2018軍隊(duì)文職考試考試百日備戰(zhàn)判斷推理
距離2018年軍隊(duì)文職人員招聘僅剩百日的時(shí)間，越是臨近考試，考生可能越發(fā)的慌張，不知道如何備考，不確定自己該掌握的知識(shí)點(diǎn)是否都掌握了。其實(shí)，大可不必慌張，一百天的時(shí)間可以完成一個(gè)完整的備考周期，也就是說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇?，完全沒(méi)有問(wèn)題。定心丸先吃下，圖圖老濕教你百日備戰(zhàn)判斷推理。 一、階段性時(shí)間安排：掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+真題+1000題+模擬題演練。 一百天的時(shí)間大致可切分成四個(gè)階段，包括掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+真題+1000題+套題演練。 第一階段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。建議分配時(shí)間：40天。第一階段首先要清楚軍隊(duì)文職人員招聘中常?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)有哪些，那么也就需要考生仔細(xì)地將近五年甚至是近十年的軍隊(duì)文職人員招聘題目進(jìn)行梳理總結(jié)，這一階段并不需要將每套真題都做一遍。
接下來(lái)就可以對(duì)每個(gè)題型和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)了。這一階段結(jié)束后，考生應(yīng)該能將所有知識(shí)點(diǎn)形成一個(gè)知識(shí)樹(shù)，建立相應(yīng)的思維導(dǎo)圖。這樣既能夠使知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化，又可以幫助考生檢驗(yàn)自己對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。 第二階段：真題。建議分配時(shí)間：25天。在第一階段結(jié)束掌握了全部知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)之上再去做真題，畢竟真題是最具有參考意義的資料，命題人的命題思路是存在著慣性的。對(duì)每一道每一套真題仔細(xì)練習(xí)和解析之后，能夠從中總結(jié)出命題人的命題思路。這一階段結(jié)束后，考生掌握了基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，了解了命題人的命題思路，要保證題目的正確率已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。 第三階段：1000題。建議分配時(shí)間：20天。前兩個(gè)階段的目標(biāo)是為了保證解題的正確率，本階段的刷題是為了提煉解題技巧，提高解題速度。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)全面掌握的基礎(chǔ)之上，練習(xí)更多的題目，是為了使你能夠在看到題目后立刻識(shí)別它的題目類型，本類型的題目該使用什么樣的解題方法和技巧。 第四階段：套題演練。建議分配時(shí)間：15天。崗位能力之中除了判斷推理還有數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、常識(shí)和資料分析，任何一個(gè)模塊都不是獨(dú)立的。落下了任何一個(gè)模塊對(duì)考生上岸來(lái)講都是一種威脅。所以，最后一個(gè)階段，學(xué)生要使用套題來(lái)找到整體感覺(jué)以及各個(gè)模塊的做題順序。本階段近幾年的軍隊(duì)文職人員招聘真題是必做的，另外還可以再使用一些紅師教育的高質(zhì)量的模擬題。
2015天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力備考指導(dǎo)：成語(yǔ)選擇六角度
縱觀近年來(lái)天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力中言語(yǔ)理解與表達(dá)的試題，成語(yǔ)辨析逐漸成為選詞填空和語(yǔ)句表達(dá)的一個(gè)重要考點(diǎn)。應(yīng)對(duì)成語(yǔ)類題目，僅靠死記硬背成語(yǔ)的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要培養(yǎng)根據(jù)不同的語(yǔ)境選擇相應(yīng)的成語(yǔ)的方法，紅師教育網(wǎng)特此總結(jié)出在做題時(shí)考生可從以下六個(gè)角度進(jìn)行判斷選擇，熟練把握著六個(gè)角度，讓你把握軍隊(duì)文職招聘考試文職崗位能力成語(yǔ)類題型。 一、從語(yǔ)義重復(fù)角度判斷 考生在成語(yǔ)的運(yùn)用過(guò)程之中，應(yīng)盡量避免成語(yǔ)和語(yǔ)句中其他詞語(yǔ)的語(yǔ)義重復(fù)，因?yàn)槌烧Z(yǔ)本身就蘊(yùn)含著相當(dāng)精煉的含義，若不注意將成語(yǔ)與句子語(yǔ)義進(jìn)行比照，很有可能造成重復(fù)。 常見(jiàn)需注意的三種成語(yǔ)語(yǔ)義重復(fù)現(xiàn)象： 1.句子中已出現(xiàn)了比喻性成分，再使用帶比喻詞的比喻性成語(yǔ)則造成語(yǔ)義重復(fù)。
2.某些成語(yǔ)本身暗含令人、讓人的意思，句中若出現(xiàn)這兩個(gè)詞語(yǔ)，再使用帶有這些含義的成語(yǔ)則會(huì)造成語(yǔ)義重復(fù)。如：貽笑大方、動(dòng)人心魄。 3.成語(yǔ)中的某個(gè)語(yǔ)素已包含句中某方面意思造成語(yǔ)義重復(fù)。 上述三種情形，以第三種最為常見(jiàn)，考生需重點(diǎn)掌握。
