2017軍隊(duì)文職考試考試:如何從細(xì)節(jié)著手防陷阱

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試:如何從細(xì)節(jié)著手防陷阱,下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試:如何從細(xì)節(jié)著手防陷阱這一問(wèn)題的具體分析,更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧,請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 資料分析在軍隊(duì)文職考試考試中是必考內(nèi)容,備考的重點(diǎn)主要是閱讀材料、列示、計(jì)算這三個(gè)方面。有的考生在備考的過(guò)程只側(cè)重于后兩個(gè)忽略了閱讀材料,有的考生先讀題再返回材料找關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞并不是很好找,也有的考生先讀材料再讀題,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)太多太浪費(fèi)時(shí)間。建議考生不要忽略閱讀材料也不要在讀材料時(shí)浪費(fèi)太多的時(shí)間,先讀材料,再讀題,材料不同讀法也不同。 1、文字型材料 材料特點(diǎn):閱讀量大,數(shù)據(jù)不易查找;

閱讀內(nèi)容:時(shí)間、總句、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、非常見(jiàn)概念、段落結(jié)構(gòu)。 2、表格圖形型材料 材料特點(diǎn):表格材料數(shù)據(jù)集中,圖形材料形象、直觀; 閱讀方法:連續(xù)式默讀; 閱讀內(nèi)容:標(biāo)題、時(shí)間、單位、橫縱坐標(biāo)或橫縱標(biāo)目、注(包括圖例)。 例:2010年一季度,我水產(chǎn)品貿(mào)易進(jìn)出口總量158.7萬(wàn)噸,進(jìn)出口總額40.9億美元,同比分別增長(zhǎng)和。其中,出口量67.1萬(wàn)噸,出口額26.5億美元,同比分別增長(zhǎng)和;進(jìn)口量91.6萬(wàn)噸,進(jìn)口額14.4億美元,同比分別增長(zhǎng)和。 希望廣大考生在備考過(guò)程中能夠注重閱讀材料的培養(yǎng),逐步縮短閱讀材料的時(shí)間,同時(shí)也要注意細(xì)節(jié),防止材料陷阱!

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:如何快速識(shí)別假言命題

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力備考中,假言命題這一考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率之高,給考生留下了深刻的印象。而在對(duì)假言命題進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,2016軍隊(duì)文職考試考試中,相信依然會(huì)有些學(xué)員對(duì)假言命題感到迷惑,這其中最大的問(wèn)題就是假言命題到底該如何來(lái)識(shí)別。為避免這一問(wèn)題,紅師教育專(zhuān)家列舉了一些能夠幫助大家來(lái)識(shí)別假言命題的代表詞語(yǔ),以提高大家在假言命題部分做題的正確率。 一、充分條件假言命題 充分條件假言命題,即:AB(有A一定有B,沒(méi)A可能有B,也可能沒(méi)B)。而我們?cè)谧鲱}的時(shí)候,遇到什么樣子的詞語(yǔ),就能夠提示我們需要把題干中的生活語(yǔ)言變成邏輯語(yǔ)言呢?這就需要充分條件的假言命題的代表詞:如果那么、只要就、假如就若則、一旦就。

當(dāng)我們讀到這個(gè)句子的時(shí)候,我們要對(duì)如果那么要非常的敏感,前面的句子的邏輯關(guān)系就是:一個(gè)人在城市里面不遵守公共規(guī)則他沒(méi)有朋友。通過(guò)這些詞語(yǔ)的識(shí)別,就可以把題干中的假言命題找出來(lái),并且可以正確的寫(xiě)出它的邏輯形式。 二、必要條件的假言命題 必要條件假言命題,即:BA(沒(méi)B一定沒(méi)A,有B不一定有A)。常見(jiàn)的能夠表示必要條件的代表詞有:只有才、除非否則。這里面我們需要分別注意一下,當(dāng)題干中出現(xiàn)只有才的時(shí)候,應(yīng)該是誰(shuí)推誰(shuí),比如:只有報(bào)名,才能考試。那么根據(jù)這個(gè)表述我們就發(fā)現(xiàn),不報(bào)名就不能考試,報(bào)名是考試比不可少的條件,則其推出關(guān)系應(yīng)該是:報(bào)名考試。而對(duì)于除非否則這個(gè)詞語(yǔ)的推出關(guān)系,相對(duì)會(huì)更特殊一點(diǎn),為了便于大家理解,這里面進(jìn)行舉例說(shuō)明:除非報(bào)名,否則不能考試。

