2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力如何掌握歸納推理中的可能性優(yōu)先原則

中秋慶唱雙簧，歡歡喜喜熱鬧鬧;你方唱罷我登場(chǎng)，開開心心樂(lè)陶陶。萬(wàn)眾期待的小長(zhǎng)假如期而至，而周瑩卻不開心，因?yàn)樗獏⒓?018年軍隊(duì)文職人員招聘考試，不能出去游玩。由此可以推出： A.周瑩是第一次參加軍隊(duì)文職人員招聘 B.出去游玩可能會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度 C.出去游玩一定會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度 D.學(xué)習(xí)心態(tài)很重要 以上四個(gè)選項(xiàng)中，A、D項(xiàng)在題干中并未涉及，無(wú)法推出，B、C項(xiàng)對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，C項(xiàng)語(yǔ)絕對(duì)，題干并未提及，相比之下B項(xiàng)更嚴(yán)謹(jǐn)。這里用的便是歸納推理中的可能性優(yōu)先原則。 可能性優(yōu)先原則，簡(jiǎn)而言之，即歸納推理中含有可能性詞匯的選項(xiàng)優(yōu)先選擇。那么除可能本身外，還有哪些詞匯表可能性呢?歸納推理中，常出現(xiàn)的可能性詞匯有：有時(shí)、有些、未必、相似、大部分等等。

例如下題：

2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力判斷推理之如何提高論證題的正確率

2017年軍隊(duì)文職人員招聘已經(jīng)接近尾聲，2018年軍隊(duì)文職人員招聘即將拉開帷幕，為了避免之后接近臨考時(shí)，大家總感覺(jué)自己還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握，對(duì)于我們判斷推理的題目也沒(méi)有一個(gè)宏觀的把握，因此對(duì)于2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力判斷推理的備考需要早點(diǎn)準(zhǔn)備。論證題不僅是邏輯判斷的必考題型，而且題量不少于5道，關(guān)鍵是難度不大。對(duì)于這樣的題有何理由在考試中失分呢?但是，實(shí)際情況是，對(duì)于多數(shù)考生而言，論證題的正確率非常低，而且大量做題之后總是得不到實(shí)質(zhì)性的提高。歸根結(jié)底，還是不明白命題人對(duì)于論證題是如何設(shè)置選項(xiàng)的。接下來(lái)，就跟大家一起來(lái)聊聊這個(gè)話題。 論證題的選項(xiàng)的設(shè)置，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都是基于論證的基本原則。

那么什么是話題一致性原則呢?簡(jiǎn)言之，就是無(wú)論是加強(qiáng)還是削弱，首先跟題干的論點(diǎn)必須是在談?wù)撏粋€(gè)話題。很多論證題，根據(jù)這個(gè)原則是可以快速選出答案的。 例題1：某研究機(jī)構(gòu)調(diào)查分析了208名有心痛和心律不齊等癥狀的病人，在開始接受手術(shù)治療時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷報(bào)告了自己對(duì)病情的看法，其中約20%的人非常擔(dān)憂病情會(huì)惡化，有的人甚至還害怕因此死亡，其他人就沒(méi)有那么多擔(dān)憂。后來(lái)隨后調(diào)查表明，那些手術(shù)前有嚴(yán)重?fù)?dān)憂情緒的人術(shù)后半年復(fù)發(fā)率高于其他人。研究人員認(rèn)為擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù)。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論? A.有研究表明擔(dān)憂情緒會(huì)抑制大腦前額葉皮層活動(dòng)，使人更抑郁 B.研究人員發(fā)現(xiàn)那些有嚴(yán)重?fù)?dān)憂情緒的人更關(guān)注自己的健康狀況 C.

擔(dān)憂情緒對(duì)健康是一個(gè)潛在威脅，會(huì)導(dǎo)致癌癥，糖尿病等多種疾病

2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)備考：詞語(yǔ)的感情基調(diào)如何把握練習(xí)

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)備考：詞語(yǔ)的感情基調(diào)如何把握練習(xí)，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)備考：詞語(yǔ)的感情基調(diào)如何把握練習(xí)這一問(wèn)題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 邏輯填空是一種題量占比較大，具有迷惑性、容易讓考生糾結(jié)的題型，今天和大家分享一下如何根據(jù)詞的色彩來(lái)快速鎖定選項(xiàng)，擺脫糾結(jié)。 首先我們先來(lái)認(rèn)識(shí)什么是詞的色彩。它是指詞語(yǔ)或者成語(yǔ)含義附帶的某種傾向、情感基調(diào)。有的表現(xiàn)為感情上的，或褒或貶或中性，叫感情色彩，在閱讀文段時(shí)也可以理解成作者情感是積極性的還是消極性的;有的表現(xiàn)為使用場(chǎng)合的不同，或用于書面，或用于口語(yǔ)，叫語(yǔ)體色彩。

煽動(dòng)是消極的，含貶義;鼓動(dòng)屬于中性，無(wú)褒貶之分。又如夫人與愛(ài)人，前者適合于莊重的場(chǎng)合，后者適合于一般的場(chǎng)合。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期沿用，不少成語(yǔ)帶有了濃厚的感情色彩，旗幟鮮明。如無(wú)微不至與無(wú)所不至，都有沒(méi)有一處不到的意思，但前者形容待人處事細(xì)致周到，體貼入微;后者多指什么壞事都干。僅一字之差，感情色彩卻截然不同。 那么，我們要如何判斷文段中的情感傾向呢? 考試中有些填空題難度并不大，常用的技巧就是尋找文段中的呼應(yīng)點(diǎn)。那么暗示文段感情傾向的呼應(yīng)有哪些呢?可以從以下三點(diǎn)來(lái)判斷： 第一，看文段中有沒(méi)有出現(xiàn)比較明顯的褒貶詞語(yǔ);比如鼓吹和宣傳，如果文段中出現(xiàn)的是宣傳，就是告知一些客觀的事實(shí)，是中性詞。若出現(xiàn)鼓吹，就是告知一些夸大事實(shí)的消息，是貶義詞，這樣我們就可以判斷文段的情感傾向了。

第三，可以通過(guò)閱讀文段分析大意來(lái)判斷作者的寫作感情傾向。一般來(lái)說(shuō)，文段的色彩考生通過(guò)常識(shí)是基本可以判斷出來(lái)的，不算難點(diǎn)。