軍隊文職招聘崗位能力備考：常識判斷備考策略
常識，可不可以備考?一直以來很多考生都在問這個問題，關(guān)于這個問題，我可以肯定的告訴大家，常識是可以備考的。常識部分考生的分數(shù)兩級分化較為明顯，在日趨激烈的競爭中，常識判斷備考需要引起廣大考生的重視。接下來紅師教育就告訴大家常識備考的方向及重點。 一、歷史、人文是重點 在2018年的軍隊文職招聘常識中，對歷史、人文部分知識考查的就有5題，占據(jù)了整個常識部分的四分之一，考查的內(nèi)容包括歷史事件的排序、諸子百家的思想、成語出處、傳統(tǒng)節(jié)日等，從內(nèi)容上看，考查的內(nèi)容多為常規(guī)內(nèi)容。不管是從試題數(shù)量還是試題難度，我們都可以得出歷史、人文部分知識是我們廣大考生備考的重點。在以往考試的中，歷史、人文知識更多的關(guān)注中古代史的相關(guān)內(nèi)容，這部分知識同樣是我們2019年軍隊文職招聘常識的備考重點，與此同時，結(jié)合到2019年是建70周年，考生還需要把近現(xiàn)代史納入到備考中來。
三、關(guān)注時政 時政，這個好像不是軍隊文職招聘常識要考查的內(nèi)容，但我們仔細分析往年軍隊文職招聘真題，我們會發(fā)現(xiàn)在試題中我們不時能看到時政的影子。例如：2017年11月16日，我宣布可燃冰成為中的第173個礦種，在2018年的常識中第二題就是對可燃冰的主要成份進行了考查;2017年12月5日，第四屆互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)舉行，在2018年的軍隊文職人員招聘常識中第四題就對烏鎮(zhèn)的相關(guān)知識進行了考查。由此，我們可見，在常識中不是直接考查時政內(nèi)容，而是考查由時政衍生出來的一些常識內(nèi)容，這就需要廣大考生在關(guān)注時政的基礎(chǔ)上，進行更為深入的備考，例如，中的嫦娥四號已經(jīng)成功登陸到月球背面，這是2018年年末和2019年年初最為重要的科技時政，廣大考生在備考時就要把嫦娥系列和月球的相關(guān)知識進行一起學習。
等諸多板塊知識都是我們常識考查的內(nèi)容，內(nèi)容廣而雜是常識的特點，這就需要廣大考生把備考常識放在平時，拿出時間進行歷史、經(jīng)濟、習思想等體系性強的板塊進行系統(tǒng)學習。就當前而言，軍隊文職招聘即將到來，占用大塊時間進行系統(tǒng)學習常識不是特別明智的選擇，大家在把上述重點內(nèi)容系統(tǒng)學習完之后，可以利用學習申論、崗位能力知識閑余零碎時間來進行大量刷題，實現(xiàn)一些常見考點的覆蓋。
2015軍隊文職招聘崗位能力備考數(shù)量關(guān)系技巧：空瓶換水
考試網(wǎng)提供2015年時間、大學生時間、軍隊文職考試報考條件、軍隊文職考試招聘、軍隊文職考試、軍隊文職考試、軍隊文職考試工作待遇、軍隊文職考試新聞、軍隊文職考試動態(tài)等相關(guān)信息，請隨時關(guān)注軍隊文職考試考試網(wǎng)! 目前，很多考生已經(jīng)進入軍隊文職考試考試的首輪復習中，相信很多考生對于繁多的知識點還會有些頭疼，尤其是著重考察大家思維的知識點，比如崗位能力數(shù)量關(guān)系題中的統(tǒng)籌問題，現(xiàn)在軍隊文職考試考試網(wǎng)就其中的空瓶換水問題給大家進行詳細的闡述。 空瓶換水的考法無外乎兩種題型，分別有兩種問法，一種是最多可以免費喝到的水，另一種是用錢最少買了多少瓶水。 例題1.某商店規(guī)定每4個空啤酒瓶可以免費換1瓶啤酒，小明家買了24瓶啤酒，他家前后最多能喝到多少瓶啤酒?
瓶瓶瓶瓶
2015軍隊文職招聘考試崗位能力片段閱讀概括備考攻略
2015年軍隊文職招聘安置工作開始，崗位能力作為北京區(qū)縣、河南、河北等省份軍隊文職招聘考試必考內(nèi)容，紅師教育軍隊文職招聘頻道()總結(jié)崗位能力片段閱讀主旨概括題備考攻略，助2015年軍隊文職招聘考試備考崗位能力提分無阻。 軍隊文職招聘考試崗位能力筆試題目中，常常涉及片段閱讀部分，而片段閱讀中有一類題目?？贾髦几爬}。該如何解題，掌握其技巧，下面就逐一進行分析： 主旨概括題是對文段內(nèi)容的總結(jié)，在說明文中，傾向于選擇內(nèi)容項，因為說明文本身是對客觀事物的表述。在議論文中，傾向于選擇觀點項，因為議論文是對某個問題或事件進行分析、評論，表明自己的觀點、立場態(tài)度、看法和主張的一種文體。在記敘文中哲理故事類題目中，正確答案傾向于選擇對人具有正面引導作用的觀點項，因為哲理故事類是想告訴人一個道理，告訴人應該怎么去做。
常見的文段結(jié)構(gòu)有總分結(jié)構(gòu)，其大體包括三種形式：(1)總分總文段結(jié)構(gòu)。這是一種最為常見的文段結(jié)構(gòu)。這類文段結(jié)構(gòu)中首句提出存在一個問題，中間部分對該問題進行分析，比方說問題出現(xiàn)的原因、問題存在的現(xiàn)狀、問題引發(fā)的后果等，最后再提出解決問題的辦法或?qū)Σ?。此外，這類文段結(jié)構(gòu)中首句也可以開宗明義地提出一個觀點，為了將這個觀點表達得更為充分、更為合理，中間部分則是對這個觀點的解釋說明，在文段的最后通過結(jié)論性的表述方式收尾，重申觀點以加強讀者印象和認可度;(2)總分文段結(jié)構(gòu)。這一類型的題目總是在第一句就提出觀點，或者通過援引別人的話來提煉出論點;后面的部分就是從各方面進行論證，或用平實的語言解釋其原因、方式、結(jié)果等，或用舉例子的方式論證其觀點的正確性;
這一文段結(jié)構(gòu)的辨認比較簡單，文段的前半部分或大部分是在列舉現(xiàn)象，最后來一個結(jié)語或者是解決問題的方法和對策。如果要確切地把握作者的寫作意圖，只需要尋找文段最后句子所表達的觀點即可。 整體來看，主旨概括題解題的一方面要保證內(nèi)容的全面完整，另一方面要注意文段的首句或尾句。首尾句往往成為這類題目的突破口，考生在解答這類題目時，一定要充分利用這一點，從而得到題目的正確答案。