這句話(huà)的意思其實(shí)就是如果不報(bào)名,就不能考試。那么它的推出關(guān)系就明朗了,即:不報(bào)名不能考試。 到此,對(duì)于必要條件假言命題,我們難免還是有困惑,我們?cè)谧鲱}目的時(shí)候一定要把必要條件假言命題寫(xiě)成(BA)如此的表達(dá)式嗎?這樣子做會(huì)不會(huì)讓我們更加容易混淆充分條件和必要條件呢?這里面我們就解決一下這個(gè)問(wèn)題,我們已經(jīng)知道,充分條件假言命題的表達(dá)形式是AB,而必要條件假言命題的表達(dá)形式是BA。無(wú)論是AB還是BA其本質(zhì)均為AB的形式,所以我們可以這么說(shuō),只有報(bào)名,才能考試它的推出關(guān)系其實(shí)就是:考試報(bào)名。也就是后推前。除非報(bào)名,否則不能考試的推出關(guān)系其實(shí)就是:不報(bào)名不考試(逆否命題為:考試報(bào)名),即否定前面(報(bào)名)推出后面(不能考試)。

比如:要想看電影,必須買(mǎi)票。這里面就出現(xiàn)了必須,也就意味著出現(xiàn)了假言命題。題干中既然出現(xiàn)了必須,說(shuō)明題干中買(mǎi)票是必要條件,結(jié)合之前的內(nèi)容,我們就可以推出關(guān)系就是:看電影買(mǎi)票。 紅師教育專(zhuān)家建議考生在做假言命題題目的時(shí)候,第一步就是要能夠把題干中看似生活的語(yǔ)言變成邏輯語(yǔ)言,而在邏輯語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,再通過(guò)一步步的推理規(guī)則的運(yùn)用,最終才能得出正確的答案。既然是第一步,我們就要把它走好,這樣子才能為后面的推理規(guī)則的運(yùn)用打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),為提分加一道砝碼。 軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)是您報(bào)考軍隊(duì)文職考試路上最得力的幫手,我們將為您提供最及時(shí)的軍隊(duì)文職考試招考信息、最前沿的軍隊(duì)文職考試應(yīng)試技巧、最精心的軍隊(duì)文職考試招考輔導(dǎo)課程。

2017軍隊(duì)文職考試考試:如何科學(xué)合理的復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系

距離2017軍隊(duì)文職考試考試還有幾個(gè)月的時(shí)間,而目前處于大三和研二的準(zhǔn)應(yīng)屆畢業(yè)生如果有考軍隊(duì)文職考試的意向,就應(yīng)當(dāng)及早準(zhǔn)備軍隊(duì)文職考試考試的內(nèi)容。軍隊(duì)文職考試考試并不是一個(gè)速成的考試,而是一個(gè)選拔具有優(yōu)秀人才的考試,所以我們應(yīng)當(dāng)從根本上提升個(gè)人素質(zhì)保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題量如此之多的崗位能力考試。數(shù)學(xué)部分主要考查數(shù)量關(guān)系和資料分析兩大題型,資料分析部分的難度不是很大,考生只要經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的大量練習(xí)就會(huì)有所提升。而從數(shù)量關(guān)系部分來(lái)看,需要經(jīng)過(guò)相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)練習(xí)才可以有所提升。由于近幾年數(shù)量關(guān)系部分只考數(shù)學(xué)運(yùn)算,所以紅師教育專(zhuān)家接下來(lái)就數(shù)學(xué)運(yùn)算部分如何備考給廣大考生一些建議,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

