屌絲逆襲2014軍隊(duì)文職人員招聘:數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧篇(1)

一、2010年軍隊(duì)文職人員招聘 54.一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%,但超市仍按上月售價(jià)銷(xiāo)售,其利潤(rùn)率提高了6個(gè)百分點(diǎn),則超市上月銷(xiāo)售該商品的利潤(rùn)率為: 55.某機(jī)關(guān)20人參加百分制的普法考試,及格線為60分,20人的平均成績(jī)?yōu)?8分,及格率為95%。所有人得分均為整數(shù),且彼此得分不同。問(wèn)成績(jī)排名第十的人最低考了多少分? 解析:及格率為95%,不及格人數(shù)為205%=1。成績(jī)排名第10的人分?jǐn)?shù)盡可能低,最低為x,則其他人分?jǐn)?shù)盡可能高。不及格者得分最高59,成績(jī)排名前9名的人得分最高依次是100,99,98,...,92,第11名到第19名分?jǐn)?shù)最高依次是x-1、x-2,,x-9;把各自分?jǐn)?shù)加起來(lái)為(100+99+98+...

2,因?yàn)樽畹蜑?8.2,還要是整數(shù),所以第十名的分?jǐn)?shù)只能取89,答案選B。 二、2011年軍隊(duì)文職人員招聘真題 68.甲、乙兩人在長(zhǎng)30米的泳池內(nèi)游泳,甲每分鐘游37.5米,乙每分鐘游52.5米,兩人同時(shí)分別從泳池的兩端出發(fā),觸壁后原路返回,如是往返。如果不計(jì)轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開(kāi)始計(jì)算的1分50秒內(nèi)兩人共相遇了多少次? 解析:甲、乙是相遇和背離運(yùn)動(dòng),相對(duì)速度=米/分; 在1分50秒,即11/6分鐘內(nèi),兩人游的路程和=9011/6=165米; 泳池長(zhǎng)30米,兩人每次相遇時(shí),路程和依次為30米、303=90米、305=150米、307=210米,路程和為165米時(shí),兩人相遇了3次。 73.小趙,小錢(qián),小孫一起打羽毛球,每局兩人比賽,另一人休息,三人約定每一局的輸方下一局休息,結(jié)束時(shí)算了一下,小趙休息了2局,小錢(qián)共打了8局,小孫共打了5局,則參加第9局比賽的是: A.

小趙和小錢(qián) C.小趙和小孫D.以上皆有可能

2014軍隊(duì)文職人員招聘資料分析高頻考點(diǎn)之基期量

基期量作為資料分析軍隊(duì)文職人員招聘必考的重點(diǎn)題型,在考試中占據(jù)舉足輕重的地位;在每年的資料分析中,基期量及其相關(guān)考點(diǎn)幾乎是必考題型,這種題型的重要性值得廣大考生重點(diǎn)備考。 下面歸納了近年來(lái)最新軍隊(duì)文職人員招聘和資料分析真題中出現(xiàn)的基期量以及相關(guān)考點(diǎn),對(duì)于每種考點(diǎn)的公式,方法進(jìn)行分類(lèi)、歸納和匯總,并結(jié)合2013年軍隊(duì)文職人員招聘的最近基期量有關(guān)考試趨勢(shì)進(jìn)行分析。有助于各位考生在考場(chǎng)輕松應(yīng)對(duì)資料分析中此類(lèi)高頻考點(diǎn)。 例題精講

2014年軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》判斷推理備考技巧

隨著軍隊(duì)文職人員招聘報(bào)名的結(jié)束,2014年軍隊(duì)文職人員招聘又拉開(kāi)了新一輪競(jìng)爭(zhēng)的序幕,相信現(xiàn)在很多考生都已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài)。筆試是我們進(jìn)入軍隊(duì)文職考試隊(duì)伍所要經(jīng)歷的第一道門(mén)檻,如何在短時(shí)間內(nèi)提高自己的筆試成績(jī),那就要掌握最基本的解題技巧與方法。 判斷推理是崗位能力中必考的一種題型,但由于該模塊題型較多,考查內(nèi)容較全面,成為了考生們復(fù)習(xí)過(guò)程的比較懼怕一道難卡。而今天我們就其中一種題型:圖形推理題的特點(diǎn)及解題思路給大家進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。 圖形推理: 特點(diǎn):整體而言,圖形推理題型趨于穩(wěn)定,形式有所創(chuàng)新; 應(yīng)對(duì)策略:掌握最基本的解題技巧,同時(shí)要注意思路的發(fā)散。 通觀最近幾年的軍隊(duì)文職人員招聘,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):圖形推理10道題,分別是:4道規(guī)律推理類(lèi)題目,1道空間重構(gòu)類(lèi)題目,5道圖形分類(lèi)題目。

而對(duì)于空間重構(gòu)類(lèi)的題目,我們可以從相對(duì)關(guān)系,特征面,相鄰關(guān)系入手。但是除了這些常規(guī)的思路外,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目,考點(diǎn)一樣,但是形式有所創(chuàng)新。 表現(xiàn)一、黑白疊加又出新題型 黑白疊加的題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要將黑白疊加的規(guī)則寫(xiě)下來(lái),然后直接應(yīng)用該規(guī)則找答案就可以了。比如: 例題1、 解析:答案為B。這是一道比較典型,而且簡(jiǎn)單的黑白疊加的圖形,通過(guò)第一組圖可知:黑+黑=白,白+黑=黑;黑+黑=白;黑+白=黑。第二組圖應(yīng)用規(guī)則可知答案選B。 當(dāng)然,在2013年的軍隊(duì)文職人員招聘也出現(xiàn)了非常相似的一道題目,只不過(guò)需要大家發(fā)散一下思路。 例題2、 解析:答案選A。這道題的規(guī)則是:星+空=空;空+空=星;空+星=空;

因此正確答案選A。 對(duì)于黑白疊加的題目,除了上述兩道常規(guī)的題目外,還會(huì)涉及到線條的虛實(shí)疊加。 例題3、 ABCD 解析:答案B。這道題的規(guī)則是:實(shí)線+虛線=實(shí)線;虛線+實(shí)線=實(shí)線;虛線+虛線=虛線;實(shí)線+實(shí)線=虛線。因此正確答案選B。 表現(xiàn)二、出現(xiàn)了剖面圖 例題4、一立方體如圖所示從中挖掉一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該立方體的截面? 解析:答案A。觀察選項(xiàng),A無(wú)法由切面得到;B可由頂面、正面、左側(cè)面的對(duì)角線構(gòu)成的切面得到;C直接為頂面,D可由頂面和底面的對(duì)角線切面得到。所以正確答案為A。 通過(guò)上述的題目可知,對(duì)于圖形推理題,除了我們要掌握扎實(shí)的解題思路外,還需要發(fā)散思維,因?yàn)閳D形推理題是最容易創(chuàng)新的。

2014年軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》終極預(yù)測(cè)之資料分析

在紅師的教學(xué)體系中,資料分析最重要的兩個(gè)部分是速算方法和若干高頻考點(diǎn)。通俗的說(shuō)也就是計(jì)算和列式。但是很多考生在備考過(guò)程中把這兩者割裂開(kāi)來(lái),沒(méi)有注重兩者之間的聯(lián)系,掌握了一大堆速算方法,但是面對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的式子卻不知道如何選擇速算方法。因此,最后一個(gè)月的沖刺需要重點(diǎn)解決這類(lèi)問(wèn)題。本質(zhì)上,一個(gè)固定形式的式子,其最常用的速算方法也是相對(duì)固定的(雖然可能不是最快捷最方便的,但是肯定是普遍適用的),但是多數(shù)情況,速算方法的選擇受到選項(xiàng)的制約。如果各位考生在備考中做到心中有數(shù),何式何時(shí)用何法,那么考生們也就可以輕而易舉的解決資料分析了。 以下通過(guò)部分近年資料分析中的真題還原,帶大家回顧軍隊(duì)文職人員招聘資料分析的熱門(mén)考點(diǎn)以及命題趨勢(shì)。

