事業(yè)單位崗位能力輔導(dǎo)考試備考：邏輯題的解題技巧分析方法

如何能夠找到跟考試內(nèi)容貼近的最新的輔導(dǎo)資料是大家最為關(guān)心的問(wèn)題，紅師教育為您提供崗位能力輔導(dǎo)，希望對(duì)于您的復(fù)習(xí)備考起到幫助！ 邏輯填空在某些省份的軍隊(duì)文職考試公共基礎(chǔ)考試中經(jīng)常見(jiàn)到，但是大多數(shù)考生對(duì)此望而卻步。針對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象，總結(jié)整理出邏輯的基本知識(shí)，希望對(duì)考生有所幫助！ 一、邏輯的含義 翻開(kāi)邏輯教科書(shū)，對(duì)于邏輯是什么、邏輯的研究對(duì)象是什么，學(xué)術(shù)界有不同的定義，但是較為普遍的一個(gè)觀點(diǎn)是，邏輯是研究思維的科學(xué)，是研究推理有效性的思維科學(xué)。追溯邏輯的起源，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代西方有亞里士多德這位哲學(xué)巨匠，古代東方有惠施、公孫龍、墨子等大家，似乎探討和研究邏輯的都是學(xué)之大者，但是既然邏輯的研究對(duì)象是思維，一個(gè)正常的人都有自己的思維，所以，邏輯其實(shí)融于生活，貫穿于我們的生活，邏輯并不可怕。

細(xì)心觀察，在日常生活中經(jīng)常會(huì)對(duì)邏輯推理有不自覺(jué)的應(yīng)用，只是習(xí)慣成自然，就不認(rèn)為是邏輯了。在實(shí)際生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的批評(píng)你說(shuō)話(huà)前言不搭后語(yǔ)，他說(shuō)話(huà)沒(méi)條理，這里的前言搭后語(yǔ)和條理，其實(shí)就是我們已經(jīng)用的得心應(yīng)手的邏輯思維。 三、邏輯的形式性 軍隊(duì)文職考試考試邏輯題型的典型特點(diǎn)之一，是非專(zhuān)業(yè)性，也就是邏輯的形式性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要抓準(zhǔn)考試的側(cè)重點(diǎn)和題型的特點(diǎn)。軍隊(duì)文職考試考試中涉及的邏輯，僅僅是形式邏輯，題目中前提真實(shí)，推理有效，就一定能得出結(jié)論。謹(jǐn)記，這里真實(shí)的前提，是指題目中所認(rèn)定的真實(shí)。在做題過(guò)程中，認(rèn)定題干中給出的、用以得出結(jié)論的前提就一定是真實(shí)的。 （編輯：qy）

2013浙江軍隊(duì)文職考試考試崗位能力輔導(dǎo)：圖形推理題易錯(cuò)點(diǎn)匯總

圖形題在考題中數(shù)目有所減少，但是題目的迷惑性卻越來(lái)越大。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()通過(guò)分析以往題目的易錯(cuò)點(diǎn)來(lái)分析2013年浙江軍隊(duì)文職招聘題目的考點(diǎn)。 例1：2007-軍隊(duì)文職人員招聘-63 很經(jīng)典的一道數(shù)量類(lèi)的題目，圓在考試當(dāng)中的數(shù)量可以代表1或者0，因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)為圓是由一條曲線(xiàn)組成的，也可以認(rèn)為圓是由零條直線(xiàn)組成。通過(guò)近幾年考試總結(jié)出的規(guī)律：在軍隊(duì)文職人員招聘考試中圓一般代表0，軍隊(duì)文職招聘考試圓一般代表1。所以按照?qǐng)A代表0數(shù)出來(lái)的規(guī)律是：458 043 41? 易錯(cuò)情況分析： (1)首先橫行看，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)一般總結(jié)出這樣的規(guī)律： 4+5-1=8 0+4-1=3 4+1-1=4 所以選擇B。

我們?cè)趫D形推理數(shù)量類(lèi)題目中只可以用到求和或者求差，其他數(shù)學(xué)運(yùn)算是不可以用的，因?yàn)檫@是推理而不是計(jì)算。 (2)橫行沒(méi)有規(guī)律，那么豎列觀察，又有些同學(xué)找到這樣的規(guī)律： 4+0+4=8 5+4+1=10 所以第三列求和應(yīng)該是12，所以選擇A或者C。那么這也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們說(shuō)兩個(gè)數(shù)是不構(gòu)成數(shù)列的，8、10后面不一定填12。就像1、2后面不一定填3，我們可以填4可以填5，任意數(shù)都可以。因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)字是不夠成數(shù)列的，我們?cè)趰徫荒芰?shù)學(xué)運(yùn)算題目當(dāng)中數(shù)字推理題也都是給5個(gè)或者6個(gè)數(shù)才可以推出規(guī)律。 (3)還有些同學(xué)沒(méi)有數(shù)線(xiàn)條數(shù)，而是數(shù)封閉空間，第一行3個(gè)封閉空間，第二行2個(gè)封閉空間，所以第三行1個(gè)封閉空間選擇A，同樣的問(wèn)題：兩個(gè)數(shù)不夠成數(shù)列。

圖形推理中的數(shù)量類(lèi)是找到數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律，運(yùn)用題目所給的這幾個(gè)數(shù)，盡可能不去添數(shù)減數(shù)，除了求和求差不增加新的運(yùn)算，這樣尋找出來(lái)的規(guī)律才是我們圖形推理中所需要的。一定要注意常犯的以上幾個(gè)錯(cuò)誤：1、盡可能不增加新數(shù)增加新運(yùn)算;2、兩個(gè)數(shù)不夠成數(shù)列。 例2： 今年的中只考了一道數(shù)量類(lèi)的題目，但是迷惑性很大，題目雖不難，但是考慮情況較多浪費(fèi)時(shí)間。 有些同學(xué)數(shù)交點(diǎn)數(shù)，每一行都是345這幾個(gè)數(shù)的排列，但是選項(xiàng)中沒(méi)有最后一行所缺的3個(gè)交點(diǎn)數(shù)的，放棄這種想法。 還有些同學(xué)數(shù)頂點(diǎn)數(shù)，每一行都是6個(gè)點(diǎn)(包含頂點(diǎn)和交點(diǎn))，但是選項(xiàng)中ABD都包含6個(gè)點(diǎn)，所以這個(gè)思路也排除。 換思路，除了數(shù)點(diǎn)我們還可以數(shù)線(xiàn)線(xiàn)條數(shù)。 正確解析：火柴棍的數(shù)量第一行556，第二行556，第三行65?

總之，看到圖形比較凌亂或者有明顯的數(shù)量變化的是數(shù)量類(lèi)的題，我們可以數(shù)點(diǎn)、線(xiàn)、面、素。雖然數(shù)量類(lèi)考題每年考得不多，但是它是基礎(chǔ)題型，每年至少考一道，也是很好拿分的知識(shí)點(diǎn)，所以大家只要注意常見(jiàn)錯(cuò)誤，是很容易拿到分?jǐn)?shù)的。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()祝大家筆試中拿到高分!

2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力輔導(dǎo)：選詞填空易錯(cuò)題解

2016軍隊(duì)文職考試考試備考已經(jīng)到了最后的緊張沖刺階段，紅師教育為參加軍隊(duì)文職考試考試的考生們整理2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力輔導(dǎo)選詞填空易錯(cuò)題解的相關(guān)信息，希望對(duì)考生的崗位能力言語(yǔ)理解備考復(fù)習(xí)有所幫助，詳情如下。 選詞填空題是軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重點(diǎn)題型，幾乎每個(gè)省市的軍隊(duì)文職招聘都會(huì)有固定的10道或者15道此類(lèi)型題，通過(guò)對(duì)歷年真題的作答正確率統(tǒng)計(jì)來(lái)看，數(shù)據(jù)有些差強(qiáng)人意。下面就天津2015年一道真題來(lái)詳細(xì)介紹下此類(lèi)題型的注意事項(xiàng)以及作答技巧。

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