如果每一道題目都用奧數(shù)的方法來(lái)解題會(huì)需要較長(zhǎng)的時(shí)間,就算我們最終解題成功,也對(duì)提升總體成績(jī)沒(méi)有幫助。所以考生只有了解真題的考點(diǎn),把大部分已經(jīng)考過(guò)的題型都有所涉獵,才可以在真正的考場(chǎng)上快速解題。當(dāng)然,我們很難保證在備考過(guò)程中見(jiàn)過(guò)所有的題目,所以在做真題的過(guò)程中更要注重總結(jié),特別是要把題型進(jìn)行歸類(lèi),對(duì)解題的思路進(jìn)行總結(jié)。在軍隊(duì)文職考試考試中常見(jiàn)的題型包括行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題和極限問(wèn)題等,主要的解題思想包括代入排除思想、整除思想、特值思想和比例思想。對(duì)于這些經(jīng)常考察的知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的解題思想就需要大家在做真題的過(guò)程中多多體會(huì)和練習(xí)。 第二階段(用時(shí)2個(gè)月):專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,提升速度 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的真題演練,我們應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成了15套左右的真題練習(xí),對(duì)于大部分的題型也都有所了解。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的考生可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí),而一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生就需要老師的指導(dǎo)和幫助。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的提升相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較困難的,需要我們能夠沉下心來(lái),耐得住寂寞,不斷地進(jìn)行練習(xí),也就是我們常說(shuō)的題海戰(zhàn)術(shù),而且并不是把每一道題的答案選出來(lái)就可以,我們應(yīng)當(dāng)做到的是了解錯(cuò)誤答案及其設(shè)計(jì)方法,發(fā)現(xiàn)題目中的陷阱,真正做到舉一反三。從目前廣大考生的崗位能力考試成績(jī)來(lái)看,以100分滿(mǎn)分作為標(biāo)準(zhǔn),能夠考到70分以上的很少,究其原因主要就是大家通常都放棄了數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的題目,而其他部分的題目正確率又會(huì)達(dá)到一個(gè)瓶頸。 第三階段(用時(shí)1個(gè)月):查漏補(bǔ)缺,學(xué)會(huì)放棄 距離考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,此時(shí)我們能夠提升和掌握的部分應(yīng)當(dāng)已經(jīng)完成得差不多了,而這個(gè)時(shí)候如果還花費(fèi)大量的時(shí)間在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分就不能進(jìn)一步完善和提升其他部分的成績(jī),也會(huì)影響整體的崗位能力成績(jī)。

我們還可以做一些全真的模擬試卷,但是大家需要挑選一些難度以及題量都與真題相似程度高的試卷,這樣才能達(dá)到全真模擬的效果。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,希望大家能夠掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的做題技巧,在考場(chǎng)上保持狀態(tài),最終考出較好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

2017年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:魚(yú)與漁如何兼得

2017年軍隊(duì)文職考試考試公告已經(jīng)發(fā)布,此次招錄人數(shù)約2.7萬(wàn)余人,公共科目筆試定于2016年11月27日,具體安排為:11月27日上午9:00-11:00行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),11月27日下午14:00-17:00申論科目,為了此次備戰(zhàn)2017年軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的同學(xué),紅師教育老師為考生整理了如下題目,希望對(duì)考生有所幫助,并預(yù)??荚嚦晒?017年軍隊(duì)文職考試考試動(dòng)態(tài)信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注紅師教育網(wǎng)軍隊(duì)文職考試頻道。 中有句古話(huà)叫授人以魚(yú)不如授人以漁,說(shuō)的是傳授給人既有知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。說(shuō)到傳授,可以分為三層境界:一、授人以魚(yú);二、授人以漁;三既授人以魚(yú)又授人以漁。前兩層境界都有弊端,第一層境界只是傳授給人既有知識(shí),而沒(méi)有傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,既有知識(shí)終究跟不上時(shí)代的發(fā)展。

而第三層境界就很好的解決了上述兩層境界的弊端,既傳授給人既有知識(shí),又傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。紅師教育建議考生要從這兩個(gè)方面?zhèn)鋺?zhàn)軍隊(duì)文職考試考試,尤其是崗位能力言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的備考。 言語(yǔ)理解與表達(dá)作為崗位能力中的必考題型,是考生最熟悉但是得分率一直不高的一種題型。熟悉是因?yàn)閺男W(xué)、初中就開(kāi)始接觸這一種題型;也正因?yàn)槭煜に赃@部分題目得分率處于相對(duì)穩(wěn)定的水平,比較難提高。其實(shí)比較難提高并不意味著不能提高,只要具備魚(yú)詞匯積累和漁語(yǔ)境分析,言語(yǔ)理解與表達(dá)也可取得理想的分?jǐn)?shù)。 所謂詞匯積累量是做言語(yǔ)題的基礎(chǔ),試想選項(xiàng)所給詞語(yǔ)是什么含義你都把握不清楚如何能把題做對(duì)。所謂語(yǔ)境分析是指言語(yǔ)片段的結(jié)構(gòu)、行文脈絡(luò),如何結(jié)合上下文對(duì)空格處含義進(jìn)行揣摩,哪些語(yǔ)句是作者想重點(diǎn)表達(dá)的。

2014年山西省軍隊(duì)文職考試錄用考試有這么一道題: