2014青海軍隊(duì)文職考試崗位能力言語(yǔ)理解
2014年軍隊(duì)文職考試考試備考已開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)軍隊(duì)文職考試考試中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在2015年軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 做邏輯填空前，首先要明白自己常常會(huì)犯的一些錯(cuò)誤，并有意識(shí)的防范，比如常識(shí)干擾以及個(gè)人偏好，個(gè)人所平時(shí)所形成的觀點(diǎn)和理解極易干擾個(gè)人的選擇，由此，命題人也常常利用此點(diǎn)來設(shè)置迷惑選項(xiàng)。了解到這點(diǎn)，就應(yīng)該在做題時(shí)，將這方面的干擾降到最低，降低干擾可以從以下幾方面做起： 1、細(xì)讀文段，慢讀選項(xiàng) 做題時(shí)由于時(shí)間壓力常常不會(huì)細(xì)讀文段，只將注意力集中在橫線上，然后急著去看選項(xiàng)，而正是這些選項(xiàng)在沒有捕捉到文段信息的同時(shí)誤導(dǎo)了考生，因此，考生在做邏輯填空，尤其是軍隊(duì)文職人員招聘的邏輯填空時(shí)，一定要記住，細(xì)讀文段，把握文段的邏輯關(guān)系。
二是橫線的前后分句，往往與橫線有著最緊密的聯(lián)系。所以提示考生答案的往往不是選項(xiàng)。大多數(shù)考生做這類題目時(shí)，往往通過排除法來做，而排除法不僅需要耗費(fèi)很多的時(shí)間，也有很強(qiáng)的不確定性，主觀性過強(qiáng)。而言語(yǔ)理解與表達(dá)本身不是考察你的主觀的寫作能力，而是考察你對(duì)原文的理解能力與轉(zhuǎn)化能力，因此，堅(jiān)持以原文為根本才是最重要的解題原則。 3、注意兩個(gè)類似的選項(xiàng)，千萬不能因第一反應(yīng)而武斷選擇，還必須兼顧到是否搭配合理等等 軍隊(duì)文職考試考試的邏輯填空題目選項(xiàng)設(shè)置非常巧妙，導(dǎo)致難度大大增加。下面以這道題目為例： 事業(yè)的成敗往往并不取決于人才的_______，而在于人才的有效使用。世上只有_______的人，但沒有無用的才，問題的關(guān)鍵在于如何使用量材使用人才。
得失錯(cuò)位B.多寡失意C.優(yōu)劣失敗D.高低誤用 解析：這道題目，第二個(gè)空的答案必須根據(jù)文意來分析，最后問題的關(guān)鍵在于如何使用量材使用人才說明現(xiàn)在的問題便是沒有量才使用人才，這句話轉(zhuǎn)化成一個(gè)詞語(yǔ)，便可知是誤用的意思，但是這道題目如果選擇誤用就錯(cuò)了，因?yàn)檫€要結(jié)合第一個(gè)空，而第一個(gè)空人才的高低是搭配上的錯(cuò)誤，這時(shí)，一定要有意識(shí)的考慮下，是否有和誤用同義的詞語(yǔ)，但是相對(duì)隱蔽的，由此我們可以找到錯(cuò)位，這個(gè)詞語(yǔ)沒有那么直觀，但實(shí)際上表達(dá)的還是誤用的含義，且第一個(gè)空符合語(yǔ)法要求。因此這道題目答案為A。 以上是做邏輯填空部分必須要重點(diǎn)注意的幾點(diǎn)，其實(shí)這部分的題目常常是考生答題中的一大老難，錯(cuò)誤率常常很高，但是如果你掌握了其規(guī)律特點(diǎn)，有意識(shí)地避免主觀干擾，強(qiáng)化理性分析的認(rèn)識(shí)，正確率肯定可以得到提升。
2014年青海軍隊(duì)文職考試考試崗位能力輔導(dǎo)
2014年軍隊(duì)文職考試考試即將開始，第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)，對(duì)軍隊(duì)文職考試考試中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在2014年軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多備考資料，請(qǐng)關(guān)注！ 考生們都知道，做崗位能力沒有技巧是不行的，那么短的時(shí)間內(nèi)把每一道完完整整進(jìn)行思考很難行得通，掌握一定技巧就很關(guān)鍵，專家總結(jié)了崗位能力試卷中可能用到的所有技巧，期望為考生備考提速。 數(shù)學(xué)運(yùn)算： 1.分析選項(xiàng)整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。 2.選項(xiàng)有升降，最大最小不必看，答案多為中間項(xiàng)；答案排序處在中間的兩個(gè)中的一個(gè)往往是正確的選項(xiàng)。 3.選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗(yàn)證，多為正解。
看到題目中存在比例關(guān)系，在選項(xiàng)中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項(xiàng)為正解。 5.一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題，答案中尾數(shù)不同，直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。 6.極值問題中，問最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問最大在選項(xiàng)中多為第二大的（先代入驗(yàn)證）。 選詞填空： 1.注意找語(yǔ)境中與所填寫詞語(yǔ)相呼應(yīng)的詞、短語(yǔ)或句子。 2.重點(diǎn)落在語(yǔ)境與所選詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系上，而不是選項(xiàng)的詞語(yǔ)上。 3.選項(xiàng)中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的，選擇范圍大的。 4.從語(yǔ)意輕重角度辨析的，選項(xiàng)要么選最重的，要么選最輕的。 5.成語(yǔ)辨析題選擇晦澀難懂的成語(yǔ)。 片段閱讀： 1.選項(xiàng)要選積極向上的。 2.選項(xiàng)是文中原話不選。
選項(xiàng)如違反客觀常識(shí)不選。 4.選項(xiàng)如違反大政方針不選。 5.啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)。 6.啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng)。 7.提問方式是選標(biāo)題的，選擇短小精悍的選項(xiàng)。 8.提問方式是錯(cuò)誤的不正確的，要通讀材料在選擇選項(xiàng)，不能斷章取義。