增長(zhǎng)率:(增長(zhǎng)量基期量,識(shí)別特征增長(zhǎng)(加、多/減少)+%) (2013-121)與2006年相比,2011年全收繳土地面積約減少了: (2013-131)與上一年相比,2011年在東部地區(qū)務(wù)工的農(nóng)民工人數(shù)增長(zhǎng)率約為: (2012-118)2010年,該省地級(jí)市廣電收入的同比增速約為: 增長(zhǎng)率是今年軍隊(duì)文職人員招聘的熱門(mén)考點(diǎn),計(jì)算難度也不高,計(jì)算形式為: ,肯定可以采用的速算方法:直除法(直除得到選項(xiàng)的首位或者首兩位即可),當(dāng)選項(xiàng)差距較大時(shí)也可直接估算。以上三道題目,數(shù)據(jù)不進(jìn)行過(guò)多羅列,均直除得到首位即可得到答案。 2.比重:(A占B:A/B,識(shí)別特征占比例%) (2013-123)2011年,發(fā)現(xiàn)違法但未立案的違法用地行為占發(fā)現(xiàn)違法用地行為總數(shù)的比重約為多少?

計(jì)算難度同樣不高,計(jì)算形式為: ,肯定可以采用的速算方法:直除法(直除得到選項(xiàng)的首位或者首兩位即可),當(dāng)選項(xiàng)差距較大時(shí)也可直接估算。以上三道題目,數(shù)據(jù)不進(jìn)行過(guò)多羅列,除第二題外,均直除得到首位即可得到答案。第二題為比重的大小比較,可采用的方法:直接估算、直除兩位、或者差分法。這里進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,當(dāng)利用直除法比較大小時(shí),如果A/B不好計(jì)算,可以考慮將分子分母互換,比較B/A的大小,但注意最后的大小和原數(shù)的大小相反。 3.增長(zhǎng)量:(現(xiàn)期量*增長(zhǎng)率/(1+增長(zhǎng)率),識(shí)別特征:增長(zhǎng)+具體數(shù)值(單位)) (2013-119)若該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值保持同樣的增長(zhǎng)速度。則2012年前十一個(gè)月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比2010年同期約增加多少億元?

A.機(jī)電產(chǎn)品出口B.高新技術(shù)產(chǎn)品出口 C.機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)口D.高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口 增長(zhǎng)量的計(jì)算與比較依然是軍隊(duì)文職人員招聘的熱點(diǎn),由于計(jì)算形式為A*a%/(1+a%),直除不是特別容易進(jìn)行,而當(dāng)a%較大時(shí),估算也不好操作。因此,解決方法為特殊分?jǐn)?shù)將a%化為近似的特殊分?jǐn)?shù)1/N,然后進(jìn)行化簡(jiǎn)約分,計(jì)算會(huì)相對(duì)變得容易很多。以上兩道例題其一為增長(zhǎng)量的計(jì)算,其二為大小比較,比較增長(zhǎng)量的大小時(shí)需記住口訣現(xiàn)期量大,增長(zhǎng)率大,則增長(zhǎng)量大。 4.基期量、平均數(shù)、倍數(shù)(比值):(識(shí)別特征(按順序):時(shí)間、均、倍、比) 這三個(gè)考點(diǎn)在近年軍隊(duì)文職人員招聘中每年都有涉及,但由于計(jì)算形式均為A/B,故直除法可以輕松解決,因此不舉例說(shuō)明了。

縱觀近年軍隊(duì)文職人員招聘的資料分析,趨勢(shì)上有兩點(diǎn)明顯的變化:1.計(jì)算難度逐年降低;2.若干考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查。換句話說(shuō),資料分析從側(cè)重于計(jì)算,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于列式(審題)。下面紅師教育將對(duì)此類(lèi)考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分析與預(yù)測(cè): 1.比重結(jié)合基期量 (2013-117)2011年前十一個(gè)月,某省實(shí)現(xiàn)增加值億元。增加值同比增長(zhǎng),比規(guī)模以上工業(yè)增加值高個(gè)百分點(diǎn),占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到 2010年前十一個(gè)月,該省規(guī)模以上工業(yè)增加值約為多少億元? 分析:本題通過(guò)時(shí)間很容易看出計(jì)算的為規(guī)模以上工業(yè)增加值的基期量,但是其現(xiàn)期量需要根據(jù)比重計(jì)算得出:2010年前十一個(gè)月,該省規(guī)模以上工業(yè)增加值=((1+))。