入到了改革的深水期、攻堅期，比起以往任何時間我們都應(yīng)更加注重扶貧工作的開展與落實，只有保質(zhì)保量的完成扶貧攻堅工作，全體人民才能真正共享改革紅利，我們踏入小康社會的步伐才會更加穩(wěn)定。
