解放軍文職招聘考試電腦的巨大作用和學(xué)會電腦的益處-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-06-2922:29:59Canyourememberthefirsttimeyoulearnedtorideabikeordriveacar?Learningtheseskillschangedyourlifeforeverandopenedupnewhorizons.Learningaboutcomputerscanbelikelearninghowtorideabikeordriveacar.Onceyouhaveinvestedthetimetomastertheskills,youwillnevergobacktotheolddays.Thenewtechnologyissimplytooconvenientandtoopowerful.Technologicaldevelopmentsthroughtheyearshaveenabledustodomorewithlesseffort.Wehavecontinuouslylookedforbetterwaysofdoingthings.Eachinventionandnewdevelopmenthasallowedustoextendourcapabilities.Todayweseeoneofthemostdramatictechnologieseverdevelopedthecomputer.Itextendsthecapabilitiesofourminds.Computershavesavedorganizationsmillionsofdollars.Furthermore,thesesamecomputersystemshaveopenedupnewopportunitiesthatwouldhavegoneundiscoveredorneglected.Thecomputermaymultiplywhatwecando,andthereturnoninvestmentishigh.Thegrowthofcomputerusageissurprising.Ontheotherhand,thecomputercandoseriousdamage.Invasionofprivacy(侵犯隱私),fraud(欺詐),andcomputer-relatedmistakesarejustafewshockingexamples.Thecomputerislikeadouble-edgedsword.Ithastheabilitytocutusfreefromsomeactivities,butitcanalsocutdeepintoprofits,personalprivacy,andoursocietyingeneral.Howitisusedisnotafunctionoftechnology.Itisstrictlyafunctionofhowpeopledecidetouseormisusethisnewtechnology.Thechoiceisyours,andonlythroughaknowledgeofcomputersystemswillyoubeabletoavoidthedangerswhileenjoyingthemany,manybenefitsofthecomputerage.1.Thewriterthinkslearningaboutcomputersislikelearninghowtorideabikeordriveacarbecause_______.A.itissimpleandpracticalB.itneedsalotofpracticeC.itleadspeopletonewlifeexperiencesD.ittakesmuchtimetomastertheskills2.Accordingtothepassage,computersbringpeoplethefollowingbenefitsexcept_______.A.avoidingmistakesB.savingmoneyC.makingmoneyD.openingupopportunities3.Accordingtothewriter,thebadeffectsofcomputerscanbeavoidedifwe_______.A.havesoundknowledgeofcomputersystemsB.tellpeoplenottomisusecomputersC.havestrictrulesovertheuseofcomputersD.makemoreinvestmentsinthetechnology4.Thispassageisprobablywrittenfor_______.A.computersB.computerproducersC.computerlearnersD.computerprogrammers1.C。細(xì)節(jié)題。根據(jù)第1段Learningtheseskillschangedyourlifeforeverandopenedupnewhorizons.Learningaboutcomputerscanbelikelearninghowtoridabikeordriveacar可知C為正確答案。2.A。細(xì)節(jié)題。根據(jù)第3段Invasionofprivacy,fraud,andcomputer-relatedmistakesarejustafewshockingexamples可知電腦是不能避免錯誤的,故A為正確答案。3.A。細(xì)節(jié)題。根據(jù)最后一段Thechoiceisyours,andthroughaknowledgeofcomputersystemswillyoubeabletoavoidthedangers可知A才是所需要的條件。

2018遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力技巧:利潤問題常用方法

在每年的考試當(dāng)中,利潤問題作為常考題型,所占比重越來越大,然而在計算的時候,比較浪費(fèi)時間,今天專家把這一部分題技巧給大家梳理一下。一、特值法:一般情況下,把未知量成本設(shè)為特值,常設(shè)為1或100。例:去年10月份一臺電腦的利潤率為50%,11月份降價10%,后在12月份價格又上漲5%,問12月份該電腦的利潤率為多少?紅師解析:設(shè)電腦的成本為100,則10月份訪電腦的售價為100(1+50%)=150,則12月份該電腦的價格為150(1-10%)(1+5%)=,因此12月份電腦的利潤率=。二、比例法:根據(jù)公式售價=成本(1+利潤率),當(dāng)售價一定時,成本與(1+利潤率)成反比。例:某商品第二次進(jìn)價是第一次進(jìn)價的80%,若售價不變,則利潤率比第一次銷售此商品時的利潤率高30個百分點(diǎn),問第一次銷售此商品時所定的利潤率是多少?紅師解析:兩次進(jìn)價之比=5:4,而售價不變,則兩次(1+利潤率)之比=4:5,設(shè)所求為x,則(1+x):(1+x+30%)=4:5,,解得x=0.2,即第一次銷售此商品時所定的利潤率為20%。三、方程法:關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。例:某商品按20%利潤定價,然后按8.8折賣出,共獲得利潤84元,求商品的成本是多少元?紅師解析:設(shè)成本是x元,根據(jù)利潤=售價-成本列方程,則有x(1+20%)=84,解得x=1500。四、十字交叉法:利潤率的混合問題,類似于濃度混合問題。例:一批商品,按期望獲得50%的利潤來定價。結(jié)果只售出70%的商品,為盡早售完剩下的商品,商店決定按定價打折銷售,這樣所獲得的全部利潤是原來的期望利潤的82%,問打了幾折?A.7C.8紅師解析:設(shè)打折后的利潤率為x%,應(yīng)用十字交叉法,得:五、分類討論法例:某商場在進(jìn)行滿百省活動,滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元,那么買3件這樣的襯衫最少需要()。元元元元紅師解析:由題意知這款襯衫原價是175+10=185元或175+30=205元。當(dāng)原價為185元時,未參加活動之前買3件襯衫需要支付1853=555元400元,所以將555元滿百的部分折算為200、300的加和,共省30+50=80元,故最少需要支付555-80=475元。當(dāng)原價為205元時,未參加活動之前買3件襯衫需要支付2053=615400元,所以將615元滿百的部分折算為兩個300的加和,共省50+50=100元,故最少需要支付615-100=515元475元。故所求為475元,選B。六、分段計價法例:某原料供應(yīng)商對購買其原料的顧客實(shí)行如下優(yōu)惠措施:①一次購買金額不超過1萬元,不予優(yōu)惠;②一次購買金額超過1萬元,但不超過3萬元,給九折優(yōu)惠;③一次購買金額超過3萬元,其中3萬元九折優(yōu)惠,超過3萬元部分八折優(yōu)惠。某廠因庫容原因,第一次在該供應(yīng)商處購買原料付款7800元,第二次購買付款26100元,如果他一次購買同樣數(shù)量的原料,可以少付()。元元元元紅師解析:第一次購買原料付款7800元,原料的總價值應(yīng)為7800元,第二次購買時付款26100元,原料的總價值應(yīng)為26100元。如果要將兩次購買變成一次購買,則總價值應(yīng)為7800+29000=36800元,而應(yīng)該付款額為30000元,一次性購買比分兩次購買可以節(jié)約7800+26100-32440=1460元,選A。中公教育專家希望廣大考生通過此種方法的學(xué)習(xí),可以快速有效地解決利潤問題的題目,把這類題目的分?jǐn)?shù)拿到手中,最后祝大家一舉成功!