2017軍隊(duì)文職考試考試片段閱讀備考：檢驗(yàn)水平的五道題
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試片段閱讀備考：檢驗(yàn)水平的五道題，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試片段閱讀備考：檢驗(yàn)水平的五道題這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 1.在合川縣，我們親眼目睹了農(nóng)村小學(xué)受欺凌的事。造成這種狀況的主要原因是、群眾對(duì)教育事業(yè)缺乏認(rèn)識(shí)。黨的三中全會(huì)以后，黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育的重要意義，但是在一些基層中并未引起足夠的重視，他們頭腦里往往只有生產(chǎn)，沒(méi)有教育。他們對(duì)于教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，教育同利益和個(gè)人利益的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清。因此在處理學(xué)校與各方面的關(guān)系時(shí)，往往是壓抑學(xué)校。 關(guān)于這段話，下列哪個(gè)說(shuō)法不正確()。
合川縣，農(nóng)村小學(xué)受欺凌是因?yàn)槿藗兲幚斫逃推渌鞣矫鎲?wèn)題失調(diào)所致 B.文中他們指代基層和群眾 C.造成農(nóng)村受欺凌的現(xiàn)象，除了基層外，群眾也負(fù)一定的責(zé)任 D.教育同利益和個(gè)人利益有很大的關(guān)系
2019湖北軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力排列組合之分類分步原理
排列組合是公職考試考察的重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，今天專家?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)下排列組合的一個(gè)最基本的知識(shí)分類分步原理(基本計(jì)數(shù)原理)。基本計(jì)數(shù)原理簡(jiǎn)單說(shuō)就是什么時(shí)候用加法什么時(shí)候用乘法的問(wèn)題，這點(diǎn)在我們上學(xué)學(xué)習(xí)排列組合的時(shí)候是令很多同學(xué)頭疼的問(wèn)題，其實(shí)掌握住其定義、用加法與乘法的區(qū)別、理解的基礎(chǔ)上多練習(xí)些題目就沒(méi)問(wèn)題了。1、加法原理(分類計(jì)數(shù))定義：做一件事情，完成它有N類方式，第一類有A1種方法，第二類有A2種方法第N類方式有An種方法，則完成這件事共有A1+A2+A3+......An種方法。例：今天從鄭州去北京，可以坐火車，汽車，飛機(jī)，等等，火車今天有10個(gè)車次，汽車有5個(gè)車次，飛機(jī)有4個(gè)航班，問(wèn)今天從鄭州去北京共有多少種方法?紅師解析：答案C.由題目可知從鄭州到北京，每一個(gè)類方式都把從鄭州去北京這件事情完成了，所以可供選擇的方法就是10+5+4=19種。2、乘法原理(分布計(jì)數(shù))定義：做一件事情，完成它需要n個(gè)步驟，第一步有a1種方法，第二步有a2種方法第n步有an種方法，則完成這件事共有a1a2a3an種方法。例：從鄭州去沈陽(yáng)，中間要先到北京中轉(zhuǎn)，從鄭州到北京共有20種方法，從北京到沈陽(yáng)共有15種方法，那么從鄭州到沈陽(yáng)有多少種方法?紅師解析：答案D。由題意得剛開(kāi)始有20種選擇，此時(shí)事情還沒(méi)完成，后面還有15種選擇，20種對(duì)應(yīng)15種，所以共有2015種方法。總結(jié)：分類用加法，分步用乘法。結(jié)合這兩道題目，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一種方法把事情完成的時(shí)候用加法;前面的方法沒(méi)有把事情完成的時(shí)候用乘法。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是分類用加法，完成用加法;分步用乘法，未完成用乘法。例：從甲地到乙地每天有直達(dá)班車4班，從甲地到丙地每天有直達(dá)班車5班，從丙地到乙地每天有直達(dá)班車3班，則從甲地到乙地共有()不同的乘車法。紅師解析：答案C.從甲地到乙地共有兩類方式，第一類從甲地直接到乙地有4種方法;第二類從甲地先到丙地再到乙地，第一步從甲地到丙地有5種方法，第二步從丙地到乙地有3種方法，第二類有53種方法;共有4+15=19種。
